Filtyp
Välkommen till oss i Lund för utvecklingsbedömning enligt det Nationella uppföljningsprogrammet!Uppföljningen vid 2 års ålder inkluderar en utvecklingsbedömning hos psykolog. Barnet genomgår en lekfull undersökning med småbarnstestet Bayley-4. Efter undersökningen får du som förälder återkoppling på undersökningens resultat. Du får också möjlighet att ta del av en sammanställning av de skattningar
https://www.doris.lu.se/information-till-deltagare/2-arsbesoket - 2026-06-19
Välkommen till oss i Lund för psykologbedömning enligt det Nationella uppföljningsprogrammet!När ditt barn är ungefär 5,5 år kallas ni för testning hos psykolog. Barnet genomgår då undersökning med testet WPPSI-IV (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – Fourth Edition) som mäter intellektuell kapacitet hos barn i förskoleåldern. I samband med 5-årsbesöket får du som förälder fylla
https://www.doris.lu.se/information-till-deltagare/5-arsbesoket - 2026-06-19
Välkommen till oss i Lund för psykologbedömning enligt det Nationella uppföljningsprogrammet!När ditt barn är ungefär 10 år vill DORIS-studien bjuda in ditt barn för en extra uppföljning. Denna uppföljnings är utanför det Nationella uppföljningsprogrammet. Barnet genomgår undersökning med testet WISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children - 4th edition) som mäter intellektuell kapacitet hos
https://www.doris.lu.se/information-till-deltagare/10-arsbesoket - 2026-06-19
DORIS-studien inkluderar barn som är inskrivna vid Neonatalmottagningarna i Lund, Malmö, Helsingborg, Kristianstad, Karlskrona och Halmstad. Vi tackar mottagningarna på dessa kliniker för gott samarbete!
https://www.doris.lu.se/samarbeten/kliniker - 2026-06-19
DORIS-studien har mottagit generösa forskningsbidrag från:Drottning Silvias JubileumsfondCrafoordska StiftelsenHjärnfondenLilla Barnets FondSkånes UniversitetssjukhusVi är tacksamma för att dessa aktörer valt att stödja studien!
https://www.doris.lu.se/samarbeten/forskningsbidrag - 2026-06-19
Välkommen till DORIS-studien DORIS är en longitudinell studie som följer barn som fötts extremt för tidigt eller med en annan svår sjukdom i nyföddhetsperioden.Tack vare avancerad neonatalvård överlever idag många barn med svåra risktillstånd. DORIS-studien arbetar för att öka kunskap och förståelse för de neonatala riskbarnens särskilda utvecklingsbanor.Med växande kunskap ökar vi möjligheten til
https://www.doris.lu.se/start - 2026-06-19
DORIS-studien inhämtar information från barnets förskola vid två tillfällen under förskoleåren, vid 2 år och vid 5,5 års ålder. När barnet inkluderas i studien godkänner vårdnadshavare också att denna informationsinhämtning. Studiens ansvariga ber föräldrarna om kontaktuppgifter till förskolan vid 2-årsbesöket i Lund. Vårdnadshavare har då naturligtvis rätt att dra tillbaks sitt samtycke, om man i
https://www.doris.lu.se/information-till-forskolor - 2026-06-19
Systemet är utvecklat av företaget Orzone tillsammans med Medicinska fakulteten i Lund. Det bygger på en vision om att skapa ett digitalt verktyg baserat på pedagogisk forskning som ska hjälpa oss att bli ännu bättre. QPS används för kvalitetssäkring och systematisk utveckling av utbildningarnas kvalitet. Varför och hur har QPS utvecklats? QPS är utvecklingsarbete baserat på fakultetsövergripande
https://www.qps.education.lu.se/quality-and-progress-system - 2026-06-19
SupportVid frågor eller behov av teknisk support, kontakta: servicedesk [at] lu [dot] seFörvaltningsgruppen för QPSJohan AgardhSystemförvaltare och pedagogisk utvecklarejohan [dot] agardh [at] med [dot] lu [dot] se (johan[dot]agardh[at]med[dot]lu[dot]se)+46 40 39 10 25Malin FermExaminationskoordinator vid Medicinska fakultetenVid frågor kring provsamordning: prov [at] med [dot] lu [dot] se (prov[a
https://www.qps.education.lu.se/kontakt-support - 2026-06-19
Här finns guider för dig som arbetar med assignments i QPS. Assignments är ytor där studenterna kan ladda upp exempelvis rapporter, intyg eller filmer. Typiska exempel på arbetsuppgifter där ett assignment används är att skriva en kort reflektion efter ett utbildningsmoment, att skriva en laborationsrapport eller att ladda upp ett intyg på en genomgången extern kurs. Klicka på boxarna nedanför för
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/assignments - 2026-06-19
