Sökresultat

Denna kurs är en fördjupning till den föregående kursen där vi fortsätter och går igenom en bred repertoar från olika genrer och stilar, framförallt à cappella. Efter denna kör finns ytterligare två kurser à 7.5 hp som kan sökas på antagning.se; MUHF72 & MUHF73. Kursen ges preliminärt eftermiddag / kväll. Kursansvarig: Mats Paulson Läs mer om friståendekurser vid Musikhögskolan i Malmö

Denna kurs är en fortsättning till de två föregående kurserna där vi fortsätter att ytterligare fördjupa oss i en bred repertoar från olika genrer och stilar, framförallt à cappella. Efter denna kör finns ytterligare en kurser à 7.5 hp som kan sökas på antagning.se, MUHF73. Kursen ges preliminärt eftermiddag / kväll. Kursansvarig: Mats Paulson Läs mer om fristående kurser vid Musikhögskolan i Ma

Denna kurs är den sista av kammarkörkurserna där vi fortsätter att ytterligare fördjupa oss i en bred repertoar från olika genrer och stilar, framförallt à cappella. Kursen ges preliminärt eftermiddag / kväll. Kursansvarig: Mats Paulson Läs mer om fristående kurser vid Musikhögskolan i Malmö

För musikindustrin har det senaste decenniets snabba tekniska utveckling medfört stora behov av att ändra både arbetssätt och intäktsmodeller. För den som vill söka sig till denna bransch, krävs både breda och allmänna teorikunskaper, men också praktiska insikter i hur man lyckas nå framgång och resultat i en föränderligt digital värld. Kursen vänder sig till dig som vill arbeta inom en spännande

Kursen riktar sig till dig som har grundläggande eller goda musikaliska kunskaper samt erfarenhet av att medverka i konsertsammanhang.  Kursen innehåller grundläggande akustik och mikrofonteknik samt praktiska övningar i att koppla ihop en ljudanläggning, medhörning, diverse musikinstrument och mixning. Kursinnehållet är en kombination av praktisk och teoretisk unde

Kursen innehåller improvisation, komposition, scenisk gestaltning, ämnesmetodik, dans, metrik och gehör ur ett Rytmikpedagogiskt perspektiv. Kursen innehåller improvisation, komposition, scenisk gestaltning, ämnesmetodik, dans, metrik och gehör ur ett Rytmikpedagogiskt perspektiv. I denna kurs är kroppsmedvetenhet och rörelse utgångspunkten för att utveckla din musikalitet och ditt musikaliska le

Kursen ger kunskap om hur rytmikpedagogik kan användas för att stödja barnen i deras personliga, sociala och musikaliska utveckling. Kursen innehåller rytmikteori, rytmikmetodik för barn 0–12 år, lektionsplanering, sånger, rörelseimprovisationer, kommunikations- och samspelsövningar och exempel på ämnesöverskridande och tematiskt arbetssätt.   Kursansvarig: Elin Wikström, el

Kursen innehåller övning i notläsning, gehörets grundelement samt den allmänna musiklärans olika moment, anpassat för körsång. För att kunna tillgodogöra sig kursen på bästa sätt förutsätts kännedom om notsystemets grundläggande information. Undervisningen är ortsoberoende, sker individuellt och är helt på distans utan fysiska träffar. Lektioner och tentamen i lärplattformen Canvas. Kursen lä

För att kunna tillgodogöra sig kursen på bästa sätt förutsätts grundläggande notkunskaper. Undervisningen sker individuellt och är helt på distans, utan fysiska träffar. Lektioner och tentamen i lärplattformen Canvas. Kursen läses under en termin och ges både HT,VT & ST.  Röster från tidigare studenter: Jättenöjd med kursen. Bra övningar, tydligt. Väldigt kul med lyssnings

Kursen vänder sig till instrumentalister och sångare med tidigare erfarenhet av att musicera i orkester eller kör, huvudsakligen studenter som deltar i någon av Odeums ensembler Akademiska kapellet, Lunds akademiska kör eller Lunds universitets brassband. Kursen består av både tutti- och sektionsrepetitioner och undervisningsspråk är svenska. Vid samläsning med utbytesstudenter kan undervisningen

