MATDAGBOK MATDAGBOK Namn: ............................................................... Relative ID: ....………………............. Veckodag: Mån Tis Ons Tors Fre Lör Sön Datum: .................................. Kosttillskott: …………………………………………………………………………………………….. Om det behövs så använd flera blad. Börja varje ny dag på ny sida! Klockslag Beskriv vad du åt och drack. Ange tillagningssätt (stekt, kokt

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/matdagboksblad_tefa_2016_editable.pdf - 2025-05-08

FETT, BREDBARA PÅLÄGG 1 2 43 RIVNA MORÖTTER, SALLAD 5 6 7 8 9 BLANDADE GRÖNSAKER 10 11 12 13 14 GRYTA 15 16 19 1817 LASAGNE, GRATÄNG, FISK 20 21 22 23 24 KÖTT I SKIVOR 25 26 27 28 29 POTATISMOS, GLASS 30 31 32 33 34 RIS, COUSCOUS, BULGUR 35 36 37 39 38 PASTA 40 41 42 43 44 0 POMMES FRITES 45 46 47 49 48 GRÖT 52 53 54 5150

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/matmallen_pa_svenska_2017.pdf - 2025-05-08

Metabolite-related dietary patterns and the development of islet autoimmunity 1Scientific RepoRtS | (2019) 9:14819 | https://doi.org/10.1038/s41598-019-51251-4 www.nature.com/scientificreports Metabolite-related dietary patterns and the development of islet autoimmunity Randi K. Johnson 1, Lauren Vanderlinden2, Brian c. Defelice3, Katerina Kechris2, Ulla Uusitalo 4, oliver fiehn 3,5, Marci Sontag1

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/metabolite-related_dietary_patterns_pdf.pdf - 2025-05-08

Metagenomics of the faecal virome indicate a cumulative effect of enterovirus and gluten amount on the risk of coeliac disease autoimmunity in genetically at risk children: the TEDDY study 1Lindfors K, et al. Gut 2019;0:1–7. doi:10.1136/gutjnl-2019-319809 Coeliac disease Original article Metagenomics of the faecal virome indicate a cumulative effect of enterovirus and gluten amount on the risk of

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/metagenomics_of_the_faecal_virome_indicate_a.pdf - 2025-05-08

**Det finns ingen “PÅ” eller “AV” knapp som ni behöver oroa er för. Actigrafen går på batteri och är programmerad att samla in data utan att ni behöver aktivera den. Försök inte att öppna Actigrafen. Instruktioner TEDDY Fysisk Aktivitet 1. Bär Actigrafen under den period som ni och er TEDDY-sköterska har kommit överens om. Actigrafen är programmerad att samla in data under dessa dagar. 2. Actigraf

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/meter_key_instructions_oct2011_swedish.pdf - 2025-05-08

GÖR SÅ HÄR  Välj en ruta per måltid  Skriv när och var du åt och drack  Skriv allt du ätit och druckit  Skriv en sak på varje rad  Skriv hur mycket du åt och drack  Använd gärna olika mått (tex dl, msk) eller bilderna och figurerna i ”Tjocklekar” och ”Matmallen” och välj de som liknar det du ätit MATDAGBOK Namn:______________________ Veckodag:___________________ Local code: 10 11 12 13 14 15

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/nya_matdagboken.pdf - 2025-05-08

PEDS_20171305 1..3 Article Hagopian et al Co-occurrence of Type 1 Diabetes and Celiac Disease Autoimmunity 2017 https://doi.org/10.1542/peds.2017-1305 5 Pediatrics ROUGH GALLEY PROOF November 2017 140 Co-occurrence of Type 1 Diabetes and Celiac Disease Autoimmunity William Hagopian, MD, PhD, a Hye-Seung Lee, PhD, b Edwin Liu, MD, c Marian Rewers, MD, MPH, c Jin-Xiong She, PhD, d Anette-G. Ziegler,

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/peds_20171305.pdf - 2025-05-08

Residual Beta Cell Function in Diabetes Children Followed and Diagnosed in the TEDDY Study compared to Community Controls Residual Beta Cell Function in Diabetes Children Followed and Diagnosed in the TEDDY Study compared to Community Controls Andrea K. Steck1, Helena Elding Larsson2, Xiang Liu3, Riitta Veijola4, Jorma Toppari5, William A. Hagopian6, Michael J. Haller7, Simi Ahmed8, Beena Akolkar9

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/residual_beta-cell_function_in_diabetes_children_followed_and_diagnosed_in_the_teddy_study_compared_to_community_controls.pdf - 2025-05-08

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/symtomkort_pdf.pdf - 2025-05-08

Vad är TEDDYFood? TEDDYFood är ett nytt sätt att fylla i matdagboken. Det är en hemsida/portal där du kan fylla i och skicka in hela din matdagbok. Du kan använda TEDDYFood på dator, surfplatta eller mobiltelefon. Här hittar du TEDDYFood: Via portalen: www.teddystudy.org/portal (välj sedan TEDDYFood) Direktlänk: https://teddy.epi.usf.edu/myfood Logga in med Local code och Subject ID. TEDDYFood Reg

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/teddyfood_instruktioner.pdf - 2025-05-08

