Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3331 sökträffar

No title

Matematikcentrum Matematik NF Kursbokslut, Course review MATB23 Analys in several variables 2, spring term 2020 Course responsible: Marcus Carlsson Other teachers: Daniele Gerosa Antal studenter: 76 plus 27 reregistered. Grades: 14 VG, 31 G, 34 U Evaluation Det var första gången vi anordnade undervisning via Zoom, p.g.a. Coronaviruset. Detta tycks ha gått förhållandevis bra att döma av kursutvärde

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2020/MATB23VT2020KA.pdf - 2026-04-13

MATB22-vt21

MATB22-vt21 Matematikcentrum Matematik NF Compilation Report for Linear Algebra 2, Spring 2021 Module leader: Kjell Elfström Other teachers: Adem Limani, Tien Truong, Lea Miko Versbach. Number of students: 98. Grades in the original examination: 20 V, 27 G, 11 U Evaluation Compilation of the evaluation: See the following pages. Teacher’s comments: Lectures were broadcast via zoom. The seminars wer

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2021/kursbokslut-MATB22-vt21.pdf - 2026-04-13

Student handbook 2019b

Student handbook 2019 190814.pdf STUDENT HANDBOOK GRADUATE SCHOOL, FACULTY OF SOCIAL SCIENCES, LUND UNIVERSITY Graduate School 2019-20 
 Version 1.0 – August 2019 An online and always up-to-date version (with clickable links!) 
 of the handbook can be found here: tinyurl.com/GShandbook Development Studies Middle Eastern Studies Global Studies Social Studies of Gender Interdisciplinary Master Progr

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/student_handbook_2019b.pdf - 2026-04-15

Chefens Instruktion För Medicinsk Kontroll

Instruktion för medicinsk kontroll Postadress Box 117 Besöksadress Gerdagatan 9 Telefon 046-222 70 26 E-post johan.ohlin@fhv.lu.se Webbadress www.lu.se Chefens instruktion för medicinsk kontroll - medarbetare och studenter 1. Introduktion ................................................................................................ 2 2. Företagshälsovården genomför medicinska kontroller ........

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2025-12/Chefens%20instruktion%20f%C3%B6r%20medicinsk%20kontroll.pdf - 2026-04-15

Projektplan Inkl Bilagor Campusutveckling 2024 2027 1

Projektplan_Campusutveckling vid Samhällsvetenskapliga fakulteten Campusutveckling vid Samhällsvetenskapliga fakulteten Uppdragsgivare: Dekan vid Samhällsvetenskapliga Fakulteten Lunds universitet Ansvarig i linjen för projektet: Kanslichef vid Samhällsvetenskapliga Fakulteten Lunds universitet Projektledare: Robert Holmberg Projekttid: Projektplanen revideras vid behov, dock senast 2027-06-30. --

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2025-06/Projektplan%20inkl%20bilagor%20Campusutveckling%202024_2027%201.pdf - 2026-04-15

AI vid Lunds universitet

Artificiell intelligens (AI) har blivit ett kraftfullt verktyg som kan förenkla och förbättra många aspekter av det dagliga arbetet. Här samlar vi information om möjligheterna med AI på jobbet. AI-verktyg kan hjälpa dig att skriva texter, analysera information, generera idéer och automatisera rutinuppgifter – oavsett om du arbetar med forskning, undervisning, administration eller kommunikation.Pol

https://www.medarbetarwebben.lu.se/stod-och-verktyg/it-e-post-post-och-telefoni/ai-vid-lunds-universitet - 2026-04-16

Riktlinjer Kandidatuppsatser VT 2026

Riktlinjer Kandidatuppsatser VT 2026 Historiska institutionen Riktlinjer för uppsats på kandidatkursen [Uppdaterad 9 januari 2026] - 2 - Innehåll ALLMÄNNA RIKTLINJER ............................................................................................... 3 UPPSATSKURSENS FUNKTION OCH MÅL .............................................................................3 ATT SKRIVA OCH VENTILERA

https://www.hist.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/Historia/dokument_utb_Hist/Riktlinjer_Kandidatuppsatser_VT_2026.pdf - 2026-04-13

Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring

Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring Proceedings från Humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020 RED. SARA SANTESSON OCH KATARINA MÅRTENSSON | LUNDS UNIVERSITET ISBN 978-91-7267-453-0 När de humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens gick av stapeln

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Utbildning/Ha__llbart_la__rarskap.pdf - 2026-04-13

