Sökresultat

LIN C01 1 LIN C01: Lingvistik: Rösten och talet, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande • kunna beskriva grundläggande samband mellan akustiska och perceptoriska variabler • kunna redogöra för vokal- och konsonantkategoriers akustiska mönster samt teorier om samband mellan å ena sidan dessa mönster och å andra sidan produktionen och perceptionen • kunna p

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINC01.pdf - 2025-10-19

LIN C03 1 LIN C03: Lingvistik: Prosodi, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande • kunna förklara vad prosodi är och vilka dess kommunikativa funktioner är • uppvisa typologisk kunskap om ordprosodiska drag som kvantitet, betoning, ton • kunna förklara yttrandeprosodiska egenskaper som accentuering och frasering • kunna redogöra för diskursprosodi och proso

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINC03.pdf - 2025-10-19

LIN D02: Allmän språkvetenskap: Datorn i språkforskningen, 7,5 högskolepoäng LIN D02: Allmän språkvetenskap: Datorn i språkforskningen, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande  kunna diskutera datalingvistikens grundläggande metoder och metodproblem  kunna redogöra för principer för datoriserad representation av syntaktisk struktur  kunna söka efter och

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LIND02.pdf - 2025-10-19

LINK21, Fonetik: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng LIN K21, Fonetik: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, varav Produktions- och perceptionsteori och Fonetik: examensarbete, kandidatkurs beskrivs nedan:  Produktions- och perceptionsteori, 7,5 högskolepoäng  En valbar kurs med lingvistisk inriktning, 7,5 högskolepoäng  Examensarbete, 15 högskolepoäng

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINK21.pdf - 2025-10-19

Kursguide - Course Syllabus • • • • Fastställande Kursplanen är en skiss men ännu ej fastställd. Allmänna uppgifter Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå. Undervisningsspråk: svenska Kursens mål Efter avslutad kurs ska den studerande Kunskap och förståelse kunna redogöra för centrala linjer och verk i västerländsk litteratur

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LIVA70.pdf - 2025-10-19

SPAA02 Postadress Box 201, 221 00 Lund Besöksadress Helgonabacken 12 Telefon dir 046-222 88 02, växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 32 11 E-post jonas.granfeldt@rom.lu.se Internet http:// http://person.sol.lu.se/JonasGranfeldt/ Språk- och litteraturcentrum Spanska SPAA02, spanska, fortsättningskurs Studiebeskrivning Fastställd 2011-xx-xx av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2011 Intr

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAA02.pdf - 2025-10-19

Studiebeskrivning SPAA22 Sp r å k- o ch l i t t er atur c entr um Sp a ns k a SPAA22, spanska, fortsättningskurs, 31-60 högskolepoäng Studiebeskrivning Introduktion SPAA22, 31-60 högskolepoäng, ger dels muntlig och skriftlig färdighetsträning, dels fördjupade kunskaper om språk, litteratur och samhälle i Spanien och Latinamerika. Kursen avslutas med ett självständigt fördjupningsarbete som tränar

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAA22.pdf - 2025-10-19

Studiebeskr SPAB01 HT13 Språk- och litteraturcentrum Spanska SPAB01, spanska, Nybörjarkurs I, 1-15 högskolepoäng Studiebeskrivning Introduktion Nybörjarkurs I, 1-15 högskolepoäng, läses på kvällstid. Det är en nybörjarkurs i spanska där den studerande övar upp grundläggande muntliga och skriftliga språkfärdigheter, samt inhämtar vissa kunskaper om geografi, historia och samhällsförhållanden i den

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAB01.pdf - 2025-10-19

sbTYSA31 TYS A31: Tyska fördjupningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: - Skriftlig språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng - Tysk språkvetenskap, 4,5 högskolepoäng - Tysk språkhistoria, 3 högskolepoäng - Äldre tyskspråkig litteratur, 7,5 högskolepoäng - Uppsats, 7,5 högskolepoäng Skriftlig språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng Mål Efter avslut

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/TYSA31.pdf - 2025-10-19

How the melodic sound of Swedish can help Swedes automatically assess new languages How the melodic sound of Swedish can help Swedes automatically assess new languages Publicerad den 8 februari 2021 Learning a second language can feel like a slow and tedious process. Yet, the human brain starts segmenting and categorising new language input virtually from the very second that it is exposed it. It

https://www.sol.lu.se/article/how-the-melodic-sound-of-swedish-can-help-swedes-automatically-assess-new-languages - 2025-10-19

On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution Publicerad den 26 oktober 2020 Chiara Gargiulo successfully defended her PhD thesis "On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution" last week. The faculty opponent was Ludovica Serratrice, University of Reading. When we speak, we have often to deal with the am

https://www.sol.lu.se/article/on-l1-attrition-and-prosody-in-pronominal-anaphora-resolution - 2025-10-19

SOL-forskares arbete plagierades SOL-forskares arbete plagierades Publicerad den 12 mars 2024 Tre ukrainska forskare publicerade förra året en vetenskaplig artikel som plagierade stora delar av språkvetaren Sara Farshchis avhandling. Sara Farshchi disputerade 2019 med avhandlingen "Neural and behavioural mechanisms underlying the processing of negated meanings: Words, pictures and sentences". Arti

https://www.sol.lu.se/article/sol-forskares-arbete-plagierades - 2025-10-19

Publikationer | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/forskning/publikationer/forord/1 - 2025-10-19

Publikationer | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/forskning/publikationer/kapitel/1 - 2025-10-19

LAMiNATE Talks: Ana-Maria Pleşca — Bilingual Emotion and Deception through a Multimodal Lens | Språk- och litteraturcentrum 21 okt LAMiNATE Talks: Ana-Maria Pleşca — Bilingual Emotion and Deception through a Multimodal Lens 21 oktober 2025 15:15 till 16:15 Seminarium Ana-Maria Pleşca, University of Gent Bilingual Emotion and Deception through a Multimodal Lens How do bilinguals differ in their lin

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/laminate-talks-ana-maria-plesca-bilingual-emotion-and-deception-through-multimodal-lens/ - 2025-10-21

English language and linguistics research seminar: Samantha Goodchild (University of Copenhagen): Using linguistic biography to explore chronotopic representations of mono- and multilingualism in Essil, Senegal | Språk- och litteraturcentrum 22 okt English language and linguistics research seminar: Samantha Goodchild (University of Copenhagen): Using linguistic biography to explore chronotopic rep

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/english-language-and-linguistics-research-seminar-samantha-goodchild-university-copenhagen-using/ - 2025-10-21

English language and linguistics research seminar: Sophia Juul (Lund University) | Språk- och litteraturcentrum 12 nov English language and linguistics research seminar: Sophia Juul (Lund University) 12 november 2025 13:15 till 15:00 Seminarium TBA TBA Dela http://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier//english-language-and-linguistics-research-seminar-sophia-juul-lund-university

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/english-language-and-linguistics-research-seminar-sophia-juul-lund-university/ - 2025-10-21

Danska | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/danska - 2025-10-21

PROTECT | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/europastudier/forskning/protect - 2025-10-21

Ämneslärarutbildningen | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/franska/amneslararutbildningen - 2025-10-21