Search results

Filter

Filetype

Your search for "SASH92 – Social AI through the Looking Glass" yielded 74007 hits

No title

Mother-tongue education can be seen as an important tool for minority children to gain or maintain proficiency in their mother-tongue. They will thereby uphold a cultural and social link to the country and culture of origin. Advocates of mother-tongue education in school also highlight the importance of knowing one’s mother-tongue for successful second language acquisition. Others argue that the f

No title

The book looks at corporate voluntarism from a socio-legal perspective and places CSR in a regulatory context. The responsible practices of leading businesses have a role in the rule-making process by clarifying general, flexible concepts such as ‘due diligence’, ‘reasonability’, ‘foreseeability’ which all have a bearing on findings of corporate ‘negligence’. Procedural regulations seeking to enco

No title

Although atherosclerosis starts in early life, evidence on risk factors and atherosclerosis in individuals aged <45 years is scarce. Therefore, we studied the relationship between risk factors, common carotid intima-media thickness (CIMT), and first-time cardiovascular events in adults aged <45 years. Our study population consisted of 3067 adults aged <45 years free from symptomatic cardiovascular

No title

The aim of this paper is to begin a discussion on what role Environmental Humanities might play in policy-making, and in negotiating alternative ways of engaging with the environment in general, in the Faroe Islands. To approach these issues, it is necessary first to deal with what the absence of Environmental Humanities means in the Faroes and what Environmental Humanities would mean in a Faroese

No title

Debate and literature on the link between degrading environments and human mobility has been increasing exponentially. There is little concrete evidence, however, of efforts or policies that support the management of environmentally influenced mobility. Through discourse analysis using Q-methodology, this research aimed to scrutinize the standoff between opposing views under a fresh lens. One-hund

No title

This chapter illuminates what nurses experience as central conflicts shaping their everyday/everynight work, and what forms of injustice they identify as arising from those circumstances. Through the concept of real utopia, we explore what forms of radical visions of care nurses harbour and express. A central argument is that the interviewed nurses suggest a new system of value - in which care con

No title

Since the turn of the millennium, the appointment of women judges has increased markedly in Africa and the Middle East, along with the social and political influence of courts. The expansion of judicial power worldwide raises important questions about who the judges are and what their role should be. The appointment of women to positions of judicial authority has increased, but this increase is on

No title

The experimental music community Jogja Noise Bombing based in the Indonesian city of Yogyakarta has for more than a decade experimented with pop-up performances of harsh noise music played on DIY instruments in urban spaces. These urban spaces, however, tend themselves to be very “noisy”. Since 2018, we – a musicologist and an anthropologist - have followed these performances online and through fi

No title

Across a wide range of cultural and socio-political contexts, matchmaking has been valued as a legitimate profession that involves labor and remuneration in cultures. It represents the long-lasting commercialization of effective intimacy building. In the era of algorithms and platforms,the emergence of modern matchmaking, such as in mobile dating apps (MDAs), showcases the impact of platformizatio

No title

Research on the new crime-terror nexus has focused on examining the confluences of criminal and jihadist milieus. This article contributes to this research, using insights from criminological theory and analyzing data from interviews with Muslim men who have been exposed to jihadism and have a background in street life and crime. We propose that the connection between street crime and jihadism can

No title

Today parents are faced with increasing expectations to attend to their young children’s learning and cognitive development. South Korea and Singapore are well-known for their competitive education systems and for consistently topping international student assessment tests. They also share an inflated private tuition industry, fuelled by the assumption that parents are compelled to invest substant

No title

Empathy is fundamental to social cognition and societal values. Empathy is theorized as having both the ability as well as the disposition to imagine the content of other people's minds. We tested whether the notorious low empathy in dark personalities (Machiavellianism, psychopathy, and narcissism; the Dark Triad) is best characterized by a lack of capacity (ability) or lack of disposition (trait

No title

1 (3) Kurslitteratur för ENGA21 Engelska: fortsättningskurs, 30 högskolepoäng, HT2018 Fastställd (senast reviderad) av Sektion 4, 2018-05-17 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag), gör det inget om ISBN-numret av någon anledn

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA21/20182/ENGA21_HT2018_1.pdf - 2026-07-03

No title

1 (2) Kurslitteratur för ENGH04 Engelska: fortsättningskurs (46-60), 15 högskolepoäng, HT2018 Fastställd (senast ändrad) av styrelsen för Sektion 4, 2018-05-17 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag), gör det inget om ISBN-num

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGH04/20182/ENGH04_HT2018_2.pdf - 2026-07-03

Lennart Olsson

Professor, Docent Contact details Email: lennart [dot] olsson [at] LUCSUS [dot] lu [dot] se Mobile: +46 70 646 27 12Organisation LUCSUS (Lund University Centre for Sustainability Studies) Visiting address: Josephson, Biskopsgatan 5, Lund Room number: Josephson, 118 Service point: 59 WebpageLennart Olssons profile in Lund University research portalOther affiliations Member of Strategic Research Are

https://www.lucsus.lu.se/lennart-olsson - 2026-07-02

Kårhuset

Kårhuset | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas

https://www.lth.se/lthin/schemalaeggninglokalbokning-paa-lth/oeversikt-oever-lokaler/kaarhuset/ - 2026-07-02

MA - Annexet/Matteannexet

MA - Annexet/Matteannexet | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och

https://www.lth.se/lthin/schemalaeggninglokalbokning-paa-lth/oeversikt-oever-lokaler/ma-annexetmatteannexet/ - 2026-07-02

Ladok

Ladok | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av

https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/ladok/ - 2026-07-02

Sen kursanmälan

Sen kursanmälan | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte

https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/sen-kursanmaelan/ - 2026-07-02

Guide över hur TLTH och dess sektioner beställer lokaler på LTH

Guide över hur TLTH och dess sektioner beställer lokaler på LTH | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändi

https://www.lth.se/lthin/schemalaeggninglokalbokning-paa-lth/studentbokningar/guide-oever-hur-tlth-och-dess-sektioner-bestaeller-lokaler-paa-lth/ - 2026-07-02