Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3503 sökträffar

DK7 VT24 - Sammanställd Kursutvärdering (2)

KURSUTVÄRDERING 2025-11-03 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 27 lararlyftet@jur.lu.se www.jur.lu.se/#!utbildninggymnasielarare 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för Delkurs 7-Straff- och processrätt LLYU73, VT24 Kursansvarig: Fredrik van Kesbeeck Andersson Övriga lärare: Nätkurslärare Antal registrerade kursdeltagare: 34 Betygsfördel

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2025-11/DK7%20VT24%20-%20Sammanst%C3%A4lld%20kursutv%C3%A4rdering%20(2).pdf - 2026-08-21

Ny student – antagningsinformation

Grattis och välkommen till Statsvetenskapliga institutionen vid Lunds universitet! På den här sidan finns information för dig som är antagen eller reservplacerad till studier i statsvetenskap, freds- och konfliktvetenskap eller underrättelseanalys. Läs den först och fortsätt sedan till antagningsinformationen för just ditt program eller din kurs. Där hittar du ytterligare viktig information för at

https://www.svet.lu.se/utbildning/ny-student-antagningsinformation - 2026-08-19

Schema MNXD11 HT22 220628 sista Versionen

Schema höstterminen 2022 Kurs: MNXD11 Hållbar utveckling för jorden, livet och miljön Kursansvarig: Helena Hanson Lokaler: Zoom Litteratur: Se separat lista Studieteknik: Läs om studieverkstaden Studenträttigheter: Läs om dina rättigheter och skyldigheter som student Likabehandling: Läs Lunds Universitets likabehandlingsplan för studenter Pedagogiskt stöd: Läs om pedagogiskt stöd vid funktionshind

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2022-07/Schema%20MNXD11%20HT22_220628_sista%20versionen.pdf - 2026-08-21

Komplett-distans-VT25 0

Nationalekonomiska institutionen Välkommen till distansutbildningen i nationalekonomi våren 2025 Vi tycker det är mycket trevligt att du har valt att läsa våra introduktionskurser i nationalekonomi. Vi hoppas du ska finna dina studier intressanta och utvecklande. Obligatorisk webbregistrering för alla studenter Du måste registrera dig för att behålla din plats på din utbildning. Kursen du är antag

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2024-12/Komplett-distans-VT25_0.pdf - 2026-08-21

Komplett-distans-VT25

Nationalekonomiska institutionen Välkommen till distansutbildningen i nationalekonomi våren 2025 Vi tycker det är mycket trevligt att du har valt att läsa våra introduktionskurser i nationalekonomi. Vi hoppas du ska finna dina studier intressanta och utvecklande. Obligatorisk webbregistrering för alla studenter Du måste registrera dig för att behålla din plats på din utbildning. Kursen du är antag

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2024-12/Komplett-distans-VT25.pdf - 2026-08-21

Geographical Information Systems - Introduction 1

GISA23 online 7,5 Credits The course is a freestanding course that is given as an introduction to the subject. Together with the course GISA24 (7.5 credits) the course provides an entry to further studies in the area geographical information science. The course is given as distance-learning via the internet at 100 % or 50 % study pace. Course contentThe aim of the course is to give basic theoretic

https://www.nateko.lu.se/education/basic-courses/geographical-information-systems-introduction-1 - 2026-08-19

Critical Feminist Perspectives in Social Theory - SIMP28

15 CREDITS | SPRING TERM This course focuses on significant feminist interventions to social theories within the distinct but interrelated spheres of the economic, political, social and sexual. As a student of this course, you will be trained in the diversity of the field of feminist theory, including its debates, theoretical contributions and analytical tools. Overview About the course Students w

https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/profile-and-elective-courses/spring-term-courses/critical-feminist-perspectives-social-theory-simp28 - 2026-08-19

Fieldwork - SIMM25

7,5 CREDITS | SPRING TERM The term ‘fieldwork’ grasps several traditions within the social sciences from the urban research of the Chicago School of Sociology to the classical participant observation undertaken over an extended period of time, at the core of anthropology. OverviewEthnographic in-dept fieldworkThe aim of the course is to explore the strengths of ethnographic in-depth fieldwork as a

https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/courses-methods-and-theory-science/spring-term-courses-methods-and-theory-science/fieldwork-simm25 - 2026-08-19

