Namnl.st-29 175 ORNIS SVECICA 9:175–178, 1999 Flockstorlek och tidspann hos inflygande starar Sturnus vulgaris till övernattningsplatsen Abstract THOMAS KARLSSON & HENRIK LERNER We studied a small communal roost of starlings situated in an urban area. On 14 evenings between 16 June 1993 and 7 July 1994 we recorded 824 flocks with 11,388 individuals. The roost had most starlings per night (more tha

https://www.luvre.lu.se/sites/luvre.lu.se/files/luvre-1231999enemaragggenomlysare.pdf - 2025-07-10

Kursanalys för GEOB21, Livets utveckling och jordens klimat HT-l 2O2O Sammanfattande omdöme och jämförelse med tidigare kursanalyser Liksom de senaste tre åren baseras denna kursanalys främst på den elektroniska enkät med frågor av generell karaktär om hela GEOB21 som studenterna hade möjlighet att besvara undertvå veckor efter kursens slut. Därutöver beaktas relevanta delar av de separata delkurs

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2021-02/GEOB21_kursanalys_signerad_2020.pdf - 2025-07-10

Få stöd i varje steg av publiceringsprocessen – från val av tidskrift och Creative Commons-licens till korrekt affiliering och effektiv referenshantering i EndNote. Här finns även information om kostnader för öppen publicering och viktiga aspekter att tänka på innan du publicerar. Allt samlat på ett ställe för dig som forskar! Lär dig mer om eller få hjälp med: PubliceringskostnaderCreative Common

https://www.intramed.lu.se/forska/publicera-din-forskning - 2025-07-09

Utvecklingen inom det brandskyddstekniska området går snabbt vilket, tillsammans med nya byggföreskrifter, motiverar att denna handbok tas fram. Brandskyddslaget, Bengt Dahlgren Brand & Risk och Brandteknik LTH publicerar sedan några år Brandskyddshandboken som förklarar och förtydligar BBR:s brandskyddsavsnitt. Nu när BBR 21 med stora ändringar tillämpas, har vi tagit fram en ny uppdaterad o

Popular AbstractBarnomsorg- och skolakommittén fick i augusti 1996 uppdraget att utarbeta ett samlat måldokument för förskolans s.k. sexårsverksamhet och för det obligatoriska skolväsendet. I de två betänkandena –Växa i lärande (SOU 1997:21) och Att erövra omvärlden (SOU 1997:157) – anknyter kommittén till 1946 års skolkommissions tankar om skolans inre arbete, i sin vision av den svenska skolans This thesis is mainly about the life and work of the Austrian teacher and psychologist Elsa Köhler (1879-1940), but also about the work of her followers on the Swedish West coast. It traces the influences of pedagogic progressivism and the Central European school-reform movements, on the Swedish school and pre-school system, during the first half of the 20th century. These ideas as laid down in th

Denna uppsats undersöker tvångsomhändertagande av unga på grund av ett socialt nedbrytande beteende. Detta regleras i 3 § lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga (LVU) och en ungdom kan med stöd av denna regel vårdas tills hen fyller 21 år. Ett tvångsomhändertagande är ett frihetsberövande och ger möjlighet att använda olika tvångsmedel mot den enskilde. Alla är enligt EuropakonThis thesis examines compulsory care of youths on the grounds of a socially degrading behaviour. This is regulated through 3 § of the Act containing Special Provisions on the Care of Young Persons (SFS 1990:52) (LVU) and a youth can with the support of this rule be placed under care until 21 years of age. Compulsory care is a deprivation of liberty and gives the authorities ability to use certain

Microsoft Word - Bil 5-2011 § 5 a Utv examensmål PSP vt 2011 Institutionen för psykologi vt 2011 sida 1 Bilaga Kallelse 5:2011, § 5 a Utvärdering av psykologprogrammets examensmål vårterminen 2011 Hur väl har psykologprogrammet gett dig förutsättningar att uppfylla följande examensmål? Svar ges i form av en siffra (0-100) för frågorna 1-20. 0 = obefintlig måluppfyllnad och 100 = fullständig målupp

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_v11_bil_5-2011_ss_5_a_utv_examensmal_psp_vt_2011.pdf - 2025-07-10

Kursutvärdering kurs 11 (PSPR11) Valbar fördjupning, 7,5 hp. Ht17 –Vt18. Kursutvärderingen är strukturerad i enlighet med den mall som fastställdes av psykologprogrammets ledningsgrupp Vt16. 1) Sammanfattning av studenternas skriftliga och muntliga kursvärdering. Sammanfattning av resultaten från kursvärdering bifogas längst bak i dokumentet. Studenterna ger generellt höga skattningar till kursen.

