Filtyp
1 HT2019 – VT2020 Kursanalys MSFM01 Medicinsk strålningsfysik - grundkurs MSFM01: Joniserande strålning: produktion, växelverkan, detektion Produktion Martin Bech Analys finns ej för denna delkurs Växelverkan Ronnie Wirestam Undervisningsform och examination Kursen innehåller 21 föreläsningstimmar (laddade partiklar, fotoner, neutroner) under terminens första veckor med en och samma föreläsare (RW
Utveckla din examination Sida 1 av 4 Centre for Engineering Education LTH KURSPLAN GB_S61 Datum 2025-04-28 Utveckla din examination (Develop your Assessment) Utveckla din Examination är en valbar kurs inom den behörighetsgivande högskolepedagogiska utbildningen vid LTH. Kursen vänder sig främst till lärare med kursansvar och/eller ansvar för kursutveckling. Syfte Syftet med kursen är att inspirera
Kurslitteratur för ENGC20, Engelska: Tidig klimatfiktion, 7,5 högskolepoäng, VT2026 Fastställd av styrelsen för Sektion 4, 2025-11-21 Obligatorisk kurslitteratur Gillard, B. (Red.). (2024). The Routledge Anthology of Climate Fiction: Volume One. New York: Routledge. ISBN 978-1-03270-150-9 [Tillgänglig via LUB som e-bok.] (I urval, ca 90 s.) Elektroniskt material tillgängligt via undervisningsplatt
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGC20/20261/ENGC20_VT2026.pdf - 2026-09-12
Litteraturlista för EUHA13, Europastudier: Grunder i projektledning och kommunikativa strategier, 5 högskolepoäng, fastställd av Lärarkollegium 5, 2010-08-23, reviderad av styrelsen för Sektion 5, 2020-05-28 Obligatorisk litteratur Palm, Lars & Åkerström, Marja (2019, 2:a upplaga), Kommunikationsplanering: en handbok på vetenskaplig grund, Studentlitteratur, Lund (ca 200 sidor) Tonnquist, B. (2018
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/EUHA13/20222/Litteraturlista_f_r_EUHA13_HT2020_1_.pdf - 2026-09-13
NGEA01_2022 NGEA01_HT22 Respondents: 39 Answer Count: 25 Answer Frequency: 64,10 % Part I: The course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Outcomes The course should give basic knowledge about the planet the soil and its bio-geo-sphere dynamic systems and processes and their role in different applications in research and society. The aim of the course is that s
https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEA01_2022_utan_fritextsvar.pdf - 2026-09-14
NGEN01 HT2022 Evaluation full NGEN01_HT2022 Course Evaluation Answer Count: 9 Part I: Your thoughts on the course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Do you think that the aims, as described above, have been achieved in this course? Do you think that the aims, as described above, have been achieved in this course? Number of responses 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 3
https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/NGEN01%20Evaluation%202022%20.pdf - 2026-09-14
NGEN01_HT2021_rapport NGEN01_HT2021 Course Evaluation Answer Count: 5 Part I: Your thoughts on the course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Do you think that the aims, as described above, have been achieved in this course? Do you think that the aims, as described above, have been achieved in this course? Number of responses 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 3 0 (0,0%)
https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/NGEN01%20course%20evaluation%202021.pdf - 2026-09-14
NGEA01_2023 NGEA01_HT23 Respondents: 47 Answer Count: 35 Answer Frequency: 74,47 % Part I: The course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Outcomes The course should give basic knowledge about the planet the soil and its bio-geo-sphere dynamic systems and processes and their role in different applications in research and society. The aim of the course is that s
https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2025-01/NGEA01_2023_1.pdf - 2026-09-14
Like other societal institutions, academia today faces an existential crisis. Rising inequality and authoritarianism, coupled with climate breakdown and collapsing ecosystems, are threatening the conditions under which academic knowledge is produced and shared. At the same time, academics are coming to terms with their institutions’ role in contributing to these processes, particularly in the Glob
SIMM32 FINAL 210416 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM32 Quantitative Methods: Multivariate Analysis Version 1.0 – Spring 2021 SPRING 2021 2 1. WELCOME SIMM32 QUANTITATIVE METHODS: MULTIVARIATE ANALYSIS Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: h
https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-04/SIMM32%20FINAL%20210416.pdf - 2026-09-14
Over the past few decades, digital methods of documentation and exhibition have been becoming ever more popular in museums. As technologies advance, so too do the implications for museum digitization. This thesis provides a glimpse into the current atmosphere of museum digitization, proposes new applications for digital documentation and propagates these themes through the development of a case st
Problemställning: Ändringar i EU:s lagstiftning har på senare tid förändrat mervärdesmatsbranschen genom att skärpa kraven för påståenden till konsumenter. Samtidigt har mervärdesprodukter växer för husdjur ökat. Att på ett korrekt sätt följa den nya lagstiftningen kräver en ny typ av kunskap inom mervärdesbranscherna, vilket blir ännu tydligare för produkter med innovative påståenden som inte är Background: Recent changes in EU legislation have changed the industry of functional foods by tightening substantiation requirements for claims made to consumers. Parallelly, functional products are growing within the pet food segment. To follow the new legislation requires a new kind of knowledge within both industries, which becomes even more apparent when developing innovative products with les
The subject of this research was to conceptualize a Museum for the Future of Design in Copenhagen. Particularly, the museum collection focuses on experimental research in design, architecture, art, and engineering. An open flat brownfield towards the sea on Refshaleøen Island was chosen as the most suitable location for the Museum. Refshaleøen is a harbour and industrial area with a plethora of n
This study aims to explore the development of a self-motivated (e.g. not policy or regulation initiated) closed-loop, clothing take-back program within a large sized enterprise in the fashion/apparel industry. From the perspective of a single case study – that of the Eileen Fisher Renew program – this thesis aims to explore, outline and describe EF Renew’s business model. The ultimate goal is to d
The purpose of this chapter is to identify and classify proposed business model innovation tools through a literature review of academic publications. We classified the tools into three categories: innovation process stage, strategic objective and size of firm. Our main findings are that the overall number of business model innovation (BMI) tools described in the research literature is limited mos
Nucleic acid therapies represent a groundbreaking approach in modern medicine, capable of potentially curing previously untreatable diseases by modifying gene expression at the DNA or RNA level. Despite their promise, effective delivery of these therapies remains a significant hurdle. Addressing this challenge is the central mission of the soon-to-be-established Chalmers Precision HealthTech Hub.
Karriärvägledning | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa coo
https://www.student.lth.se/karriar/ - 2026-09-07
Kursregistrering | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook
https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/kursanmaelan-och-registrering/kursregistrering/ - 2026-09-07
Förtydliganden kring examinationsmoment IYP000 | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Hoppa till huvudinnehåll LTH, Lunds Tekniska Högskola English website Lyssna Sök Header search Studentwebben LTH för dig som studerar vid Lunds Tekniska Högskola English website Lyssna Header search Mina studier Information för nya LTH-studenter höstterminen 2026 Schema och läsårsindelning Stipendier och st
DIDA05 DRAMATURGI. GRUNDKURS, 30 HP HT26 Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 8 juni 2026) Referenslitteratur till samtliga delkurser: Cattaneo, Anne (2021). The art of dramaturgy. New Haven: Yale University Press New dramaturgy: international perspectives on theory and practice (2014). Trencsényi, Katalin & Cochrane, Bernadette (red.). London: Bloomsbury (tillgänglig via Finn
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/DIDA05/20262/DIDA05_.1_4ht26.pdf - 2026-09-12
