Search results
Filter
Filetype
Your search for "spanska" yielded 1556 hits
SPAB02 VT15
SPAB02 VT15
Varje ord ett vägskäl: en komparativ studie av de styrdokument som reglerar utbildning för nyanlända elever i Sverige och i Andalusien
The aim of this study is to investigate what similarities and differences there are to be found in those policy documents that regulate the education for immigrant students in Sweden and in the autonomous region Andalucia in Spain. The Swedish document consists of “general advices” that are provided by the Department of Education of Sweden from 2016 and the Spanish document is a legal text that re
Studiebeskr SPAB01 HT13
SPAA21 HT13
SPAA21 HT13
Studiebeskr SPAB01 HT13
Microsoft Word - Litt. SPDA02 HT23
Microsoft Word - Litt. SPDA02 HT23
Litt. SPAA21 vt 13 1
Litt. SPAA21 vt 13 1
Podd: Lärdomar från tidigare pandemier – Vetenskap och Hälsa
Podd: Lärdomar från tidigare pandemier – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Podd: Lärdomar från tidigare pandemier 2020-07-01 ⚠️ Den här artikeln är mer än 5 år gammal. Nya forskningsrön kan ha tillkommit. Vetenskap & hälsa · Lärdomar från tidigare pandemier Sedan 1900-talets
https://www.vetenskaphalsa.se/podd-lardomar-fran-tidigare-pandemier/ - 2025-11-22
No title
Microsoft Word - Litt. SPAA10 VT24
Microsoft Word - Litt. SPAA10 VT24
Microsoft Word - Litt. SPAA11 VT20
Microsoft Word - Litt. SPAA11 VT20
Självständighet - Har Katalonien en folkrättslig möjlighet att bli självständigt från Spanien?
This bachelor thesis addresses the possibility Catalonia has to become an independent state. The Catalan declaration of Independence came shortly after the election of October 1, 2017, the reactions to the results differed in the world. The Spanish state declared the election illegal. The Spanish police tried to stop the election. The action was reprehensible, but not unexpected. Reactions awoke w
Ökad kontakttid med ämnet – exempel från språkutbildning
Under lång tid har såväl studenter som lärare inom humaniora önskat och krävt mer lärarledd undervisningstid. I väntan på det vill jag emellertid diskutera hur man som lärare kan hjälpa studenterna att utnyttja självstudietiden på ett så effektivt sätt som möjligt med ett minimum av lärarresurser, för att på så sätt öka kontakttiden med ämnet. Diskussionen tar sin utgångspunkt i pedagogisk forskni