Search results

Popular Abstract in Swedish Föreliggande avhandling behandlar organisatoriska aspekter såsom organi-sationsklimat, psykosocial arbetsmiljö, situationsanpassat ledarskap samt säkerhetskultur inom den svenska flygtrafikledningen. Avhandlingen är en del av ett större forsknings- och utvecklingsprojekt ? Human Factors in Air Navigation Services (HUFA) ? som drivs i samarbe-te mellan det svenska LuftfThe air traffic control industry in Europe is under mounting pressure due to increasing air traffic and inefficient routines caused by a fragmented air space. In order to handle the demands the European Commission has launched a program entitled the Single European Sky initiative which seeks to promote a more efficient way of handling the air traffic over Europe. A reorganization of air traffic ma

Kursen ger studenten träning i läsning och förståelse av engelskspråkiga texter samt möjlighet att träna sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kursen ger även studenten träning i att reflektera över sin egen läsning. Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion och reflektion. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående av bland annat föreläsninThe course gives students training in reading and understanding of English-speaking texts and the opportunity to train their ability to express themselves in speech and writing in English. The course also gives the student training in reflecting on their own reading. The course is based on active participation, discussion, and reflection. The teaching consists of seven scheduled teaching sess

BIDS UTVC21 Lectures and seminars 2017 (Updated 2016-04-06) Date Time Room Theme Activity Group Lecturer 30/8 10-12 Världen Meet Your Programme Coordinator Lec 1/1 AF 30/8 13-15 Världen Registration and Introduction Lec 1/1 TAX 1/9 10-12 Världen Introduction: questioning development Potter Ch. 1; Allen et al Ch. 1-2 Lec 1/1 YM 1/9 13-15 Världen Introduction: history and development Allen Ch. 1; Al

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc21_ht_2017_schedule_2017-05-04tb.pdf - 2025-10-31

BIDS UTVC21 Lectures and seminars 2017 (Updated 2017-09-13) Date Time Room Theme Activity Group Lecturer 30/8 10-12 Världen Meet Your Programme Coordinator Lec 1/1 AF 30/8 13-15 Världen Course Introduction Lec 1/1 TAX 1/9 10-12 Världen Introduction: questioning development Potter Ch. 1; Allen et al Ch. 1-2 Lec 1/1 YM 1/9 13-15 Världen Introduction: history and development Allen Ch. 1; Allen et al

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc21_ht_2017_schedule_2017-09-13.pdf - 2025-10-31

BIDS UTVC21 Lectures and seminars 2017 (Updated 2017-08-08) Date Time Room Theme Activity Group Lecturer 30/8 10-12 Världen Meet Your Programme Coordinator Lec 1/1 AF 30/8 13-15 Världen Course Introduction Lec 1/1 TAX 1/9 10-12 Världen Introduction: questioning development Potter Ch. 1; Allen et al Ch. 1-2 Lec 1/1 YM 1/9 13-15 Världen Introduction: history and development Allen Ch. 1; Allen et al

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc21_schedule_autumn2017_updated_2018-08-08.pdf - 2025-10-31

Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid muntlig och skriftlig språkfärdighet främst genom läsning av jiddichlitteratur. Studenten uppövar sin förståelse av jiddischgrammatiken i ett didaktiskt perpektiv. Kursen ger större utrymme åt kunskaper om litteratur än i kursen Jiddisch: Grundkurs 2 och introducerar, integrerat i undervisningen, grundläggande ämnesdidaktisk metodik The course places strong emphasis on reading, text comprehension and oral and written language proficiency, mainly through reading Yiddish literature. Students train to analyse and explain Yiddish grammar. The course has a stronger focus on Yiddish literature than the previous course (Yiddish: Language and Literature, Level 2 B) and introduces, as part of the teaching, basic teaching methodology a

Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid skriftlig och muntlig språkfärdighet. Kursen sätter ett större fokus på kunskaper om språk och litteratur än på föregående kurs (Jiddisch: Grundkurs I för lärare) och integrerar grundläggande ämnesdidaktik i undervisningen. Kursen fokuserar på översikt och analys av befintliga läromedel i jiddisch, kommunikativt och interaktivt läraThe course places great emphasis on text reading, text comprehension, written and oral language skills. The course places a greater focus on knowledge of language and literature than on the previous course (Yiddish: Intermediate Course I for Teachers) and integrates basic subject didactics in the teaching. The course focuses on overview and analysis of existing teaching materials in Yiddish, commu

