Sensory noise as a possible non-pharmacological intervention for children with attention-deficit/hyperactivity disorder
BakgrundAttention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) är en vanlig neuropsykiatrisk diagnossom påverkar ungefär 5% av jordens barn, med en större andel pojkar än flickor.Diagnosen debuterar oftast i barndomen och kännetecknas av svårigheter meduppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet. Dessa symtom gör det svårt för barnatt hantera vardagens krav, särskilt i skolmiljöer som ställer höga kraBackgroundChildren diagnosed with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) commonlyexhibit academic underachievement. The condition is thought to be linked to adysregulation of the dopamine (DA) and norepinephrine (NE) systems, which arenormalized with pharmacological medication. While pharmacological and non-pharmacological interventions are available, more than 50% abort treatment after o