Filtyp
Vi dyker ner i samtida dramatik och hur den produceras genom samtal med aktuella dramatiker och läsning av deras verk. Med dessa samtal och förelagd litteratur som grund skriver studenten sedan handlingsanalyser av ett urval pjäser.
Kursen Körsång genomförs genom övningar och repetitionsarbete i grupp. The course Choir Singing is carried out through exercises and rehearsal in group.
Kursen syftar till att orientera studenten om olika konstnärliga metoder för världsbyggande, det vill säga processen att konstruera en imaginär värld. Kursen introducerar begrepp som kan användas till världsbyggande i vid bemärkelse men syftar särskilt till att peka på likheter och olikheter i byggande av världar för tv-serier, dataspel och ljudvandringar.The course aims to orientate the student to different artistic methods of world building, i.e. the process of constructing an imaginary world. The course introduces concepts that can be used for world building in a broad sense, but especially aims to point out similarities and differences in building worlds for TV series, computer games and audio walks.
Kursen utvecklar din skådespelarteknik specifikt för monologarbete. Genom olika övningar tränar du som student din röst, kropp och att göra konstnärligt kommunikativa val i relation en publik. Kursen består av praktiska grupp-, par- och individuella övningar samt eget arbete med en självvald monolog. Kursen inleds med en workshop med övningar som fokuserar på röst, textinterpretation samt olika fö
Kursen tar sin utgångspunkt i den återkommande diskussionen kring hur risker skall hanteras och säkerhet skapas för att undvika kriser för verksamheter. Inom kursen ges verktyg för att förstå riskledning ur olika samhällsvetenskapliga, företagsekonomiska och humanistiska perspektiv. The course is based on the recurring discussion about how risks should be managed and security created to avoid crises for businesses. The course provides tools for understanding risk management from different perspectives such as social science, business economics and humanities.
Kursen ger en introduktion till området kulturella och kreativa verksamheter och näringar samt idéburen sektor ur ett historiskt och teoretiskt perspektiv. Teoretiska nyckelbegrepp relaterade till produktion och konsumtion samt organisering, ledning och styrning inom branscherna introduceras. The course provides students with an introduction to the field of cultural and creative industries and NGOs from a historical and theoretical perspective. Theoretical key concepts related to production and consumption, and the organisation, management and governance of the sector are introduced.
Kursen består av tre delar. Den första delen introducerar den historiska utvecklingen och utvecklingen av kvalitetshantering i organisatoriska sammanhang. I den andra delen introduceras studenterna till nyckelbegrepp, definitioner, strategier, processer, verktyg, metoder och olika ledningsmodeller för att hantera och upprätthålla kvalitet. Den tredje delen omfattar bedömning och mätning av olika oThe course consists of three parts. The first part introduces the historical development and evolutions of managing quality in organizational contexts. In the second part the students are introduced to key concepts, definitions, strategies, processes, tools, methods, and various managerial models for managing and maintaining quality. The third part covers assessment and measurement aspects of vari
Kursen hålls på engelska och fokuserar på socialt arbete i Sverige. Kursen består av två huvudsakliga delar: en med fokus på teori och en med fokus på praktiskt socialt arbete i det samtida svenska välfärdssamhället. Under kursens första del får du: kartlägga dina föreställningar om socialt arbete i Sverige en teoretisk introduktion till det svenska välfärdssamhället och socialt arbete i SvThe course focuses on Swedish social work and consists of two parts: one theoretical and one oriented at practical social work in the Swedish welfare state. The course is offered as a single subject course at the first cycle level. The language of instruction is English. In the first part of the course you will: Map your conception of social work in Sweden Receive a theoretical introduction
Under kursen ska du under handledning planera och genomföra ett självständigt vetenskapligt arbete om 15 högskolepoäng som försvaras och diskuteras vid ett seminarium. Du ska också opponera på ett annat vetenskapligt arbete vid ett seminarium. Kursen inleds med ett introduktionsmöte. Därefter arbetar du självständigt i kontakt med den handledare du tilldelas.
Under denna kurs ska du under handledning planera och genomföra ett självständigt vetenskapligt arbete om 30 högskolepoäng som försvaras och diskuteras vid ett seminarium. Du ska också opponera på ett annat vetenskapligt arbete vid ett seminarium. Kursen inleds med ett introduktionsmöte. Därefter arbetar du självständigt i kontakt med den handledare du tilldelas.
