No title
Syftet med denna uppsats är att med hjälp av kritisk diskursanalys och intersektionell teoribildning studera huruvida könsnormer reproduceras i dagens populärlitteratur riktat till unga tjejer. Det empiriska materialet består av sex nummer av tidningarna Solo och Veckorevyn från 2015. Detta material har kategoriserats och delats upp i fyra återkommande teman för vidare analys; relationer, sex, uts
