Search results

Current hemophilia B treatment guidelines recommend routine prophylaxis with factor IX (FIX) replacement products, tailored to maintain plasma activity at levels that will prevent bleeds. However, plasma FIX activity may not be the primary determinant or best indicator of hemostatic efficacy due to its extravascular distribution. FIX replacement therapy has evolved to include extended half-life (E

The programme is organised into three different tracks. When applying for the programme, you also select which track you are specialising in. The different tracks share courses to some extent. The process of economic development essentially rests on the interaction of its three pillars: income per capita growth, distribution of the fruits of growth and structural change. The Economic Develop

Kursen behandlar språkligt beteende (tal, skrift och gest), produktions-, perceptions- och förståelseprocesserna, samt inlärning. Kursen syftar till att ge ökade insikter om språkinlärningsprocessen och hur naturligt språk bearbetas av språkbrukare, vid såväl produktion som perception. Således behandlar den bland annat små barns tillägnande av sitt förstaspråk och äldre barns och vu

Efter utbildningen kan du analysera, utvärdera och optimera de komplexa tillverkningsprocesser och produktionssystem som ingår i produktutvecklingen.  Programmet erbjuder möjlighet att specialisera sig inom ett valt produktionsområde och har en stark internationell inriktning. Utexaminerade studenter kommer att ha gott om spännande karriärmöjligheter. Behovet av personal med specialistkunskapThe programme provides students with the knowledge, skills and vision required to solve engineering challenges in the manufacturing process, industrial automation, and product development, preparing them to take on leadership roles in globally competitive manufacturing industries. Our courses, seminars, workshops and projects are specifically designed for the student and combine solid theoretical

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet antikens kultur och samhällsliv. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten oThe Master's Thesis in is the obligatory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Classical Archaeology and Ancient History. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet historisk arkeologi. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten också att tilThe Master's Thesis in historical archaeology is the compulsory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Historical Archaeology. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire special

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet historisk osteologi. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten också att tilThe Master's Thesis in historical osteology is the obligatory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Historical Osteology. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized

I en första delkurs analyseras Sveriges omvandling till ett industrisamhälle, strukturella förändringar i den svenska ekonomiska utvecklingen och den ekonomiska strukturen i det moderna Sverige. Kursen inleds med en översikt över Sveriges agrarhistoria, dess särdrag och likheter med andra regioner i Europa. Den svenska industrialiseringsprocessen studeras i det allmänna sammanhanget av ekonomiska First, Sweden's transformation into an industrial society, structural changes in Swedish economic development and the economic structure of modern Sweden is analysed. The course starts with an overview of the agrarian past of Sweden, its peculiarities and its similarities with other regions in Europe. The process of Swedish industrialisation is studied in the general context of economic

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet arkeologi. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten också att tillägna sig The Master's Thesis in archaeology is the compulsory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Archaeology. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized knowledge within

Du tillämpar kunskaper i teori och metod för arabiska i ett självständigt examensarbete. Examensarbetet består av specialstudium av något problemområde inom arabiska språket eller litteraturen. Examensarbetet skall skrivas på svenska eller engelska, visa förmåga till självständigt tänkande och vetenskaplig arbetsmetod, samt ventileras vid seminarium. Uppsatsen ska baseras på ett källspråkligt mate

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2025-09/Kp_SMMV26_eng_VT26_rev_250829.pdf - 2025-11-21

Kursen avser att ge dig möjlighet att träna användningen av matematiska och numeriska metoder för att studera problem inom främst den klassiska fysiken. Speciellt behandlas den komplexa Fouriertransformen och differentialekvationer, med tillämpningar på olika system.The course provides opportunities for you to train applications of mathematical and numerical methods for problems in classical physics. Particular weight is given on complex Fourier transformations and differential equations, which are applied to different systems.

”Det är bara att öva tillräckligt mycket så blir allt bra!” Är det verkligen så enkelt? Varför känns det så svårt och motigt ibland? Kursen tar upp ämnen som kan vara av intresse för studenter på musikhögskolor men också för aktiva musiker eller musiklärare som vill vidareutveckla och fördjupa sig i psykologiska aspekter av sitt musicerande. Kursen innehåller föreläsningar, seminarier och grup‘Just practise enough and everything will be fine!’ Is it really that simple? Why does it feel so difficult and discouraging at times? This course is designed for students at music academies, but also for active musicians and music teachers, who want to further develop and deepen their understanding of the psychological aspects of music making. The course includes lectures, seminars and group ex

På kursen studeras de olika sociopolitiska processer som har pågått i Mellanöstern sedan början av 2000-talet. Målet är att ge studenten möjlighet att lära sig om och kritiskt reflektera över de pågående debatterna om betydelsen av sociala rörelser, medier, religion, institutioner, ungdomar, militären, kvinnors växande roll i samhället, och miljön. Genom en kritisk samhällsvetenskaplig undersöknThe course explores the various socio-political processes that have been taking place in the Middle East since the beginning of the 21st century. The objective is to enable the student to learn and critically reflect on the current debates about the role of social movements, media, religion, institutions, the youth, the military, the evolving role of women in societies, and the environment. Throug

I den här kursen kommer vi att läsa ett antal olika texter utifrån hur dessa verk skildrar och teoretiserar miljö, och vi kommer att undersöka begrepp såsom ”miljö,” ”apokalyps,” ”klimat” och ”miljömedvetenhet” utifrån hur de uppfattas, formas och skapas av specifika kulturella sammanhang. Som akademisk praktik och teoretisk modell framträdde ekokritiken först under 1990-talet i studier av engelskIn this course, we will read a variety of texts in terms of how these works depict and theorize the environment, and we will examine concepts such as "environment", "apocalypse", "climate", and "environmentalism" in terms of how they are imagined, shaped, and created by specific cultural contexts. As an academic practice and a theoretical model, ecocriticism first manifested itself in 1990s era st

Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid muntlig och skriftlig språkfärdighet främst genom läsning av jiddichlitteratur. Studenten uppövar sin förståelse av jiddischgrammatiken i ett didaktiskt perpektiv. Kursen ger större utrymme åt kunskaper om litteratur än i kursen Jiddisch: Grundkurs 2 och introducerar, integrerat i undervisningen, grundläggande ämnesdidaktisk metodik The course places strong emphasis on reading, text comprehension and oral and written language proficiency, mainly through reading Yiddish literature. Students train to analyse and explain Yiddish grammar. The course has a stronger focus on Yiddish literature than the previous course (Yiddish: Language and Literature, Level 2 B) and introduces, as part of the teaching, basic teaching methodology a