Search results

Brevmall Genusvetenskapl iga ins t i tu t ionen GNVA22 Genusvetenskap: fortsättningskurs 30 hp VT 2015 Delkurs 1: Teori de Beauvoir, Simone (2006). Det andra könet. Stockholm: Norstedts. (läses ca 300 sidor). Observera att endast Norstedts senaste vetenskapliga utgåva ska användas med Eva Gothlins förord. (ISBN 91-7263-769-2, 300 sidor) Butler, Judith (2007). Genustrubbel: Feminism och identiteten

https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/gnva22_litterature.pdf - 2026-05-03

PowerPoint-presentation Innovations and climate change – how far can it take us? Climate-KIC Workshop 16 May 2017, Ideon Square Helena Tillborg, Head Business Development 1 Climate change – close to tipping point? 3 components for innovation NEED 3 ”The most addictive drug” Use of fossil fuels main cause to climate change  Sources: IPCC  Climate Change Reports 2007 and 2013  Rapid growth for renew

https://www.climate-kic.lu.se/sites/climate-kic.lu.se/files/2._170516_climatekic_tillborg.pptx - 2026-05-03

Department o f Gender S tudies Förslag Litteraturlista GNVK22 VT 2022 Delkurs 1: Genus, rättvisa och kunskapsproduktion, 15 hp Cockburn, C. (2007). From where we stand: War, women's activism and feminist analysis. London: Zed Books. 304 sidor. Finns som e-bok. Eldén, S. (2020). Forskningsetik: Vägval i samhällsvetenskapliga studier. Lund: Studentlitteratur. 164 sidor. Haritaworn, Jin (2015). Queer

https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/2021-12/GNVK22%20Litteraturlista%20VT22.pdf - 2026-05-03

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2024-04/Toronto%20city%20report.pdf - 2026-05-03

Introduktionschecklista Introduktionschecklista Ansvarsfördelning och struktur ser väldigt olika ut i våra olika verksamheter men med denna checklista som stöd får du som rekryterande chef och administratör bra förutsätt- ningar för att förbereda den nye medarbetarens första tid på sin nya arbetsplats. Samtidigt skapar den förutsättningar för att alla nya medarbetare får en välkomnande och ge- nom

https://www.lusem.lu.se/internal/sites/lusem.lu.se.internal/files/2024-02/Checklista%20Introduktion%20av%20nya%20medarbetare%202023.pdf - 2026-05-03

normtid25_end_värden.xlsx LUNDS UNIVERSITET Sektionen HR NORMARBETSTID JANUARI 2025 Tiden anger den sammanlagda tjänstgöringstid som skulle ha fullgjorts t o m resp dag i månaden om normtiden fullgjorts varje tjänstgöringsdag Datum Tjänstgöringens omfattning 100% 90% 80% 75% 60% 50% 40% 1 On Nyårsdagen 2 To 8,00 7,20 6,40 6,00 4,80 4,00 3,20 3 Fr 16,00 14,40 12,80 12,00 9,60 8,00 6,40 4 Lö 5 Sö 6

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-12/normtid25.pdf - 2026-05-03

Statistik 10p ekologi BIO 580 Helsingborg HT 2004 Course Summary for ”GIS and Climate Change, GISN22” vt 2021 Course coordinator: Anna Maria Jönsson Teachers in the course: Anna Maria Jönsson, Tetiana Svystun, Mats Lindeskog, Fredrik Lagergren, Wenxin Zhang Number of students: 50 students completed the course and filled in the survey 2020-2021 Grade distribution: 0 UK, 14% G, 86% VG Evaluation Sum

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/GISN22%20course%20evaluation%202021.pdf - 2026-05-03

Litteraturlista för Genusvetenskaplig teori, 7,5 hp (EDMB21) Litteraturlistan är fastställd av ledningsgruppen för equality and diversity management 2015-11-25. Litteraturlistan börjar gälla 2016-01-01. de Beauvoir, Simone (2006). Det andra könet. Stockholm: Norstedts. [läses ca 300 sidor] Observera att endast Norstedts senaste vetenskapliga utgåva ska användas med Eva Gothlins förord. [300 sidor,

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/ll_edmb21_151125.pdf - 2026-05-03

Kurslitteratur MVEN16_HT15_2nov15 Kurslitteratur MVEN16, HT15 2015-11-02 MVEN16 KURSLITTERATUR, HT15 OBS! Fler artiklar, rapporter o.dyl. kan tillkomma under kursens gång. Kursböcker Boyce, T., Lewis, J. (eds.) (2009). Climate Change and the Media. Global Crises and the Media Series. Peter Lang Pub Inc. (261 sid). (OBS! Svårtillgänglig; utvalda kapitel tillhandahålles) Bulkeley, H. and P. Newell (

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/kurslitteratur_mven16_ht15.pdf - 2026-05-03

