Digitalisering, motivation, lärande och dyslexi
Varje elev med diagnosen dyslexi har ett unikt och indivi-duellt sätt att lära sig. Däremot har flertal elever med dyslexi förlorat motivationen att utbilda sig eftersom de inte får den hjälp de behöver när de behöver den. Där kommer digitaliseringen in. I detta arbete har jag valt att utföra en innehållsanalys, där jag analyserar forskning från olika kul-turer för att besvara följande forskningsf
