Sökresultat

Livslångt lärande Ekonomihögskolan har en lång tradition av att utveckla olika varianter av kompetensutveckling för yrkesverksamma, vidareutbildning och livslångt lärande. Under senare år har intresset ökat för att återvända till universitetet efter avslutad utbildning, drivet av den allt högre takten av digitalisering i företag och organisationer. Skräddarsydda kurser via uppdragsutbildningEkonom

https://www.ehl.lu.se/studera-vid-ekonomihogskolan/kompetensutveckling - 2026-06-16

GÄLLER DIG SOM STUDERAR VID EKONOMIHÖGSKOLAN Har du ett klagomål rörande din utbildning på grundnivå eller avancerad nivå? Ta reda på vad som gäller förstInnan du som student går vidare med ett klagomål bör du ta reda på vad som gäller i olika situationer. Dina rättigheter och skyldigheter som student vid Lunds universitet finns beskrivna i Rättighetslistan. Rättighetslistan anger till exempel vad

https://www.ehl.lu.se/studera-vid-ekonomihogskolan/utbildningskvalitet/hantering-av-klagomal - 2026-06-16

Sammanför styrkor. Möjliggör samverkan. Skapa genomslag. Future Hubs vid Ekonomihögskolan är en plattform för att samla studenter, medarbetare och externa samarbetspartners kring verkliga utmaningar och möjligheter. Genom projekt, examensarbeten, praktik, live case och andra former av externt förankrat lärande skapar hubbarna en gemensam mötesplats där akademisk kunskap möter samhällets behov. Gen

https://www.ehl.lu.se/samverkan/samverkan-med-vara-studenter/future-hubs-vid-ekonomihogskolan - 2026-06-16

Sustainability Hub vid Ekonomihögskolan stärker samverkan med externa aktörer för att öka vårt bidrag till den hållbara omställningen. Denna hubb stärker Ekonomihögskolans samverkan med externa aktörer för att öka vårt bidrag till den hållbara omställningen.Sustainability Hub är vår plattform för att driva hållbar transformation genom meningsfull samverkan mellan partners, forskare, lärare och stu

https://www.ehl.lu.se/samverkan/samverkan-med-vara-studenter/future-hubs-vid-ekonomihogskolan/sustainability-hub - 2026-06-16

vid Ekonomihögskolan Forskarutbildningen vid Ekonomihögskolan utvärderas regelbundet för att upprätthålla utbildningsprogrammens kvalitet. Peer review är en viktig del av denna process och därför tillsätts vid varje utvärdering en extern bedömningskommitté.UtvärderingsprocessenProcessen startar med en självvärdering gjord av den institution som ansvarar för det forskarutbildningsprogram som utvärd

https://www.ehl.lu.se/forskning-vid-ekonomihogskolan/forskarutbildning-vid-ekonomihogskolan/kvalitetssakring-av-forskarutbildning - 2026-06-16

VIKTIG OCH ANVÄNDBAR INFORMATION FÖR STUDENTER VID EKONOMIHÖGSKOLAN Börja här – 4 viktiga stegHitta informationDatum och schemanIT (internet, skrivare, digitala verktyg)Ekonomihögskolans campusStöd och hjälp för dig som studentStudentlivRättigheter och skyldigheter Börja här - 4 viktiga steg 1. Aktivera ditt studentkonto Som student vid Lunds universitet tilldelas du ett ett så kallat studentkonto

https://www.ehl.lu.se/studera-vid-ekonomihogskolan/studentwebben/ny-student - 2026-06-16

Holger Crafoords Ekonomicentrum består av tre byggnader som benämns EC1, EC2 och EC3. Dessutom har vi lokaler i de närliggande fastigheterna i Alfa 1 samt Biblioteket och LUSEM Learning Hub i Alfa 5-6. Det är dessa fastigheter och lokaler som utgör Ekonomihögskolans campus. LUSEM Learning HubStudieplatser och studiemiljöerTentamensexpeditionVårt campus – hitta hit Sommar och semestertider på Ekono

https://www.ehl.lu.se/studera-vid-ekonomihogskolan/studentwebben/pa-campus - 2026-06-16

Forskning vid Ekonomihögskolan vid Lunds universitet Våra forskare vid Ekonomihögskolan vid Lunds universitet arbetar med flera av de mest angelägna samhällsutmaningar vi står inför i dag. Nedan presenteras några av dessa områden och ger möjlighet till en fördjupning i vår pågående forskning – inom och mellan våra institutioner och fakulteter. Hållbarhet och omställning Hälsa Innovation & AI Markn

https://www.ehl.lu.se/forskning-vid-ekonomihogskolan/samhallsrelevans-och-paverkan - 2026-06-16

Hållbar omställning och ansvarsfullt ledarskap Vår forskning inom detta område bidrar till att förstå långsiktiga omställningar mot miljömässigt hållbara ekonomiska och organisatoriska system. Forskning inom Hållbar omställning och ansvarsfullt ledarskap vid EkonomihögskolanVåra forskare undersöker miljöutmaningar och omställningar kopplade till klimatförändringar och minskade koldioxidutsläpp (de

https://www.ehl.lu.se/forskning-vid-ekonomihogskolan/samhallsrelevans-och-paverkan/hallbarhet-och-omstallning - 2026-06-16

