Search results

Hybrid länksida | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden Saco Hälso- o

https://www.saco.se/opinion-fakta/artiklar/artiklar/2022/hybrid-lanksida/ - 2026-06-26

Riktlinjer för förlängning av doktorandanställning m.m. Sida 1 av 4 Rektor Postadress Box 117, 221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5 c Telefon 046-222 47 86, 046-222 00 00 E-post Kristine.Widlund@pers.lu.se. Webbadress www.lu.se BESLUT Diarienummer STYR 2015/1170 Datum 2015-10-29 Riktlinjer för förlängning av doktorandanställning m.m. Inledning Detta dokument reglerar rätten till förlängning av

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2023-02/riktlinjer-for-forlangning-av-doktorandanstallning-m.m..pdf - 2026-06-26

FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Lunds universitets riktlinjer om pensionerade professorers verksamhet Typ av styrdokument: Riktlinjer Definition av typen av styrdokument: Riktlinjer fastställer hur någon ska eller bör handla inom det område riktlinjerna omfattar. En ska- regel ska följas medan en börregel mer har karaktären av en stark rekommendation som innebär att man undantagsvis kan göra på något an

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2026-02/lunds-universitets-riktlinjer-om-pensionerade-professorers-verksamhet.pdf - 2026-06-26

Altay arbetar som föredragande jurist på Mark- och miljödomstolen vid Nacka tingsrätt. Här berättar Altay bland annat om en typisk dag på jobbet, vad han trivs mest med på sitt jobb, sina bästa minnen från studietiden och vilka möjligheter han tycker att en juristexamen ger inför framtiden.

För Simon blev studietiden i Service Management startskottet för en karriär utomlands. Med engagerade studiekamrater, breda kurser och en spontan chans hos Apollo arbetar han i dag som destinationschef på Gran Canaria.

Juristprogramstudent Rebecca berättar om sina upplevelser av att vara student i Lund, vad som gjorde att hon sökte till juristprogrammet, hur en vanlig vecka ser ut, vad hon tycker om juridikstudierna samt vilka framtidsplaner hon har.

Carmen valde att läsa masterprogrammet i biokemi vid Lunds universitet för dess flexibilitet och praktiska inriktning. Programmets kursutbud, många laborativa moment och en stöttande lärandemiljö har förberett henne väl för en fortsatt karriär inom akademin och forskningen.Carmen chose the Master’s programme in Biochemistry at Lund University for its flexibility and strong practical focus. The programme’s range of courses, lab-based training and supportive environment have prepared her well for a continued career in academia and research.

Daniel Zander fastnade för filosofiämnet och har pluggat både teoretisk och praktisk filosofi. Han kombinerade studierna med kognitionsvetenskap på masternivå och arbetar idag som konceptuell utvecklare inom företaget Edda Knowledge och har nyligen börjat en doktorandtjänst inom psykologi.

Inas Hamdan hade tidigt ett stort intresse för filosofi och ville bli allmänbildad. Hon läste PPE-programmet och valde att ta sin examen i statsvetenskap. Nu jobbar hon som journalist på Sydsvenskan i Malmö.

https://www.sol.lu.se/media/kalender/2026-05/Grankvist-kandidatuppsats.pdf - 2026-05-25

Vidarsson Working Papers in Scandinavian Syntax 99 (2017), 30–53 Grimm’s “floating” datives: Applicatives and NP/DP configurationality in Icelandic from a diachronic perspective Heimir van der Feest Viðarsson University of Iceland ‘Free’ dative benefactives, elements that do not clearly belong to the obligatory argument structure of the verb, have long been considered elusive by linguists, referre

