Att se sig själv som sångare - En aktionsforskningsstudie av individuell sångundervisning inom ramen för projektet ”Vem äger lärandet”
Denna kvalitativa studies syfte var att undersöka och dokumentera sångutveckling för kyrkomusiker. Den genomfördes som aktionsforskning inom ramen för projektet ”Vem äger lärandet”. Studien, som följer två kyrkomusiker under fyra terminer, synliggör och problematiserar sångutbildning för den som har en stark identitet som instrumentalist. Resultatet visar på positiva aspekter av reflektion och obsEnglish title: The singer’s image. An action research study of one-to-one vocal tuition. The aim of this qualitative study was to explore and document church musicians’ vocal development. The study formed part of the larger project ”Students’ ownership of learning” and was carried out as an action research project where two church musicstudents in higher music education were followed during two ac