I vänstermenyn finns en flik som heter blueprinting. I denna manual går vi igenom vad de två undermenyerna (dashboard och reports) visar. I dagsläget visar QPS bara halva blueprintingen, det som kallas för curriculum mapping. För att få en hel blueprinting ska den inte bara visa hur vi tänkt att målen ska uppnås utan också att det gjorts. Idén med en blueprinting är att man ska kunna se när och va
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/blueprinting - 2026-06-19
En modul kan sammanställa resultat från olika delar i en kurs. Det går att använda till att skapa en översikt för lärare och om man vill studenter. Man kan till exempel samla allt som ingår i ett provmoment på kursen för att underlätta betygssättningen. Scrolla ner för att börja läsa eller använd genvägarna nedan för att komma direkt till avsnittet. 1. Vad är en modul?Vad kan ingå i en modul?Hur b
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/moduler - 2026-06-19
Här finns guider för dig som arbetar med formulär i QPS. Formulär är ett verktyg som kan användas i flera syften, exempelvis vid observation och återkoppling av praktiska färdigheter under VFU/ViL, för kursvärderingar, närvarohantering och återkoppling. Klicka på boxarna nedanför för att nå guiderna. Skapa, redigera och sammanställ Guide om hur du kan- Skapa ett formulär- Göra inställningar och re
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/formular - 2026-06-19
Här finns guider för dig som arbetar med skriftliga prov i QPS. För att du enklare ska kunna sortera bland materialet är guiderna uppdelade kronologiskt (före, under och efter ett prov ges) och i avsnitt. Totalt finns tio avsnitt som illustrerar de olika stegen i processen. FlödesschemaHär hittar du ett flödesschema som visar de olika stegen i provprocessen i QPS – från planering till genomförande
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/skriftliga-prov - 2026-06-19
Quiz kan vara en viktig del i en kurs och ger många möjligheter. Det kan användas t ex som ett verktyg för att identifiera kunskapsnivåer och mäta aktivitet. Ett quiz kan också stimulera ytterliga läsning genom att rekommendera läsning som blir synlig som återkoppling till studenterna. Frågor taggas som vanligt mot kursmål, kompetenser eller andra kategorier som används på ditt program. Skapa ett
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/quiz - 2026-06-19
Hur går ett skriftligt prov till? Prov i QPS skrivs med hjälp av en iPad som tillhandahålls av fakulteten. Om tentan innehåller fritextfrågor används även tangentbord. När du loggar in hamnar du i det som kallas för provlobbyn. Du kan alltså logga in och vänta i lobbyn utan att påbörja din skrivtid. Vanligtvis krävs ett lösenord för att kunna starta tentamen. Lösenordet förmedlas muntligen av ten
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/skriftliga-prov - 2026-06-19
Under Analytics samlas och summeras all data som du samlar på dig under utbildningens gång. I QPS finner du analytics-fliken i vänstermenyn. Klicka på boxarna nedanför för att nå guiderna om hur du navigerar, sortera och tolkar din data. Analytics är en funktion som är under uppbyggnad. Viss funktionalitet är redan inbyggd i dagens version av fliken. Målet är att du som student ska kunna använda a
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/analytics - 2026-06-19
Just nu finns inga rapporterade driftstörningar. Rapportera störningar och buggar Vi tar tacksamt emot information om eventuella störningar eller buggar som du stöter på i QPS. Kontakta servicedesk [at] lu [dot] se.
https://www.qps.education.lu.se/aktuellt - 2026-06-19
I vänstermenyn finns en flik som heter blueprinting. I denna guide beskrivs vad de två undermenyerna (dashboard och reports) visar. I dagsläget visar QPS bara halva blueprintingen, det som kallas för curriculum mapping. För att få en hel blueprinting ska den inte bara visa hur vi tänkt att målen ska uppnås utan också att det gjorts. Idén med en blueprinting är att man ska kunna se när och var prog
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/blueprinting - 2026-06-19
Quiz kan vara en viktig del i en kurs och ger många möjligheter. Det kan exempelvis användas som ett verktyg för att hjälpa dig som student - och läraren - att identifiera kunskapsnivåer och för att få en uppfattning om vilka områden som kan behöva mer uppmärksamhet. Det är också ett bra sätt att öva och testa din förmåga att tillämpa kunskaper och färdigheter som du arbetar med under kursen. Kurs
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/quizzar - 2026-06-19