Arbetsprocess kandidatarbete för civilingenjörer

Arbetsprocess kandidatarbete för civilingenjörer | exjobb_externa Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/examensarbete/arbetsprocess-kandidatarbete-foer-civilingenjoerer/ - 2026-04-13

Arbetsprocess examensarbete för kandidatutbildning i livsmedelsteknik

Arbetsprocess examensarbete för kandidatutbildning i livsmedelsteknik | exjobb_externa Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/examensarbete/arbetsprocess-examensarbete-foer-kandidatutbildning-i-livsmedelsteknik/ - 2026-04-13

No title

Matematikcentrum Matematik och Numer i sk Analy s NF Sammanställning för MATA22 Lineär algebra 1, VT 2023 Kursinformation Kursansvarig: Dag Nilsson Övriga lärare: Frej Weiström Dahlin, Raul Hindov Antal studenter: 92 nyregistrerade samt 11 omregistrerade. 30 studenter har svarat på utvärderingen varav 19 har läst denna kurs inom kandidatprogram fysik, teoretisk fysik, astronomi, sjukhusfysik, 3 ka

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2023/MATA22VT23.pdf - 2026-04-13

2023 HT_LP2 FMSN45 CEQ Course evaluation ver 9.0 (2021-01-23) LTH

2023 HT_LP2 FMSN45 CEQ Course evaluation ver 9.0 (2021-01-23) LTH Course evaluation report - CEQ, FMSN45 Basic facts Course name Mathematical Statistics, Time Series Analysis Course code FMSN45 ECTS credits 7.5 hp Year 202324 Study period the course was finishedHT_LP2 Programme all Registrated students 100 Number answers and response rate 47 / 47 % Number answers from males 35 Number answers from

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/FMSN45_2023_HT_LP2_arbetsrapport_en.pdf - 2026-04-13

Programinnehåll

Programinnehåll | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cooki

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/programinnehaall/ - 2026-04-13

Universites And The Agenda 2030

Universities and the 2030 Agenda TEACHING, LEARNING AND ACTING ON THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ACKNOWLEDGEMENTS Many ideas and contributions have been involved in developing this course. A big thank you to the central unit of Lund University Education Board for supporting this initiative, in particular Sylvia Schwaag Serger. Thanks to all those who contributed video material and reviewed the

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-04/Universites%20and%20the%20Agenda%202030.pdf - 2026-04-15

Agenda 2030 Compendium 10 Feb

Universities and the 2030 Agenda TEACHING, LEARNING AND ACTING ON THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ACKNOWLEDGEMENTS Many ideas and contributions have been involved in developing this course. A large thank you to the central unit of Lund University for supporting this initiative, in particular Sylvia Schwaag Serger and Susanne Norrman. We are grateful to the following colleagues that have contribu

https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2024-04/Agenda%202030%20Compendium%2010%20Feb.pdf - 2026-04-15

No title

Besöksadress LUX, Lunds universitet, Helgonavägen 3, Lund, Postadress Box 192, 221 00 Lund Telefon 046-222 95 89, Fax 046-222 32 28 E-post Martin.Lembke@ctr.lu.se, Internet http://www.teol.lu.se/person/MartinLembke Husstyrelsen LUX Närvarande ledamöter Lise Groesmeyer HTDR Martin Hansson Institutionen för arkeologi och antikens historia Gunnel Holm Kansli HT Viktoria Hörnlund HT-biblioteken Thomas

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/HT-intra/templates/protokoll_husstyrelsen_LUX_2021.pdf - 2026-04-13

Courses

Courses | Centre for Mathematical Sciences Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally ident

https://www.maths.lu.se/english/education/masters-programme-in-mathematics-and-numerical-analysis/course-offerings/ - 2026-04-13

No title

Report on ”Specialised course in Linear Functional Analysis”, MATP45, Fall 2020 The course has been taught in the standard way, in class, with lectures com- bined with presentations delivered by the students, until mid-November 2020, when we went over to online lectures due to the new restrictions imposed by the Lund University related to the pandemia. For these lectures via zoom I have used a whi

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATP45HT2020KA.pdf - 2026-04-13

12aMOD_Cedergren - Oral Examination as an Opportunity for Increased Student Learning

12aMOD_Cedergren - Oral Examination as an Opportunity for Increased Student Learning LTH:s 12:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 7 december 2023 Abstract—Although oral examination has received increased attention in recent years, this is still an underutilized assessment method in higher education. One of the reasons may be the lack of concrete guidance on how to design an oral examination. This

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2023/D5a_Cedergren.pdf - 2026-04-14