Användning av cookies

Lunds universitet använder cookies för att se till att webbplatsen fungerar korrekt och för att förbättra din upplevelse.

Läs mer i vår cookiepolicy

Sökresultat

Filtrera

Nollställ filter

Filtyp

Din sökning på "*" gav 564526 sökträffar

No title

Kursbeskrivning Att handleda uppsatser, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-09-06 och gäller från och med 2024-09-06. Syfte Kursens övergripande syfte är att stödja kursdeltagarna i deras professionella utveckling som universitetslärare, med speciell inriktning mot att handleda studenter i deras sk

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Att_handleda_uppsatser_Kursbeskrivning_240909.pdf - 2026-08-22

No title

Kursbeskrivning Forskarhandledning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2021 och gäller från och med 2021-01-21. Syfte Syftet med kursen är att deltagaren utvecklar sin professionella handledning med fokus på ansvar, etik, maktfrågor, olika handledningsmodeller, samt doktoranders lärande. Mål Efter avsl

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Forskarhandledning_Kursbeskrivning.pdf - 2026-08-22

No title

Kursbeskrivning Kursutveckling i högre utbildning, 3 veckor Fastställande Denna kursbeskrivning är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024 och gäller från och med 2024-11-18. Syfte Kursens syfte är att förbereda kursdeltagaren för ett utvidgat ansvar för kursutformning och undervisning inom svensk högre utbildning. Lärandemål Efter kursen ska de

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Kursutveckling_i_h%C3%B6gre_utbildning_kursbeskrivning_nov_2024.pdf - 2026-08-22

No title

Kursbeskrivning Undervisning och lärande i högre utbildning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-12-16 och gäller från och med 2024-12-16. Syfte Kursens syfte är att ge kursdeltagaren tillfälle att utvecklas i rollen som akademisk lärare med ansvar för ett eller flera undervisningsmoment genom att

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Undervisning_och_l%C3%A4rande_Kursbeskrivning_2024.pdf - 2026-08-22

OBL [Skrivskyddad]

OBL [Skrivskyddad] OBL@LU LUND UNIVERSITY 220207 Jim Harris Pyx, copper alloy, enamel, gilding; Limoges, c.1200; Ashmolean Museum 8.3 x 7.9cm The Agile Object value iconography collecting history devotional practice trade routes manufacture technique physical history functionstyle mass/serial production What can we talk about? Palaeography value iconography collecting history devotional practice t

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/OBL_Lund.pdf - 2026-08-22

No title

Forskning om högre utbildning 15–16 MAJ 2018 | LUNDS UNIVERSITET Contents First semester students’ perspectives on writing................................................................................................... 4 Normer och värden i naturvetenskapliga ämnesmiljöer – får det betydelse för blivande lärares professionsutveckling?.............................................................

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Abstracts_Forskning_om_h%C3%B6gre_utbildning_2018.pdf - 2026-08-22

No title

R ED . JO H A N N A B ER G Q V IST R Y D ÉN O C H M A R IA LA R SSO N   O m sam verkan, m ångfald och m ellanm änskliga m öten 9 78 91 88 47 39 74 Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling Institutionen för utbildningsvetenskap Lunds Universitet. ISBN 978-91-88473-97-4 Om samverkan, mångfald och mellanmänskliga möten Proceedings från Lunds Universitets Pedagogiska Utvecklingskonferens 2017 RED

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Proceedings_fra__n_Lunds_Universitets_Pedagogiska_Utvecklingskonferens_2017.pdf - 2026-08-22

No title

Katarina Mårtensson has been a major figure in educational development for more than two decades, building a solid reputation as a thought leader and practitioner. Based at Lund University, she has played a pivotal role in advancing the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), integrating it into institutional strategies and promoting its widespread adoption. Katarina’s commitment to embedding

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Nyheter/Iced/Spirit_of_ICED_Awardsn1.pdf - 2026-08-22

Introduction to AI in Higher Education

Introduction to AI in Higher Education | Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling 3 mar Introduction to AI in Higher Education 3 mars 2026 13:15 till 15:00 Seminarium AI and Higher Education - Workshop/seminar series at AHU spring 2026 This seminar is part of a workshop/seminar series spring 2026, where we explore generative AI in relation to higher education with a focus on its implications

https://www.ahu.lu.se/nyheter/kalendarium/evenemang/introduction-ai-higher-education/ - 2026-08-22