Hälsa och välmående Vår forskning inom detta område bygger på gedigen empirisk analys av hälsoutfall och hälso- och sjukvårdssystem och ger kunskap som är relevant för folkhälsa, vårdplanering och socialpolitik. Forskning inom Hälsa och välmående vid EkonomihögskolanVåra forskare undersöker och analyserar befolkningens hälsa, hälso- och sjukvårdssystem samt psykiskt och subjektivt välbefinnande ge

https://www.ehl.lu.se/forskning-vid-ekonomihogskolan/samhallsrelevans-och-paverkan/halsa - 2026-06-16

Våra studievägledareAkademiskt skrivande och studieteknikInternationella avdelningenBiblioteketData Science HubKarriärstödAlumnnätverketOm du mår dåligtStilla rumLämna in ett klagomål angående utbildningVåra studievägledare Ekonomihögskolans studievägledare ger råd om studier inom våra ämnesområden. Andra frågor kan gälla vägledning i ditt studieval, behörighetskrav, ansökan, studieuppehåll och ti

https://www.ehl.lu.se/studera-vid-ekonomihogskolan/studentwebben/stod-och-service-studenter - 2026-06-16

To ensure good-quality education and learning environments at the faculty, you who teach at the faculty need to be provided the opportunity for professional development as a teacher and preparation for teaching. Courses in higher education pedagogy at the faculty are organized by MedCUL (the Centre for teaching and learning at the Faculty of medicine). How to choose a course in higher education pe

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy - 2026-06-16

Perspectives on learning is a basic course in higher education pedagogy. Who is this course for? For you who are or will be teaching students at the Medical faculty For you who are applying for a teaching position or to become a docent at the Medical Faculty Entry requirements None. Aim The aim of the course is to prepare the participants to, based on the current state of knowledge, plan and imple

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy/perspectives-learning - 2026-06-16

Perspectives on assessment is one of the courses offered to complete ten weeks of education in higher education pedagogy. Who is this course for? For you who teaches at the Medical faculty and has completed at least five weeks of education in higher education pedagogy. Entry requirements Completion of the courses Perspectives on learning and Perspectives on course design, or equivalent courses. Ai

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy/perspectives-assessment - 2026-06-16

Course evaluations and Course Reports are key elements in the continuous improvement of the faculty's courses. In the course evaluations, students share their views and experiences of individual courses, and teachers and students make suggestions on how the education can be developed. The course evaluations are based on a jointly developed template of questions for students to answer, and are cond

https://www.intramed.lu.se/en/organisation-and-governance/quality-assurance/quality-assurance-processes-first-and-second-cycle-education/course-evaluations-course-and-programme-reports-and-quality-plans - 2026-06-16

This course is intended for teaching staff at the Faculty of Medicine who have completed at least five weeks of higher education pedagogical education and wish to carry out a pedagogical development project. Who is this course for?Teaching staff at the medical faculty who have completed at least five weeks of higher education pedagogical education and wish to carry out a pedagogical development pr

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy/development-project-teaching-and-learning-higher-education - 2026-06-16

Steering board  Alina Blusch Chair Email: alina [dot] blusch [at] med [dot] lu [dot] se Alina Blusch in Lund University Research Portal Department of Experimental Medical Science Lund (EMV) Mandy Menzel Vice-Chair Email: mandy [dot] menzel [at] med [dot] lu [dot] se Mandy Menzel in Lund University Research Portal Department of Experimental Medical Science Lund (EMV) Kelley Marie Swanberg Secretary

https://www.intramed.lu.se/en/organisation-and-governance/boards-and-committees/career-and-competence-development/future-faculty - 2026-06-16

This course provides an introduction to problem-based learning. Who is this course for?For you who teaches or is about to teach students at the Faculty of Medicine and who wishes to familiarize yourself with problem-based learning (PBL)For you who is about to become tutor for PBL studentsFor you who has already been a tutor and wishes to update your knowledge.Entry requirementsNone.AimThe aim of t

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy/problem-based-learning - 2026-06-16

Apply for STINT´s Teaching Sabbatical - deadline 10 August 2026About the STINT program STINT’s programme Teaching Sabbatical aims to develop both individuals and institutions. By giving researchers and lecturers at Swedish universities, who are passionate about education, international experiences relevant to their teaching role rather than their research one, STINT wants to contribute to educatio

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/international-opportunities/apply-funding/stint-teaching-sabbatical - 2026-06-16

Step-by-step: Supervising PhD studentsIn the sections below, you can learn more about the requirements for supervising PhD students, how the admission process is carried out, and the expectations placed on you in your role as a supervisor. PhD supervisor course If you are planning on supervising PhD students and applying to be appointed as Docent (associate professor) then this course is for you. 

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/educating-and-supervising-phd-students - 2026-06-16