The relationship between breastfeeding and reported respiratory and gastrointestinal infection rates in young children RESEARCH ARTICLE Open Access The relationship between breastfeeding and reported respiratory and gastrointestinal infection rates in young children Nicole M. Frank1* , Kristian F. Lynch2, Ulla Uusitalo2, Jimin Yang2, Maria Lönnrot3, Suvi M. Virtanen4,5,6,7, Heikki Hyöty3,8, Jill M

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/the_relationship_between_breastfeeding_and_reported_respiratory_and_gastrointestinal_infection_rates_in_young_children_pdf.pdf - 2025-05-08

75% SEMINAR Christina Ouzounidis will discuss her work The dissimulating action of the dramatic text focusing the dramatic line. The texts presented are forming a part of an upcoming poetics consisting of attempts, dialogues with and readings of among others Gertrude Stein, Inger Christensen and Sophocles Antigone. Where: Seminar at Inter Arts Center (IAC), Red Room, Bergsgatan 29. Entry code: 234

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/75_seminarium.pdf - 2025-05-08

Doctoral studentship in Theatre, Agenda 2030 Graduate School Lunds universitet, Konstnärliga fakulteten i Malmö, Teaterhögskolan i Malmö Lund University was founded in 1666 and is repeatedly ranked among the world’s top 100 universities. The University has 40 000 students and 7 400 staff based in Lund, Helsingborg and Malmö. We are united in our efforts to understand, explain and improve our world

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/ad_doktorand_lu.mynetworkglobal.com_center_generatead_id_253067.pdf - 2025-05-08

Brevmall Postadress Box 8100, 200 41 Malmö Besöksadress Bergsgatan 31 Telefon 040-325567, E-post marta.malmsten@thm.lu.se, www. thm.lu.se Ansökan om undantag/ree l l kompetens f rån krav på (kryssa för aktue l l t a l ternat i v) Grundläggande behör ighet på grundnivå Grundläggande behör ighet på avancerad n ivå Särsk i ld behör ighet en l ig t kursp lan Namn Personnummer Adress Postnummer Ort Beg

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/ansokan_om_undantag_2016.pdf - 2025-05-08

Sofokles 1 ur Sofokles ”Antigone” i översättning av J Stolpe & L-H Svensson HAIMON .... Jag är din son och av naturen drivs jag att ge akt på allt som sägs och görs – och all kritik. Jag ser att folk blir skrämda av din hårda blick när du får höra något som du ogillar. Jag däremot får veta allt i hemlighet, jag vet att staden lider med Antigone: av alla kvinnor sägs hon vara den som minst bör stra

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/antigone.pdf - 2025-05-08

Avsiktsförklaring + engelsk översättning Avsiktsförklaring Beskriv din konstnärliga bakgrund Var vänlig beskriv din konstnärliga bakgrund och några viktiga verk har du gjort tidigare? Beskriv ditt syfte med utbildningen Hur tänker du dig att masterutbildningen ska hjälpa dig skapa nya metoder för att utveckla din konstnärliga praktik. Gör en kortfattad individuell utbildningsplan Under utbildninge

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/avsiktsforklaring_master.pdf - 2025-05-08

Barbara Scenisk  Rörelse     Ämnet  scenisk  rörelse  arbetar  med  allt  det  som  skådespelaren  gestaltar  med  sin   kropp.  Målet  med  den  sceniska  rörelsen  är  förmågan  att  fritt  kunna  välja  det   önskade  uttrycket,  medlet  är  att  metodiskt  träna  skådespelaren  i  utvalda  moment   tills  dess  kroppen  förmår  utföra  det  skådespelaren  vill  gestalta  samt  har  förmågan  

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/barbara.pdf - 2025-05-08

Bibliotekspolicy för Konstnärliga fakulteten ”BIBLIOTEKENS TRADITIONELLA ROLL UTMANAS OCH FÖRÄNDRAS RADIKALT. FRÅN TONVIKT PÅ INFÖRSKAFFANDE, REGISTRERING OCH FÖRMEDLING KOMMER FOKUS ATT LIGGA PÅ TILLGÄNGLIGGÖRANDE OCH BEVARANDE AV RESURSER OCH MATERIAL OAVSETT MEDIEFORM OCH DISTRIBUTIONSKANAL SAMT PÅ BEHOVSSTYRD FACILITERING AV PROCESSER KNUTNA TILL UTBILDNING OCH FORSKNING.” (UR STRATEGISK PLAN

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/bibliotekspolicy_for_konstnarliga_fakultetens_bibliotek_1.pdf - 2025-05-08

Steinunn Knutsdottir Steinunn Knútsdóttir b.23.july.1965 Performance maker (maker, writer, director, performer). Dean of Department of Performing Arts at Iceland University of the Arts. After finishing a BA in theology from University of Iceland Steinunn trained as an actor in Denmark, and studied theatre direction in the UK and Russia. Steinunn has worked with various theatre groups as director,

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/bio_steinunn_knutsdottir.pdf - 2025-05-08

BIO TANJA DIERS (b. 1983) Educated Master of Arts in Theatre and Performance Studies at University of Copenhagen in 2011. In 2009 she studied at Freie University in Berlin by Professor Erika Fischer Lichte. 2011-2017 she held the position as dramaturg and International Coordinator at the city theatre Sort/Hvid in Copenhagen under the artistic direction of Christian Lollike. During this time she wa

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/bio_tanja_diers.pdf - 2025-05-08