BIDS UTVC21 Lectures and seminars 2017 (Updated 2017-09-29) Date Time Room Theme Activity Group Lecturer 30/8 10-12 Världen Meet Your Programme Coordinator Lec 1/1 AF 30/8 13-15 Världen Course Introduction Lec 1/1 TAX 1/9 10-12 Världen Introduction: questioning development Potter Ch. 1; Allen et al Ch. 1-2 Lec 1/1 YM 1/9 13-15 Världen Introduction: history and development Allen Ch. 1; Allen et al

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc21_ht_2017_schedule_2017-09-29.pdf - 2025-10-31

Grunderna för maskininlärning samt de matematiska och beräkningsmässiga förkunskaperna för deep learning. Feed-forward artificiella neuronnät, convolutional artificiella neuronnät och de återkommande kopplingarna till feed-forward artificiella neuronnät. En kort historik över artificiell intelligens och artificiella neuronnät, samt genomgång av intressanta olösta forskningsproblem inom deep The fundamentals of machine learning, and the mathematical and computational prerequisites for deep learning Feed-forward neural networks, convolutional neural networks, and the recurrent connections to a feed-forward neural network A brief history of artificial intelligence and neural networks, and reviews interesting open research problems in deep learning and connectionism. The course

LL_SMMR31_rev180612_1 Reading list for Service Studies Perspectives on Sustainability Issues, 15 credits, SMMR31. The reading list was approved by the Board of the Department of Service Management and Service Studies 26 April, 2017, revised 11 June 2018. (Minor alterations 3 July, 2018.) The reading list is valid from 1 August, 2018. Arias-Maldonado, Manuel. (2013). Rethinking sustainability in th

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/ll_smmr31_rev180612_1.pdf - 2025-10-31

LL_SMMR31_rev180612 Reading list for Service Studies Perspectives on Sustainability Issues, 15 credits, SMMR31. The reading list was approved by the Board of the Department of Service Management and Service Studies 26 April, 2017, revised 11 June 2018. The reading list is valid from 1 August, 2018. Arias-Maldonado, Manuel. (2013). Rethinking sustainability in the Anthropocene. Environmental Politi

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/ll_smmr31_rev180612.pdf - 2025-10-31

Kursen erbjuder en möjlighet att förstå hjärnans komplexa funktioner och hur den ligger till grund för kognitiva processer. Genom att kombinera teori och praktiska tillämpningar får du insikter i hur hjärnan bearbetar information, reglerar känslor och styr beteenden. Kursen täcker ämnen som basal neurobiologi, minne och inlärning, emotioner samt sömn och medvetande.   Du lär dig att kritThe course offers an opportunity to understand the complex functions of the brain and how it underlies cognitive processes. By combining theory and practical applications, you will gain insights into how the brain processes information, regulates emotions and controls behaviour. The course covers topics such as basic neurobiology, memory and learning, emotions, and sleep and consciousness.  Y

Food allergies are a growing health problem that generate high costs for health systems. Food allergies have a prevalence of 6-8% in children and 2-3% in adults, which is increasing in the last 10 years due to industrialization. The wide variety of ingredients containing food allergens, in combination with the high number of product formulations and processing methods to produce food makes allerge

I en värld där teknologin utvecklas i en rasande takt, står vi inför nya och komplexa etiska utmaningar. Denna kurs ger dig verktyg att navigera genom dessa utmaningar, med fokus på hur ny teknologi påverkar hälso- och sjukvårdsområdet. Genom att utforska exempel från medicinsk teknik och hälsoinnovationer, kommer du att få en djupare förståelse för etiska principer som är relevanta för utvecklingIn a world where technology is advancing at a furious pace, we are facing new and complex ethical challenges. This course gives you the tools to navigate through these challenges, with a focus on how new technologies affect the healthcare field. By exploring examples from medical technology and health innovations, you will gain a deeper understanding of ethical principles relevant to the developme

This course aims to train, develop and mentally prepare the students to take active participation as leaders as well as co-workers in various organizations. This will entail the idea that organizations can be managed and studied through different perspectives which offer possibilities for reflection and different understandings of organizational phenomena.   Above all, the course seeks to de