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-bil_7-2018_p5f_11_kursutvardering_kurs_11_ht17-vt18.pdf - 2025-07-10

• • • • • 1. Fastställande Kursplanen är granskad av Samhällsvetenskapliga fakultetens styrelse 2011-11-17 och senast reviderad 2012- 11-22 av Ledningsgruppen för kandidatprogrammet i Equality and Diversity Management. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2013-01-01. Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100% Ansvarig institution: Inst för Service Management 2. Allmänna uppgifter Kurse

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/vt13-kp-edma21.pdf - 2025-07-10

Studievägledarens bästa tips! För att trivas med sina studier finns det en rad saker som måste stämma. Du är alltid välkommen att kontakta Rättssociologiska institutionen men det finns även mycket hjälp att få på andra håll. På denna sida har studievägledaren samlat det mesta du behöver veta som Lundastudent, som information om bostad, ekonomi, IT-support och det rika studentlivet. LU-kortetID-kor

https://www.soclaw.lu.se/utbildning/studieinformation/studentguide - 2025-07-09

Den 21 november tillsatte den dåvarande regeringen en utredning för att se över regleringen av frihetsberövande påföljder som unga lagöverträdare kan dömas för. Augusti 2023 presenterade den svenska regeringen ett förslag om att införa ungdomsfängelser. Denna utredning uttryckte ett nödvändigt behov av förändrade och skärpta påföljder för unga lagöverträdare. Utredningen menar att behovet är starkIn November 2021, the Swedish government at the time appointed an investigation to review the regulation of custodial sanctions that young offenders may be sentenced to. In August 2023, the Swedish government published the investigation. This investigation expressed a necessary need for change and stricter sanctions for young people. The investigation argues that the need is strong against the bac

Om ett museums pånyttfödelse Det finns gränser. Jag reste till Helsingör i slutet av april full av förväntan och blev varse att Öresund framdeles är en gräns. Min förväntan gällde det nya sjöfartsmuseet. Handels- og Søfartsmuseet på Kronborg var en viktig nationell institution som under 99 år inrymdes i det gamla slottet. Det var då. Nu har museet uppstått i ny skepnad: M/S – Museet for Søfart (na

https://www.cors.lu.se/publikationer/gastkronikor/tankar-utan-granser - 2025-07-09

Microsoft Word - Skolbesök vt18 .docx BOKA ETT SKOLBESÖK I BOTANISKA TRÄDGÅRDEN Ett skolbesök kan beställas utifrån våra teman eller bygga på egna önskemål. Vi anpassar besöken efter ålder.   SKOLBESÖK   BOTANISKA TRÄDGÅRDEN – EN LEVANDE LÄRMILJÖ   LÄR, UPPTÄCK OCH UPPLEV Botaniska trädgården är en plats att uppleva med alla sinnen. Växthuset och trädgården bjuder på exotiska miljöer och många spä

https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/skolbesok_vt18__0.pdf - 2025-07-10

Brevmall Postadress Paradisgatan 5 Telefon dir 046-222 91 21, växel 046-222 00 00, E-post Anita.Lennerstedt@psy.lu.se Internet http://www.psy.lu.se Ins t i tu t ionen för psykologi Ledningsgruppen för psyko logprogrammet Närvarande ledamöter Martin Wolgast Ordförande Inst för psykologi Kristian Almquist Studievägledare ”- Bengt Brattgård Lärarlag kurs 10 ”- Kati Bergman Lärarlag kurs 8 ”- Daiva Da

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_161012_nr6_protokoll.pdf - 2025-07-10

Institutionen för psykologi HT 2012 sida 1 Utvärdering av psykologprogrammets examensmål Svar från termin 10 HT 2012 Hur väl har psykologprogrammet gett dig förutsättningar att uppfylla följande examensmål (inom parantes efter varje fråga anges medelvärde och sd för VT10-HT12)? Fråga 1 – 22 besvaras med en siffra (0 - 100), där 0 motsvarar obefintlig måluppfyllnad och 100 motsvarar fullständig mål

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_h12_utvardering_av_examensmal_ht12.pdf - 2025-07-10

Kursguide - Course Syllabus • • • Fastställande Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd 2016- 03-14 att gälla från och med 2016-06-01, höstterminen 2016. Allmänna uppgifter Kursen ingår i huvudområdet geologi vid den naturvetenskapliga fakulteten. Kursen är en obligatorisk kurs på grundnivå för en naturvetenskaplig kandidatexamen i geologi. Undervisningsspråk: s

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob21_kursplan_20160315.pdf - 2025-07-10

CRISPRideas TEMA 2019-2020 Utvecklingen av nya genredigeringstekniker som CRISPR-Cas9 har skapat en revolution inom biologisk och medicinsk forskning. De innebär möjligheter att göra precisa och riktade förändringar i arvsmassan på alla slags organismer, från mikroorganismer till människor. Inom växtförädlingen finns förhoppningar att kunna utveckla nya grödor som är bättre anpassade till ett fram

https://www.pi.lu.se/sites/pi.lu.se/files/2021-01/CRISPR%20SVE.pdf - 2025-07-10

ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Singer-songwriter är en inriktning där musikaliskt fokus ligger på att skapa, framföra och dokumentera din egen m

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-singer-songwriter - 2025-07-09

Globalt dynamiskt engagemang (GDE) vidareutvecklar tidigare strategiskt arbete med internationalisering och bygger på de samarbeten som finns vid universitetet. Arbetet baseras på en kontinuerlig analys av omvärlden. Genom omvärldsanalysen tar universitetet årligen fram underlag i form av ramverk för de geografiska områden där vi är engagerade samt färdplaner med prioriteringar för det universitet

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/globalt-engagemang-och-internationella-fragor/globalt-dynamiskt-engagemang - 2025-07-09

Du som är intermittent anställd, det vill säga timavlönad, ska rapportera din arbetade tid digitalt i Primula SSC. För att kunna rapportera i Primula SSC behöver du en Lucat-inloggning. Om du inte har det så hör snarast av dig till den som är ansvarig för din anställning, eller till din HR-administratör vid institutionen.Så här tidrapporterar duGå till Primulas webbplats, välj Lunds universitet oc

https://www.biologi.lu.se/internt/anstallning/timavlonades-tidrapportering - 2025-07-09