Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3533 sökträffar

Andersson et al exp cell res 2007

doi:10.1016/j.yexcr.2006.12.014 Research Article Ngn2 and Nurr1 act in synergy to induce midbrain dopaminergic neurons from expanded neural stem and progenitor cells Elin K.I. Anderssona,b, Dwain K. Irvina,c, Jessica Ahlsiöa, Malin Parmara,b,⁎ aWallenberg Neuroscience Center, Division of Neurobiology, Lund University, BMC A11, S-221 84 Lund, Sweden bLund Strategic Center for Stem Cell Biology and

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/andersson_et_al_exp_cell_res_2007.pdf - 2026-05-29

230511 Årsmötesprotokoll Bf Lindegården

230511 Årsmötesprotokoll Bf Lindegården Lunds universitet Institutionen för kulturvetenskaper Avdelningen för idé- och lärdomshistoria Kurslitteratur för ILHA10: Idé- och lärdomshistoria, grundkurs (30 hp) Fastställd av institutionsstyrelsen 2018-03-19. Reviderad 2025-12-04 Litteraturen söks i FINN om inget annat anges. Obligatorisk litteratur Delkurs 1, Antiken och medeltiden Lennerhed, Lena, red

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ILHA10/20261/Littlista_ILHA10_vt26_1.pdf - 2026-05-26

Microsoft Word - Svensk kursplan Just transition Agenda 2030[2].docx

Microsoft Word - Svensk kursplan Just transition Agenda 2030[2].docx Kursplan i utbildning på forskarnivå 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod HMR008F 2. Kursens namn Kursens namn på engelska Rättvis omställning till hållbara samhällen A just transition to sustainable societies 3. Högskolepoäng 7,5 hp 4. Beslutsuppgifter Fastställd 2019-12-17 i enlighet med Arbets- och delegati

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/filserver/doktorand/forskarutbildningsplaner/Rattvis_omstallning_till_hallbara_samhaellen_HMR008F.pdf - 2026-05-28

230511 Årsmötesprotokoll Bf Lindegården

230511 Årsmötesprotokoll Bf Lindegården Lunds universitet Institutionen för kulturvetenskaper Avdelningen för idé- och lärdomshistoria Kurslitteratur för ILHA10: Idé- och lärdomshistoria, grundkurs (30 hp) Fastställd av institutionsstyrelsen 2018-03-19. Reviderad 2025-12-04 Litteraturen söks i FINN om inget annat anges. Obligatorisk litteratur Delkurs 1, Antiken och medeltiden Lennerhed, Lena, red

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ILHA10/20261/Littlista_ILHA10_vt26_1.pdf - 2026-05-28

Fordelningsbeslut-2022-2023-20201104

Verksamhetsplan och resursfördelning 2021 - för 2022 och 2023 1 Verksamhetsplan och resursfördelning 2021 PLANERINGSFÖRUTSÄTTNINGAR FÖR 2022 och 2023 LUNDS UNIVERSITET | DNR STYR 2020/01 | Beslut 2 3 FÖREKOMMANDE FÖRKORTNINGAR EHL – Ekonomihögskolan, HT – Humanistiska och teologiska fakulteterna J – Juridiska fakulteten K – Konstnärliga fakulteten LTH – Lunds tekniska högskola M – Medicinska fakul

https://www.ekonomiwebben.lu.se/sites/ekonomiwebben.lu.se/files/2020-11/fordelningsbeslut-2022-2023-20201104.pdf - 2026-05-29

221024 MAA samlet 27 digital LQ

Malmö Art Academy 2021–2022 Malmö Art Academy 2021–2022 Management Maj Hasager Rector Silvana Hed Director Administration Charlotta Österberg Econom Sophie Nilsson Librarian Evalena Tholin Exhibition Coordinator and Administrator Nina Hansson Communications Josefin Waldenström Education Administrator Technicians Ariel Alaniz (metal, wood and sculpture workshops) Kristian Nordström Kimbré (photogra

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/2022-11/221024_MAA_samlet_27_digital_LQ.pdf - 2026-05-29

Geon07 course analysis 2019

Microsoft Word - Course analysis GEON07 2019.docx 1 Course analysis GEON07 Quaternary Climate and Glaciation History Spring term 2019 General: This year the course was followed by 10 students, nine of which answered the course evaluation (appended below). This means that there is a solid basis for the course analysis. The outcome of the course evaluation is generally very favourable. It is clear t

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/geon07_course_analysis_2019.pdf - 2026-05-29

Pnas-2011-pfisterer-1105135108

pnas201105135 1..6 Direct conversion of human fibroblasts to dopaminergic neurons Ulrich Pfisterer1, Agnete Kirkeby1, Olof Torper1, James Wood, Jenny Nelander, Audrey Dufour, Anders Björklund, Olle Lindvall, Johan Jakobsson, and Malin Parmar2 Departments of Experimental Medical Science and Clinical Sciences, Wallenberg Neuroscience Center, and Lund Stem Cell Center, Lund University, SE-221 84 Lund

https://www.molecular-neurogenetics.lu.se/sites/molecular-neurogenetics.lu.se/files/pnas-2011-pfisterer-1105135108.pdf - 2026-05-29

