Gästkrönika: Tvärvetenskapliga grepp om den digitala ojämlikheten
Av lena [dot] halldenius [at] mrs [dot] lu [dot] se (Lena Halldenius) - publicerad 26 oktober 2023 Lena Halldenius. Foto: David Möller Det finns en ironi i det faktum att utvecklingen av avancerade chattrobotar med AI, som Chat GPT, kan leda till att vi lärare återgår till vad som helt nyligen sågs som förlegade examinationsformer: handskrivna tentor och muntliga förhör. Det här är exempel på att
https://www.lu.se/artikel/gastkronika-tvarvetenskapliga-grepp-om-den-digitala-ojamlikheten - 2025-07-10