Sökresultat

HIS A27/35 Reviderad juni 2025 Delkurs 4 Uppsatskurs (7,5 högskolepoäng) Strömquist, Siv (2014). Uppsatshandboken: råd och regler for uiformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser, 6., [utök., uppdaterade och förtydligade] uppl., Uppsala: Hallgren & Fallgren, ISBN: 9789173828710 (142 s.) Antal sidor: 142 Referenslitteratur Götlind, Anna & Linnarsson, Magnus, Konsten att skriva en fotn

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA35/20261/Litt_uppsats_HISA27_35.pdf - 2026-06-11

HIS A38 Projektledning och projektarbete för historiker, 30 hp Reviderades 2025-05 Delkurs 1: Projektledning (7,5 hp) HT 2025 Blomberg, Jesper, Myter om projekt, 2. uppl., Lund: Studentlitteratur 2013 (170 s). De Groot, Jerome, Consuming History: Historians and Heritage in Contemporary Popular Culture, 2nd ed., London: Routledge 2016 (300 s). (Digitalt tillgänglig via lubcat.) Hallin, Anette & Kar

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA38/20262/Litt_A38.pdf - 2026-06-11

1 Course literature for HISB21 Media history, 30 credits, autumn 2025 HISB22, From Stone Tablets to Book Print: Media History before 1600, 7.5 credits Briggs, Asa, Peter Burke & Espen Ytreberg, A social history of the media: From Gutenberg to the internet, 4th ed. (Cambridge: Polity Press, 2020), p. 1–79 (79 p). Heyer & Urquhart, eds., Communication in history: Stone age symbols to social media (L

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB21/20262/HISB21_LL_autumn_25.pdf - 2026-06-11

Course literature for HISB22, From Stone Tablets to Book Print: Media History before 1600, 7.5 credits Briggs, Asa; Peter Burke & Espen Ytreberg, A social history of the media: From Gutenberg to the internet, 4th ed. (Cambridge: Polity Press, 2020), p. 1–79 (79 p). Heyer & Urquhart, eds., Communication in history: Stone age symbols to social media (London: Routledge, 2018), chapters 1–11 (101 p).

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB22/20262/HISB22_LL_autumn_25.pdf - 2026-06-11

Course literature for HISB23, Newspapers among other Media 1600–1850, 7.5 credits Bellingradt, Daniel, ”The publishing of a murder case in early modern Germany: The limits of censorship in the Electorate of Saxony (1726)”, Quaerendo. A journal devoted to manuscripts and printed books Vol. 45, No. 1–2 (2015) pp. 62–107. (45 p.) Briggs, Asa & Peter Burke, A social history of the media: from Gutenber

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB23/20262/HISB23_LL_autumn_25.pdf - 2026-06-11

1 Course literature for HISB24 The rise of the modern media society, 1850–1940, 7.5 credits, autumn 2025 Bharati Larsson, Åsa, Colonizing fever, Race and media cultures in late nineteenth century Sweden (Lund: Mediehistoriskt arkiv, 2016), p. 119–205 (87 p) Briggs, Asa; Peter Burke & Espen Ytreberg, A social history of the media: from Gutenberg to the Internet, 4th ed. (Cambridge: Polity Press, 20

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB24/20262/HISB24_LL_autumn_25.pdf - 2026-06-11

Course literature for HISB25 Old and New Media after 1940, autumn 2025 Balbi, Gabriele & Magaudda, Paolo, A history of digital media: An intermedia and global perspective (London: Routledge, 2018) (282 p) Bolter, Jay David & Grusin, Richard, Remediation: Understanding new media (Cambridge, Mass.: MIT Press, 1999), p. 2–52 (51 p) Briggs, Asa, Peter Burke & Espen Ytreberg, A social history of the me

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB25/20262/HISB25_LL_autumn_25.pdf - 2026-06-11

Kurs Öst- och Centraleuropas historia HISK37 Måndag 23/2: Slaver och Bysans Per-Arne Bodin, Ryssland och Europa: En kort idéhistoria (Skellefteå: Norma, 2025), 17- 110 Totalt: 93 sidor Onsdag 25/2: Centraleuropa 1648-1772 Kristian Gerner, Centraleuropas historia (Stockholm: Natur och Kultur, 1998) (472 pp.) ”Det efterblivna Centraleuropa,” 188-220. Idem., ”Centraleuropa, Habsburg och Polen under n

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISK37/20261/Litteratur_centraleuropa_HISK37.pdf - 2026-06-11

Litteraturlista: Barn i krig – historiska perspektiv Ansvarig lärare: Björn Lundberg Läsning: ca 850 sidor. Barclay, Katie, et al (2021). "Children and War in Early Modern Europe: An Introduction." Parergon, vol. 38 no. 2, p. 1-12. https://dx.doi.org/10.1353/pgn.2021.0068. Tillgänglig via FINN. Boretti, Valentina (2019). “Patriotic Fun: Toys and Mobilization in China from the Republican to the Com

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS34/20261/Barn_i_krig.pdf - 2026-06-11

Institutionen för kulturvetenskaper, Idé- och lärdomshistoria LITTERATURLISTA Kurslitteratur för HISS34, Historiska studier: Tematisk litteraturfördjupning (7,5 hp). Historisk orientering efter historismens kris, VT 2026 Litteraturen söks i FINN om inget annat anges. Obligatorisk litteratur Croce, Benedetto, ”History and Chronicle” [History – Its Theory and Practice], i: Theories of History, red.