Gender, Class, Ethnicity and Sexuality - SIMP27

15 CREDITS | AUTUMN TERM In this course, we treat some of the major trends and theoretical debates in Gender Studies and work together as a team of teachers and students from difference backgrounds to explore common intellectual interests and feminist questions. Overview Major Trends and Debates in Gender Studies One of the challenges and pleasures of Gender Studies is interdisciplinarity. The con

https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/profile-and-elective-courses/autumn-term-courses/gender-class-ethnicity-and-sexuality-simp27 - 2026-08-19

Education

The teaching at CMPS is based on a fundamental approach to the chemistry of life and the list of courses covers the very broad and deep competence among the teachers.Our courses are run at undergraduate and Master'ss levels, and provide basic knowledge of the molecules of biological systems, their structure and interactions and enzyme reactions. Experimental work, being a central topic in any rese

https://www.cmps.lu.se/education - 2026-08-19

Personal data and data protection

Lund University processes personal data in accordance with the EU's General Data Protection Regulation (GDPR) and the Swedish Data Protection Act. On these pages, you will find information, advice, and support for the processing of personal data within the university's operations. What is the purpose of GDPR?The General Data Protection Regulation  (GDPR) has two fundamental purposes. On the one ha

https://www.staff.lu.se/support-and-tools/personal-data-and-data-protection - 2026-08-19

Hälsa-, miljö- och säkerhetskommitté

Vid Kemicentrum finns en gemensam kommitté för Hälsa, Miljö och Säkerhet, HMS-kommittén.HMS-kommitténs uppgifter: Initiera utbildnings- och informationsinsatser.Ta initiativ till kartläggningar och inventeringar för att ge faktabaserade rekommendationer till institutioner och fakultetsstyrelsen.Initiera riskanalyser.Övervaka riskbedömningar och bevaka att systematiskt arbetsmiljöarbete och egenkon

https://www.kc.lu.se/anstalld/organisation-styrning/halsa-miljo-och-sakerhetskommitte - 2026-08-19

Education and Degree Projects

Courses The RobotLab LTH offers the following courses. The links below open on the Course website LTH.Fall Term Study period 1Intelligent Autonomous Systems @ Department of Computer ScienceApplied Robotics @ Department of Automatic ControlApplied Robotics for Architects @ Department of Automatic ControlFall Term Study Period 2Project Course in Computer Science with focus on Intelligent Autonomous

https://www.robotics.lth.se/education - 2026-08-19

Ansvarsfördelning

Information om vem som ansvarar för vad på institutionen IT, datorer och telefoniTeknisk supportServicedesk servicedesk [at] lu [dot] se046‑222 90 00Inköp av IT‑utrustningKontakta Malin Möller efter att prefekten har godkänt inköpet. Kommunikation och webbEmma LordMoa BejerstenEkonomi och inköpEkonom vid institutionen: Michelle Neese Ansvarar för:Budget och bokslutInköpFakturorBeställningssystemet

https://www.soc.lu.se/internt/organisation-och-styrning/ansvarsfordelning - 2026-08-19

Zoom

Zoom is the university's digital tool for meetings and teaching. Staff and students have access to the university's own Zoom licence, LU Zoom. Here you can read about how to start using LU Zoom and what you can use the tool for. With LU Zoom, you can, for examplehold meetings and webinars with up to 500 participantshold meetings for an unlimited amount of timerecord and publish material directly o

https://www.education.lu.se/en/tools/zoom - 2026-08-19

Tänk tillgängligt – fem tips för att komma i gång

På den här sidan hittar du konkreta tips på hur du kan göra möten och undervisning mer tillgängliga. 1. Prioritera pauserAllt som varar mer än en timme måste innehålla en paus! Förhandla aldrig om det – fråga inte studenter eller mötesdeltagare om de vill ha paus eller sluta tidigare. Gör tydligt från början när pausen ska inträffa. 2. Använd mikrofonAnvänd alltid mikrofon! Det ska finnas mikrofon

https://www.education.lu.se/aktuella-teman/tillganglighet/tank-tillgangligt-fem-tips-att-komma-i-gang - 2026-08-19