Under kursen ska du under handledning planera och genomföra ett självständigt vetenskapligt arbete om 15 högskolepoäng som försvaras och diskuteras vid ett seminarium. Du ska också opponera på ett annat vetenskapligt arbete vid ett seminarium. Kursen inleds med ett introduktionsmöte. Därefter arbetar du självständigt i kontakt med den handledare du tilldelas. Kursen är obligatorisk för m
Kursen vänder sig till dig med minst kandidatexamen i socialt arbete eller motsvarande som vill få vetenskapliga verktyg och en ökad förmåga att utforska och förklara utformningen av socialpolitik och dess koppling till praktiskt socialt arbete och social service. Kursen ges på engelska och är en fristående kurs i huvudområdet socialt arbete. Den ingår som valbar kurs inom socionomprogrammet och kThe course is mandatory for social work students enrolled in the in the Master of Science Programme in Welfare Policies and Management. This course is also offered as a single subject course in Social Work at the second-cycle level. It can also be chosen as optional course in the Master Programme of Social Work as well as in other social science Master Programmes. During the course you will
Kursen är särskilt framtagen för VFU-handledare inom socialt arbete som vill bidra till att stärka yrkesidentiteten hos socionomer. Den kan även tjäna som en inspirationskälla för dig som vill sätta ord på och systematisera ditt eget lärande och professionella utveckling. Kursen utgår från forskning, teorier och kursdeltagarnas egna erfarenheter. Under kursen får du: teorier om socialt arbete oc
Detta är en fristående kurs som har utvecklats speciellt för att fylla socionomers behov av samhällsvetenskapliga teorier för att förstå samhället, mänskligt samspel och organisationer. Kursen kan ingå i en magister/masterexamen i socialt arbete och är en obligatorisk kurs inom masterprogrammet i socialt arbete. Under kursen får du insikt i: hur du kan använda och utveckla samhällsvetenskaplig t
Detta är en fristående kurs på avancerad nivå som har tagits fram för att du som socionom ska få ökad förståelse för kunskapsproduktion inom socialt arbete och för relationen mellan vetenskapsteori, metod och analys. Kursen är obligatorisk inom masterprogrammet i socialt arbete. Under kursen får du: ökad kunskap om kvalitativa och kvantitativa metoder en fördjupning i olika metoders v
Kursen vänder sig till dig med minst kandidatexamen i socialt arbete eller motsvarande som vill få fördjupade kunskaper om socialt arbete med äldre som praktik och kunskapsfält. Kursen kan ingå i en magister/masterexamen i socialt arbete. Under kursen får du kunskap om: åldrande och äldre som målgrupp centrala teorier om människans åldrande lagstiftning och andra regelverk som rör äldre
Kursen erbjuder ett handlingsorienterat lärande och ges i samarbete med olika brukar- och intresseorganisationer. En viktig princip i kursen är att erkänna den kunskap som finns hos personer med egna upplevelser av marginalisering och utanförskap. Kursen omfattar tre moment: Momentet ägnas åt att ta del av forskning och teorier om förutsättningar för social mobilisering för utsatta och margina
Kursen behandlar hur olika teoretiska och rättsliga kunskaper kan integreras i socialt bedömningsarbete gällande barn, unga och familj så att ett barnperspektiv erhålls. Under kursen ges fördjupad kunskap om: socialt utsatta barn och ungas situation och villkor hur barn kan påverkas av olika typer av våld barns behov av skydd och stöd olika innebörder och tolkningar av barnperspektiv
Kursen bygger på ett flerdisciplinärt synsätt och utgår från såväl medicinsk och som samhälls- och beteendevetenskaplig kunskap om opioidberoende och LARO. Brukarperspektiv tas upp löpande under kursen, med utgångspunkt i skriftliga case och filmer. Kursen består av fem moment: Opioidberoende som socialt problem (Opioid use disorder: Social issues) – 1,5 Hp Opioidberoende som medicinskt pro
SOCA06, Sociologi: Fortsättningskurs. Ges hösttermin och vårtermin. (När du läst en grundkurs på 30 hp i ämnet är du behörig till fortsättningskurs.) Delkurs 1. Sociologiska klassiker Under första delkursen läser du centrala, klassiska originaltexter som varit och fortsatt är viktiga för sociologin. Du studerar texternas innehåll, argumentationens uppbyggnad och vi fokuserar på deras relevans för