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS34/20261/Historisk_orientering_efter_historismens_kris.pdf - 2026-06-11

Litteraturlista “Tidigmodern lutherdom” Brilkman, Kajsa (2019) ”När slutade reformationen?: Reformation, konfessionalisering och representationen av Martin Luther i svensk bokproduktion under 1500-talet”, Historisk Tidskrift 139:4, p. 665-688  LUB: finn.lu.se Brown, Laura Feitzinger (2016) “Slippery Listening: Anxious Clergy and Lay Listeners' Power in Early Modern England”, Sixteenth Century Jou

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS34/20261/Tidigmodern_lutherdom.pdf - 2026-06-11

Uppsatsriktlinjer Historiska institutionen Riktlinjer för uppsatsarbete på magisternivå - 2 - Innehåll ALLMÄNNA RIKTLINJER .................................................................................................. 3 UPPSATSKURSENS FUNKTION OCH MÅL ................................................................................... 3 ATT SKRIVA OCH VENTILERA EN MAGISTERUPPSATS ..............

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS40/20191/UppsatsriktlinjerMagister.pdf - 2026-06-11

1 Course literature for HISS53, Global History: Thinking Beyond Borders, 7.5 credits Advanced level Approved by the Programme Council for the Master’s Programme in Historical Studies, 2026-04-21. The literature is available through the library catalogue FINN, unless otherwise stated. Required reading Block 1: Conceptual and Methodological Foundations “What Is Global History? A Roundtable.” Video r

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS53/20262/Litteraturlista_HISS53_clean.pdf - 2026-06-11

LUNDS UNIVERSITET Institutionen för arkeologi och antikens historia Kurslitteratur för HOSA21, Historisk osteologi: Arkeozoologi , 30 hp Delkurs 1: Relationer mellan människa och djur, 933 s. Jennbert, K. (2011). Animals and humans. Recurrent symbiosis in archaeology and Old Norse religion. Vägar till Midgård 14. 272 s. Macheridis, S. (2017). The use of multiple correspondence analysis (MCA) in ta

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HOSA21/20252/HOSA21_Litteraturlista_190604.pdf - 2026-06-11

Brevmall Postadress Kungshuset, 222 22 Lund Besöksadress Kungshuset, Lundagård Telefon dir 046-222 75 93, växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 44 24 Internet www.fil.lu.se E-post fil@fil.lu.se Filosofiska institutionen LITTERATURLISTA VT14: HTXF04, VETENSKAPLIG GRUNDKURS, 30 hp Fastställd av Filosofiska institutionens styrelse 2013-08-23 Kurslitteratur för delkurs 1: Vetenskapsteoretisk orientering

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HTXF04/20141/Litteraturlista_HTXF04_VT14.pdf - 2026-06-11

HUX D01 Required Reading Centre fo r Theology and Re l ig ious Stud ies Required reading for HUX D01 Editing and Transcribing Premodern Texts: Digital Tools, Methods and Resources, 7,5 ECTS, Fall Semester 2026 as approved by the Director of Studies on 4 June 2026 Mandatory Reading Berry, David M. & Anders Fagerjord, Digital Humanities: Knowledge and Critique in a Digital Age. Cambridge: Polity Pre

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HUXD01/20262/HUX_D01_Required_Reading.pdf - 2026-06-11

ISL B13 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för ISL B13 Islamologi: Fortsättningskurs, 15 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Delkurs 1. Levande islam, 7,5 hp Karlsson, Pia (2007). Muslima: islamisk väckelse och unga muslimska kvinnors förhandlingar om genus i det samtida Sverige. Stockholm: Carlsson bokförlag AB. I

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ISLB13/20261/ISL_B13_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11

ISL B36 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för ISL B36 Islamologi: Levande islam, 7,5 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Karlsson, Pia (2007). Muslima: islamisk väckelse och unga muslimska kvinnors förhandlingar om genus i det samtida Sverige. Stockholm: Carlsson bokförlag AB. ISBN: 978-91-7331-099-4 (336 s.). Mar

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ISLB36/20261/ISL_B36_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11

ISL B37 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för ISL B37 Islamologi: Uppsatskurs, 7,5 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Böcker Björklund, Maria & Ulf Paulsson (2012). Seminarieboken: Att skriva, presentera och opponera. Lund: Studentlitteratur. ISBN 978-91-44-05985-3. Watt, Montgomery W. (2008). Islamic Philosophy

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ISLB37/20261/ISL_B37_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11

JUD A12 Litteraturlista Litteraturlistan gäller ett (1) år efter avslutat kurstillfälle Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för JUD A12 Judaistik: Grundkurs I, 15 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Delkurs 1. Judisk historia och kultur, 7,5 hp Anderson, Benedict (1983). Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/JUDA12/20261/JUD_A12_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11