Kurs
Kurs 15 högskolepoäng • SVAA02
Vad innebär det att lära sig svenska om man inte har det som modersmål? På denna distanskurs inom ämnet svenska som andraspråk studerar du språkinlärningens utmaningar, lär dig om andraspråksforskning i stort och om vilka faktorer som är viktiga i språkinlärningssituationen, både hos barn och vuxna.
I denna andra delen av grundkursen i svenska som andraspråk får du en grundlig introduktion till andraspråkets grammatik, fonetik och fonologi. Du lär dig om särskilda svårigheter som inlärare ställs inför när de lär sig svenskans grammatik och uttal, och du tränar även på att göra grammatiska och fonetiska analyser av autentiskt inlärarspråk.
Under första delkursen lär du dig om svenskans andraspråksgrammatik med utgångspunkt i inlärarspråkets utveckling och särskilda svårigheter för inlärare av svenska. Du lär dig att analysera grammatiska fel i inlärarspråket och utifrån det kunna bedöma inlärarens språkutveckling. Du diskuterar och problematiserar också grammatikens roll i undervisningen av svenska som andraspråk.
Under andra delkursen lär du dig om svenskans fonetik och fonologi med fokus på de svårigheter med uttalet – både vad gäller vokaler, konsonanter och prosodi – som inlärare av svenska ställs inför. Du undersöker vanliga uttalsavvikelser i inlärarsvenska, hur dessa förklaras teoretiskt och hur man beskriver skillnaderna gentemot modern svensk språknorm.
Kurstillfälle:
vårterminen 2026
Studiesätt:
halvfart,
distanskurs
Kursperiod:
2026-01-19 – 2026-06-07
Anmälningskod:
LU-76723
Behörighet:
Grundläggande behörighet
Introduktionsmöte: Onsdagen den 21 januari kl. 16.00 – 18.00
Information om ingående delar
- Svenskans andraspråksgrammatik , 9 hp
- Fonetik och fonologi i svenska som andraspråk , 6 hp
Second Admission Round
Nationell ansökningsomgång
Höstterminen 2026
Anmälan öppnar 16 mars
15april 2026
Öppna föreläsningar i svenska som andraspråk
Välkommen till våra öppna föreläsningar på Språk- och litteraturcentrum.