Den här fortsättningskursen vänder sig till instrumentalister och sångare som har slutfört kursen MUHG33, huvudsakligen studenter som deltar i någon av Odeums ensembler Akademiska kapellet, Lunds akademiska kör eller Lunds universitets brassband. Kursen består av både tutti- och sektionsrepetitioner och undervisningsspråk är svenska. Vid samläsning med utbytesstudenter kan undervisningen dock ges

I kursen får du lära dig att skriva in, redigera och spela upp både solostycken och ensembler. Kursen innehåller moment såsom att notera för olika instrument, ackordanalys, flerstämmighet, utforma layouter, arbeta med partitur och stämmor samt export. Du bör ha grundläggande datorvana samt tillgång till MuseScore för att kunna tillgodogöra dig kursen. Kursansvarig: claes-bertil.nils

Kursen äger rum på lärplattformen Canvas och består av 10 lektioner som går igenom moment som: ●      Funktionsharmonikens grunder och tillämpning i dur- och molltonart ●      Diatonisk harmonik ●      Mellandominanter och mellankadenser ●      Olika grundläggande arrangeringstekniker såsom tvås

I kursen får du lära dig att skriva in, redigera och spela upp både solostycken och ensembler. Kursen innehåller moment såsom att notera för olika instrument, ackordanalys, flerstämmighet, utforma layouter, arbeta med partitur och stämmor samt export. Du bör ha grundläggande datorvana samt tillgång till MuseScore för att kunna tillgodogöra dig kursen. Kursansvarig: Claes-Bertil Nilsson (claes

Innehåll på kursen är avancerad hantering av layout, programmets inbyggda hjälpmedel för effektivare arbetssätt, avancerad sökfunktoner samt redigering av instrument. Efter avslutad kurs kan du producera not- och spelböcker samt diverse övningsmaterial i olika format. Du bör ha grundläggande datorvana, tillgång till och goda kunskaper om Musescore (se Notskrivning MUHG52). Kursansvarig:

Kursdeltagarna bildar tillsammans en damkör som sjunger både profan och sakral musik. I kursen bearbetas också sångtekniska aspekter. Goda notläsningskunskaper krävs. Minst två offentliga konserter ingår. Om man har deltagit i Damkör I kan man söka vidare till fortsättningskurser (MUHG61, 62, 63). Sökande kallas med e-post till provsjungning. Kursen ges onsdagar 18.00-21.00 Sökande kallas med e-

Innehåll; I kursen bearbetas också sångtekniska aspekter. Körsångarna kommer att aktivt kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda notläsningskunskaper krävs. Under kursen kommer minst en offentlig konsert att genomföras. Upplägget är samma som i Damkör I och är en fortsättningskurs till denna. Kursen ges onsdagar kl. 18.00-21-00  Sökande kallas med e-post till en provsjungning i maj

Innehåll; I kursen bearbetas också sångtekniska aspeket. Körsångarna kommer att aktivt kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda notläsningskunskaper krävs. Under kursen kommer minst en offentlig konsert att genomföras. Upplägget är samma som i Damkör I och II och är en fortsättningskurs till dessa. Kursen ges onsdagar kl. 18.00-21-00. Sökande kallas med e-post till en provsjungning i ma

Innehåll; I kursen bearbetas också sångtekniska aspekter. Körsångarna kommer att aktivt kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda notläsningskunskaper krävs. Under kursen kommer minst en offentlig konsert att genomföras. Upplägget är samma som i Damkör I-III och är sista kursen i denna serie. Kursen ges preliminärt onsdagar 18.00-21.00 Sökande kallas med e-post till en provsjungning i maj.&nb

Vi jobbar med artikulation och frasering för att få alla arton musiker att spela med en röst. Repertoaren varierar från klassiska storbandslåtar till nykomponerad musik. Du bör vara en van notläsare. Urval sker genom instrumentfördelning, och vid behov ett nivåprov. Innehåll; Hur tolkar man frasering/artikulation i storband? Hur får man en gemensam time? Vad är kompets roll i ett storband?