No title

1 LUNDS UNIVERSITET Institutionen för arkeologi och antikens historia Kurslitteratur för ARKH31 Historisk arkeologi: grundkurs, 30 hp Fastställd av institutionsstyrelsen 251202 Litteraturen söks i LUBcat och/eller LUBsearch om inget annat anges. Allmänna handböcker Hall, Martin & Stephen Silliman (red) (2005). Historical Archaeology. Malden: Blackwell Hicks, Dan & Mary C. Beaudry (red) (2006). The

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKH31/20261/ARKH31_Kurslitteratur_251202.pdf - 2026-05-21

No title

MATM46HT24 Representation Theory Respondents: 22 Answer Count: 3 Answer Frequency: 13.64% I have studied this course as part of  I have studied this course as part  of  Number of responses Bachelor´s Programme in  Mathematics 1 (33.3%) Bachelor´s Programme in Physics,  Theoretical Physics, Astronomy  0 (0.0%) Bachelor´s Programme, other  specialization  0 (0.0%) Master's Programme in  Mathematics

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2024/MATM46HT24.pdf - 2026-05-28

No title

Centre for Mathemat ica l Sc iences Divis ion of Mathemat ics and Numerica l Analys is Course Analysis for MATM31 Algebraic Structures, Spring 2023 Course Information Lecturer: Anitha Thillaisundaram Teaching assistants: None Number of students: 17 newly registered and 9 re-registered. 5 students answered the course evaluation, 4 of them are enrolled on programme name. Examination Assignment: xx s

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2023/MATM31VT23.pdf - 2026-05-28

No title

Course evaluation Course: Linear and logistic regression:MASM22 Evaluated on LTH: Yes Lecturer:Anna Lindgren Number of students:18 Grades: 6 VG, 9 G, 3 U Summary: The students were to a great extent really satisfied. Comments: The course works well and will essentially be given in the same way next time. 1 Course evaluation report - CEQ, FMSN30 Basic facts Course name Linear and Logistic Regressio

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/KU_Linear_and_Logistic_Regression__3_.pdf - 2026-05-28

No title

Master’s Dissertation Structural Mechanics MARTIN ROOS METHODS FOR INTEGRATING FORTRAN BASED FINITE ELEMENT APPLICATIONS IN A SCRIPTING ENVIRONMENT Detta är en tom sida! Copyright © 2005 by Structural Mechanics, LTH, Sweden. Printed by KFS I Lund AB, Lund, Sweden, Month, 2005. For information, address: Division of Structural Mechanics, LTH, Lund University, Box 118, SE-221 00 Lund, Sweden. Homepag

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5129.pdf - 2026-05-28

Software

Software | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally identifiable info

https://www.student.lth.se/english/support-and-services/it-support-and-services/software/ - 2026-05-28

No title

1 LUNDS UNIVERSITET Institutionen för arkeologi och antikens historia Kurslitteratur för ARKH31 Historisk arkeologi: grundkurs, 30 hp Fastställd av institutionsstyrelsen 251202 Litteraturen söks i LUBcat och/eller LUBsearch om inget annat anges. Allmänna handböcker Hall, Martin & Stephen Silliman (red) (2005). Historical Archaeology. Malden: Blackwell Hicks, Dan & Mary C. Beaudry (red) (2006). The

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKH31/20261/ARKH31_Kurslitteratur_251202.pdf - 2026-05-28

Lärande_i_LTH_3_2018

Lärande_i_LTH_3_2018 KRÖNIKA: KURVORNA PEKAR UPPÅT Jag har arbetat med pedagogisk utveckling på LTH i 25 år. Från början undervisade jag på några pedagogiska kurser. Senare skapade vi Genombrottet där allt blev mer systematiskt. De pedagogiska kurserna blev efterhand obligatoriska för lärare. LTH skapade ett belöningssystem för excellenta lärare genom ETP och den pedagogiska akademin (som faktiskt

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/La__rande_i_LTH_blad_42.pdf - 2026-05-28

Lu service vp 19 webb 1

Verksamhetsplan 2019 LU SERVICE | LUNDS UNIVERSITET Vision, uppdrag, mål, projekt och aktiviteter .................... 4 LU Service–en del av Gemensamma förvaltningen ........... 6 Avdelningar .................................................................... 8 Medarbetare .................................................................. 10 Systematiskt arbetsmiljö- och riskarbete .............

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/lu_service_vp_19_webb_1.pdf - 2026-05-29

Stankeviciute loreta

Microsoft Word - stankeviciute_loreta_thesis.doc Lund University International Master’s Programme in Environmental Science (LUMES) Energy Use and Energy Management in Tyre Manufacturing: the Trelleborg 1 Case Master’s thesis By Loreta Stankevičiūté Address : A. Jonyno 17-31, Alytus 4580 Lithuania Phone : +370 35 20198 E-mail : Loreta@sofcom.com First Supervisor: Co-supervisor Ass. Prof. Per Svenni

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/stankeviciute_loreta.pdf - 2026-05-29