Om ni är tysta! : Fristående af-satser med uppmanande funktion i en idrottspedagogisk kontext
I denna artikel presenteras en närstudie av uppmaningar av typen Om ni är tysta, det vill säga om-inledda af-satser med uppmanande funktion. Syftet med studien är att undersöka funktionen hos uppmaningar som uttrycks med om-inledda af-satser i en idrottspedagogisk kontext. Materialet som ligger till grund för studien består av inspelningar från 26 idrottsaktivitetstillfällen. I detta material kan