SGED05 Geography of African Development I Schedule, Fall 2016 Course convener: Yahia Mahmoud Teachers: Yahia Mahmoud (YM) Magnus Jirström (MJ) Martin Prowse (MP) Date Time Topic Lecturer Room 29/08 11-12 Course Introduction YM 430 (Rio) 30/08 14-16 An introduction to the geography of Africa I YM 128 (Flyg) 31/08 13-15 An introduction to the geography of Africa II YM 111 (Värl) 01/09 15-17 Historic

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/schedule_sged05_fall_2016.pdf - 2026-05-03

Name of course: Geographical Information Systems for the Social Sciences Course code: SGEG16 Course period: 2015-01-15 to 2015-02-18 (Period 1) 100% Course leader: Ola Hall, Department of Human Geography Email: ola.hall@keg.lu.se Teachers: OH Ola Hall, Department of Human Geography MA Maria Archila Bustos, Department of Human Geography CT System Administrator: LDC Department of Human Geography htt

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/schedule_sgeg16_vt2018ver13_12.pdf - 2026-05-03

SGED11 Geography of African Development I Schedule, Fall 2018 Course convener: Yahia Mahmoud Teachers: Yahia Mahmoud (YM) Magnus Jirström (MJ) Date Time Topic Lecturer Room 3/09 15-16 Course Introduction YM 430 (Rio) 4/09 15-17 An introduction to the geography of Africa I YM 128 (Flyg) 6/09 13-15 An introduction to the geography of Africa II YM 430 (Rio) 11/09 13-15 Historical background of Africa

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/sged11_preliminary_schedule_fall_2018.pdf - 2026-05-03

Curriculum Vitae Education: - Bachelor of Science in biology and geophysical sciences, Lund University 1983. - Bachelor of Social Science in social anthropology, sociology and biology, Lund University 1991. - Ph.D. student, Dept. of Social Anthropology, Lund University 1991-99. - Ph.D. in social anthropology, Lund University 1999. - Associate Professor in social anthropology, Lund University 2002.

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/thomas_malm.pdf - 2026-05-03

Evaluation form for SDI Course Answer Count: 20 What did you like most in the course? Why?    What did you like most in the course? Why? The course offered a detailed introduction to SDI concepts. What I liked more was the methodology for the evaluation of an SDI because it  presented a good tool for evaluation of SDI as well as other business processes.  The course offered a detailed introduction

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/gisn25_utvardering.pdf - 2026-05-03

MSCA Doctoral Network on Knowledge and Practices for AI Governance Awarded Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplats

https://www.lth.se/article/msca-doctoral-network-on-knowledge-and-practices-for-ai-governance-awarded/ - 2026-05-02

6 October 2026 09:00 to 16:00 | Fourth annual symposium on regulation of AI from a European perspective This AI Lund symposium on The EU AI Act in Context: Implementation, Interaction, and Global Developments explores the evolving legal landscape of artificial intelligence, with particular emphasis on the EU’s new AI Act and its broader regulatory context. Bringing together scholars, practitioners

https://www.compile.lu.se/calendar/eu-ai-act-context-implementation-interaction-and-global-developments - 2026-05-03

6 October 2026 09:00 to 16:00 | Fourth annual symposium on regulation of AI from a European perspective This AI Lund symposium on The EU AI Act in Context: Implementation, Interaction, and Global Developments explores the evolving legal landscape of artificial intelligence, with particular emphasis on the EU’s new AI Act and its broader regulatory context. Bringing together scholars, practitioners

https://www.ai.lu.se/evenemang/eu-ai-act-context-implementation-interaction-and-global-developments - 2026-05-03

https://www.commons-center.lu.se/research-school - 2026-05-03

1 Årsrapport 2020 – TEDDY i Covid-19’s tid TEDDY - Omgivningsfaktorer för utveckling av autoimmun (typ 1) diabetes och celiaki hos barn 2 Innehållsförteckning 1. Vad har TEDDY kommit fram till om autoimmun (typ 1) diabetes under 2020? 2. Vad har TEDDY kommit fram till om celiaki (glutenintolerans) under 2020? 3. I vilket land är TEDDY-barnen mest aktiva? 4. TEDDY studiens pågående uppföljning. 5.

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2021-11/TEDDY%20%C3%85rsrapport%202020.pdf - 2026-05-03

Economy and Sustainability literature list Lund Univers i ty Centre for Susta inabi l i ty Stud ies 2021-12-09 Dnr STYR 2021/2631 Ekonomi och hållbarhet, 7,5 högskolepoäng Economy and Sustainability, 7.5 credits MESS36 litteraturlista fastställd av LUCSUS styrelse den 9 december 2021. Required readings: Books 1. Sheik, A. (2016). Capitalism: Competition, Conflict, Crises. Oxford University Press.

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/2021-12/MESS36%20lit%20list%20211209.pdf - 2026-05-03