No title
Denne eksamensopgave undersøger processen om at teste tre forskellige metoder til en mere effektiv øvning indenfor klassisk musik. Den reflekterer over problemerne ved ukonstruktiv kritik og målsætningen om perfektion i den klassiske musikindustri. Derudover udforsker opgaven både de gode og dårlige sider af de testede metoder og hvordan de kan forbedres gennem tålmodighed og ændring af detaljer iThis paper examines the process of testing three different methods of more efficient music practicing. It reflects on the issues of unconstructive criticism and the goal for perfection in the classical music industry. In addition, the paper explores both the good and bad parts of the tested methods and how they can be improved through patience and changing of details in the process. It also reflec