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/Vidarsson.pdf - 2026-06-25

SIAM J. SCI. COMPUT. c\bigcirc 2019 Society for Industrial and Applied Mathematics Vol. 41, No. 5, pp. S86--S105 A MULTIRATE NEUMANN--NEUMANN WAVEFORM RELAXATION METHOD FOR HETEROGENEOUS COUPLED HEAT EQUATIONS\ast AZAHAR MONGE\dagger AND PHILIPP BIRKEN\dagger Abstract. An important challenge when coupling two different time dependent problems is to increase parallelization in time. We suggest a mu

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/personal_staff/Philipp_Birken/MongeBirkenSISC19.pdf - 2026-06-26

21_Students in CEQ-meetings_mod LTHs 11:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 9 december 2021 Abstract— At LTH, students have an important role in the development of courses, not the least during the so called CEQ- meeting, the core part of the process where courses are evaluated through the use of the Course Experience Questionnaire. During these meetings student representatives, the course leader

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2021/C1_Eftring_Roxa__.pdf - 2026-06-09

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKN26/20262/ARKN26_Litteraturlista_200827.pdf - 2026-06-11

Kovacs_mod The 2nd EuroSoTL conference, June 8-9 2017, Lund, Sweden Innovative forms of professional learning: supportive partners in teaching Z. Kovács, Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University, Hungary ABSTRACT: After the favourable reception of lectures on “University of the Third Age” held by Eötvös Loránd University (Budapest), a pilot programme to provide active and part

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Kovacs.pdf - 2026-06-20

Presentation ILL-12Giraldo&Zlatev REFERENTIAL ICONICITY IN MUSIC AND SPEECH: A COMPARATIVE STUDY WITH SWEDISH AND CHINESE SPEAKERS VERÓNICA GIRALDO & JORDAN ZLATEV Division for Cognitive Semiotics Lund University, Sweden ILL-12 Lund May 3, 2019 1 Outline • Theoretical background and general hypotheses • Design of the empirical study • Tasks • Procedure • Participants • Specific hypotheses • Result

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/conference/ill-12/Giraldo___Zlatev_ILL-12.pdf - 2026-06-20

Computational Programming with Python, Spring 2024 - Med fritext Centre for Mathematical Sciences Division for Mathematics and Numerical Analysis Course Analysis for NUMA01 Computational Programming with Python, Spring 2024 Course Information Lecturer: Malin Christersson Number of students: In total 92 registered students, 14 of these were re-registered. Examination Project: 65 students passed. Fi

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2024/NUMA01VT24.pdf - 2026-06-25

Kursutvärdering Kurs: Matematisk statistik:MASA02 Utvärderas ocks̊a p̊a LTH: Nej Lärare:: Dragi Anevski Antal studenter: 37 Svarsfrekvens: 10/37 Sammanfattning: Kursen fick lite blandad kritik. Det fanns bland annat kommentarer kring organisationen av övningar och labbar. Kommentarer: Åtgärder till nästa g̊ang: Vi kommer att se över kursslitteratur samt övningar och labbar till nästa g̊a

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/KU_Matematisk_statistik_MASA02_HT21.pdf - 2026-06-25

CALFEM Geometry Editor Master’s Dissertation Structural Mechanics KARL ERIKSSON CALFEM GEOMETRY EDITOR Implementing an interactive geometry editor for CALFEM DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION OF STRUCTURAL MECHANICS ISRN LUTVDG/TVSM--21/5255--SE (1-42) | ISSN 0281-6679 MASTER’S DISSERTATION Supervisor: Dr JONAS LINDEMANN, Division of Structural Mechanics, LTH | Lunarc. Assistant Supervi

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5255.pdf - 2026-06-25

GEO-ACADEMY GEO-Hub for teachers in Europe GEO-Academy is a Teachers’ Academy project funded by the Erasmus+ Programme of the European Union. REF: ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA under GA No. 101104693. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be

https://www.vattenhallen.lu.se/fileadmin/vattenhallen/MIRJAM/PDF-filer/GeoAcademy/RS_for_vegetation_Geoacademy_summer2025_v1__1_.pdf - 2026-06-25