This course deals with applications of physics in biology. You will learn about various physical processes of biological importance, such as random walks and osmotic pressure, and how these can be described theoretically with concepts and tools mainly from statistical mechanics. The course begins with a brief primer on cell and molecular biology, aimed at physicists and others who have not previou

https://www.cec.lu.se/education/undergraduate-advanced-studies/computational-science-studies/theoretical-biophysics - 2025-07-07

The School of Economics and Management and Lund University have many different deadlines when applying for international opportunities depending on which programme you would like to apply to. Mobility for Bachelor's studentsMobility for Master's studentsMobility during the summerExchange semester for Bachelor's studentsMain application round: 1–15 November 2025Please note: This application round d

https://www.lusem.lu.se/study/international-opportunities/studies-abroad-international-opportunities-lusem-students/key-dates-and-deadlines-international-opportunities-lusem-students - 2025-07-08

Statistik 10p ekologi BIO 580 Helsingborg HT 2004 Course Summary for NGEN16 Biosphere-atmosphere Interactions” ht2019 Course coordinator: Harry Lankreijer Teachers in the course: Thomas Holst, Janne Rinne, David Tenenbaum, Patrik Vestin and Harry Lankreijer Number of students: 8 registered students Grade distribution: 1U, 3G, 2 VG. 2 did not take the exam. Evaluation I. Summary of the course evalu

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2021-01/ngen16_course_evaluation_summary_2019.pdf - 2025-07-09

NGEN16 course evaluation 2019 Physical Geography LU Course Summary for NGEN16 Biosphere-atmosphere Interactions” ht2019 Course coordinator: Harry Lankreijer Teachers in the course: Thomas Holst, Janne Rinne, David Tenenbaum, Patrik Vestin and Harry Lankreijer Number of students: 8 registered students Grade distribution: 1U, 3G, 2 VG. 2 did not take the exam. Evaluation I. Summary of the course eva

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2021-02/ngen16_course_evaluation_2019.pdf - 2025-07-09

The International Accounting Standards Board (IASB) in January 2016 published International Financial Reporting Standards (IFRS 16), new guidelines on leasing standards with an effective date of January 1st, 2019. IFRS 16 sets out the principles for the recognition, measurement, presentation and disclosure of leases for both parties to a contract, i.e. the customer (‘lessee’) and the supplier (‘le

COSM 01-2023-schedule (1) COSM 01: Introduction to Asian Studies 28 August-20 September 2023 Dr. E l izabeth Rhoads Timetable Date Time Room Lecturer Activity 28 August Monday 9:15-12 (by small groups) Student lunch room Nina Brand and Andrea Mervik Registration at the Centre. Please bring a photo identification (passport or EU ID card). You will need this to register for the program. Small group

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2023-06/COSM01_schedule_2023.pdf - 2025-07-09

COSM01_schedule_2023_updated COSM 01: Introduction to Asian Studies 28 August-20 September 2023 Dr. Elizabeth Rhoads Timetable Date Time Room Lecturer Activity 28 August Monday 9:15-12 (by small groups) Student lunch room Nina Brand and Andrea Mervik Registration at the Centre. Please bring a photo identification (passport or EU ID card). You will need this to register for the program. Small group

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2023-06/COSM01_schedule_2023_updated.pdf - 2025-07-09

Course analysis for ”Introduction to Accelerators and FEL MAXM07” HT 2020 Introduktion till acceleratorer och FEL Course responsible: Sverker Werin Other teachers: Francesca Curbis, Mihai Pop Number of students registered: 10 Course representative: Missing Grades: U - 1, G - 4, VG - 4. Analysis I. Summary of the course evaluations Total number of responses: 5 Short summary of the results: The stud

https://www.fysik.lu.se/en/sites/fysik.lu.se.en/files/2021-04/Course%20analysis%20for%20Introduction%20to%20Accelerators%20and%20FEL,%20MAXM07,%20Autumn%202020,%207.5%20credits.pdf - 2025-07-09

Background: Healthcare systems across the globe face challenges with staffing shortages and unsustainable expenditure, intensified by an aging population requiring more long-term care. Mixed home care, combining formal and informal care at home, is a growing market, where Internet of Medical Things (IoMT) solutions offer opportunities for efficiency and personalized care. Purpose: To identify, un

