Search results

I början av 2018 utbröt en debatt om kulturrådets utdelning av litteraturstöd i svenska dagstidningar. I samband med uttalanden från kulturminister Alice Bah Kuhnke menade vissa av bokmarknadens aktörer att litteraturstödet är utsatt för politisk styrning och att kvalitetskriteriet bortprioriteras. Uppsatsen undersöker de olika förväntningarna och föreställningarna som finns på litteraturstödet. J

The Fundamental Review of the Trading Book sets the standard for the most recent regulatory framework for minimum capital requirement within market risk. It will be implemented gradually up until 2019 and will overhaul a major part of the current regulation. More specifically it will cause financial institutions to estimate risk with Expected Shortfall instead of Value-at-Risk and add a new way of

I folkrättsligt hänseende är en stat endast skyldig att låta de egna medborgarna uppehålla sig på dess territorium. Ur ett EU-rättsligt perspektiv är dock varje medlemsstat förpliktad att tillämpa de regler som avser främja fri rörlighet för personer inom unionen. Dessa återfinns i EU:s primärrättsliga stadganden men konkretiseras genom sekundärrättsliga bestämmelser, framförallt genom direktiv 20With regard to international law, a state is only required to allow its citizens to reside within its own territory. However, from an EU law perspective, each Member State is obliged to apply regulations which intend to facilitate the free movement of persons within the EU. This is expressly laid down in the EU treaties, but must be viewed within the context of secondary law, in particular, the Ci

Are there such things as moral, rights and an inner sense of justice? Do they origin from God or are they something given by nature? If there are such things, should they be a part of the legal system? This essay has drawn its inspiration from this kind of thoughts and how they have been handled through history. The structure of the essay is two-folded. Part one is a historical review of the eme

Library and information science (LIS), is a research area marked by theoretical diversity and strong influence from both the developing library profession, as well as other social sciences. During the development of LIS several attempts have been made to define its scientific identity. The definition of what constitutes core, boundaries and the superior identity of LIS is still debated among resea

Loerem ipsum dolor sit amet KÖN OCH JÄMSTÄLLDHET I AKADEMIN – REFLEKTIONER UTIFRÅN ETT TJUGOÅRIGT FORSKNINGSSPANN Ulrika Haake Docent i pedagogik, UmU Forskning om högre utbildning, 15-16/5 2018 JÄMSTÄLLDHET I AKADEMIN Inramning av ett forskningsfält Jämställdhet i högre utbildning är ett tema mer aktuellt än någonsin! • 2016-2017 hade Nationella sekretariatet för genusforskning av regeringen i up

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/conference/fohu/Ulrika_Haake_presentation.pdf - 2026-05-11

Bergqvist_etal_mod The 2nd EuroSoTL conference, June 8-9 2017, Lund, Sweden Do policies transform patterns? Effects of the implementation of written assessment criteria at an entire faculty J. Bergqvist Rydén, K. Mårtensson and T. Roxå, Lund University ABSTRACT: Literature on assessment criteria in higher education indicates that they can have substantial positive effects on student learning. A fe

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Bergqvist_etal.pdf - 2026-05-18

1 Isocrates on eu phronountes (Colloquium Balticum Lundense XI A.D. MMXII) by Tomas Veteikis (Vilnius University) Collectionem materiarum habeas, Auditrix benigna benigneque Auditor. 1) Examples of the paraphrastic changes in my preliminary analysis. Isocratean text, ed. by G. Norlin: The concept eu phronountes summarized in my paraphrase: Προκρίνω δὲ ταύτας [sc. τὰς τῶν πράξεων καὶ τῆς διανοίας ε

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Handout_Tomas_Veteikis.pdf - 2026-05-18

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(4) Området för humaniora och teologi Sammanträdestid Forskarutbildningsnämnden 2010-01-21 klockan 9.15 – 11.35 Närvarande ledamöter Johan Cato doktorand Gunlög Josefsson professor Klas-Göran Karlsson professor Fredrik Lindström professor, prodekanus ordförande Anna Nilsson doktorand Frida Petersson studerande Frånvarande ledamot Ingar Brinck docent forskningsresa Övri

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/protokoll/FUN/FUN_2010.pdf - 2026-05-21

Brevmall Postadress Box 192, 221 00 Lund Besöksadress Helgonavägen 3, hus B Telefon dir 046-222 83 15, växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 44 10 E-post jesper.olsson@kansliht.lu.se Internet http://www.ht.lu.se Humanis t iska och teo log iska fakul te t erna Inst i tu t ionen för u tb i ldn ingsvetenskap Planen är antagen av fakultetsstyrelsen för humaniora och teologi 2018-10-18 genom forskarutbil

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/filserver/doktorand/studieplaner/Utbildningsvetenskap.pdf - 2026-05-21

M 10778:1‐14    Levnadsbeskrivning    Landskap:  Småland, Blekinge  Upptecknat av P G Pettersson, Box 10, Holmsjö  Härad:  S Möre, Medelsta  Berättat av densamme  Socken:  Gullabo, Sillhövda  Född 1863 i Troxhult, Gullabo sn      Här syns mitt barndomshem där jag upplevde mina första 5 år, som synes en utav den  gamla stilens sparrastugor med ett rum för en stor familj samt ett mindre och farstu m

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/upload/levnadsminne/M_10778.pdf - 2026-05-21

Microsoft Word - Franska.doc Postadress Box 192, 221 00 Lund Besöksadress Helgonavägen 3, hus B Telefon dir 046-222 83 15, växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 44 10 E-post jesper.olsson@kansliht.lu.se Internet http://www.ht.lu.se Humanist iska och teologiska fakul teterna Språk- och l i t teraturcentrum Franska Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i franska Planen är

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/filserver/doktorand/studieplaner/Franska_.pdf - 2026-05-21

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning - Programkod: TAKAK - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning BI/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-22 Förutom utbildningspl

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_katastrofriskhantering_och_klimatanpassning_22-23.pdf - 2026-05-21

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i produktrealisering - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-08 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föres

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_produktrealisering_22-23.pdf - 2026-05-21

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-10 Förutom utbildningsplanen för

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_22-23.pdf - 2026-05-21

Semiosis beyond signsTP Semiosis beyond Signs. On a Two or Three Missing Links on the Way to Human Beings Göran Sonesson, Dept. of semiotics/Centre for cognitive semiotics, Lund University Goran.sonesson@semiotik.lu.se Abstract: Human beings are special in mastering, apart from sign, a number of semiotic resources embedded already in perception, which is not differentiated, but which may still be

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/Semiosis_beyond_signs.pdf - 2026-05-21

Evaluation report Course evaluation report MATP16 ”Partial Differential Equations” spring 2020 Alternative course code: FMA145F (PhD course) Teacher: Erik Wahlén Number of students: 12 + 1 registered students (one PhD student) Results (after resit exam): 2 U, 1 G, 4 VG. Evaluation I. Summary of the evaluation Number of answers: 5 Brief summary of the results: Since the number of respondents was lo

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2020/MATP16_Course_analysis_spring_2020.pdf - 2026-05-21

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning - Programkod: TAKAK - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning BI/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 S

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_katastrofriskhantering_och_klimatanpassning_24-25.pdf - 2026-05-21

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning - Programkod: TAKAK - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning BI/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-11 1 Syfte och mål 1.1 S

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_katastrofriskhantering_och_klimatanpassning_25-26.pdf - 2026-05-21

Sen kursanmälan | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte

https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/sen-kursanmaelan/ - 2026-05-21