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2020-10/course_management_info.pdf - 2025-07-09

Have you heard about Generative AI (GenAI or GAI) and wondering where to start? On this page, you will find guidance in five steps. Step 1: ExploreThe first thing you need to do is use a generative AI tool if you haven't already. This will give you an idea of the tools' capabilities. For example, you can try the text-based tool called Bing Copilot, which LU employees and students can use as part o

https://www.education.lu.se/en/teaching-tips/ai-education/general-guidance - 2025-07-07

https://www.biologyeducation.lu.se/education/courses/masters-degree-projects/bioinformatics-masters-degree-project - 2025-07-07

Here you will find logins, guides, articles and support for each digital tool for teaching and learning. Continue to the subpages if you want to read more about the tools. Briefly about the toolsCanvas is Lund University's joint learning platform that supports teaching and learning.Inspera is Lund University's joint digital examination system.Zoom is Lund University's digital tool for meetings and

https://www.education.lu.se/en/digital-tools - 2025-07-07

Lunds universitet omfattas av Diskrimineringslagen och Lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Här hittar du en kort redogörelse för vad lagarna innebär för undervisande personal på Lunds universitet. Diskrimineringslagen Diskrimineringslagen började gälla den första januari 2009. Lagen fastslår bland annat att de som bedriver utbildningsverksamhet inte får diskriminera mot sina st

https://www.education.lu.se/aktuella-teman/tillganglighet/vad-sager-lagen - 2025-07-07

Som student kan du behöva hjälp under dina studier. Institutionen och universitetet erbjuder en rad stödfunktioner för att göra livet lite lättare för dig. Här kan du läsa mer om Studenthälsan, Pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, Studieverkstaden, SI-verksamhet: Få hjälp av andra studenter samt Studiestugan. Studenthälsan – om du mår dåligtStudenthälsan finns som stöd för dig som är student

https://www.svet.lu.se/utbildning/studieinformation/studiestod - 2025-07-07

Kurskod: HURB07, 15 hp Terminsperiod: 24 mars – 8 juni 2025 Obligatoriskt introduktionsmöteKursstarten som är obligatorisk inleds med ett introduktionsmöte online via Zoom.Du finner tid och info för introduktionsmötet och seminarier genom att söka på kurskoden (HURB07) i schemat. Hitta ditt schema via TimeEdit.Sida med information om hur Zoom fungerar.Observera att tid kan komma att ändras, kolla

https://www.soc.lu.se/valkomstbrev-vartermin/valkommen-till-kursen-sociologi-psykologi-verksamhetsforlagd-utbildning - 2025-07-07

Allmänna rekommendationer Använd liggande bilderHa inte förstora bilderFörsök att använda originalbilden och dens formatAlla bilder passar inte överalltBör bild finnas på sidan? Tänk på att storlekarna är endast rekommendationer för de element/funktioner som finns i Drupal. En lösning gäller inte för alla bilder, och varje bild måste anpassas/hanteras utifrån kvalitet, storlek, komposition med mer

https://www.webbpublicering.lu.se/bildguide - 2025-07-07

Webbplatsens förvaltning och resurser För att bygga en välfungerande webbplats behövs en väl genomarbetad plan för hur webbplatsen skall förvaltas. Det behöver vara tydligt vilka resurser som ska avsättas för: planering av webbplatsen innehållsarbetet underhåll tillsyn och säkerställning av att tillgänglighets-, arkiverings-, och dataskyddslagstiftning efterföljs utbildning av webbpublicister fram

https://www.webbpublicering.lu.se/ny-webbplats-i-webblosningen/starta-ny-webbplats/planering-av-ny-webbplats - 2025-07-07

Here you will find information on selected areas of work, in which the processing of personal data is a common occurrence. Information on processing of personal data for staff working with:ResearchEducation - student contactExternal engagement and communicationHuman resourcesFinanceManagementCommittees and boardsIT systems  Contact Lund University has an external Data Protection Officer; Secure St

https://www.staff.lu.se/support-and-tools/personal-data-and-data-protection/area-specific-information - 2025-07-07