Search results

Kursen är inriktad på att introducera forskningsmetoder genom tillämpat fältarbete. I kursens första del förbereds fältarbetet genom att en frågeställning formuleras, en metod väljs, ett system för datainsamling utformas och olika GIS-relaterade metoder för datainsamling introduceras. I kursens andra del genomförs ett fältarbete i eller utanför Sverige där de förberedda metoderna tillämpas och daThe course focuses on introducing methodologies through applied fieldwork. The first course element is concerned with preparation of fieldwork, including formulation of research questions, selecting between research methods, organisation of data collection and introduction to several GIS-related techniques for data collection. The second course element is fieldwork, either in Sweden or abroad, wh

Processing of personal data at Lund University Lund University processes personal data in order to provide education, conduct research, and collaborate with the wider society. All processing of personal data at the University aims to support this assignment. The University applies the General Data Protection Regulation (GDPR) and supplementary legislation.In the drop-down list below, we have gathe

https://www.lunduniversity.lu.se/about-university/contact-us/privacy-policy - 2025-10-11

As a student or doctoral candidate at Lund University who wishes to study at one of our partner universities in Europe, you have the opportunity to apply for the Erasmus+ grant for exchange studies. Shortcuts to page content: About the grantHow to applyIf you are awarded a grant for exchange studiesAfter your exchange  Applications are open The application periods for an Erasmus+ grant exchange st

https://www.lunduniversity.lu.se/current-students/international-opportunities/grants-and-scholarships-studies-and-traineeships-abroad/erasmus-grants/erasmus-grant-exchange-studies - 2025-10-11

KEMM30. Kursen syftar till att ge en grundläggande ram för att beskriva (bio)molekyler och deras interaktioner ur ett grundläggande, mikroskopiskt perspektiv. Detta innefattar kvantkemi, statistisk termodynamik, intermolekylär växelverkan och spektroskopi. Studenten kommer att få en inblick i grundläggande aspekter av kemisk bindning, molekylära egenskaper och hur dessa relaterar till termodyKEMM30. The course provides a fundamental framework for describing (bio)molecules and their interactions from a microscopic perspective. This includes quantum chemistry, statistical thermodynamics, intermolecular interaction, and spectroscopy. The student gain insight into chemical bonding, molecular properties, and how these relate to thermodynamics, temperature and interactions in solution. The

Utbildningen har ett tvärvetenskapligt förhållningssätt till utformning, planering och styrning av försörjningskedjor och logistikstrategier.  Utexaminerade har en intressant och bred arbetsmarknad framför sig med jobb inom olika områden som inköp, förpackning, lagerhantering, produktion, transport och styrning av försörjningskedjor. Det finns också möjlighet till en karriär inom exThe programme has a multidisciplinary approach to the design, planning and management of sustainable supply chains and logistics strategies, networks, processes and systems and each course brings in aspects of sustainability and circular economy. Many of our teachers are internationally acclaimed researchers who provide students with comprehensive knowledge and pragmatic skills and abili

REAL är ett tvärvetenskapligt och fakultetsövergripande centrum vid Lunds universitet, internationellt erkänt för att driva kunskapsutvecklingen inom handel och logistik genom forskning, utbildning och innovation. Lunds universitet är en ledande akademisk aktör inom handel och logistik, som med framstående forskare och närmare 1 000 studenter inom området skapar en unik och dynamisk miljö där akadREAL is a multidisciplinary and cross-faculty centre at Lund University, internationally recognised for advancing knowledge in retail and logistics through research, education, and innovation. Lund University is a leading academic institution in retail and logistics, bringing together distinguished researchers and nearly 1,000 students in the field to create a unique and dynamic environment where

The course includes a case study of an influence operation, giving students the opportunity to explore methods of analysis, threat assessment, and development of countermeasures.The course includes a case study of an influence operation, giving students the opportunity to explore methods of analysis, threat assessment, and development of countermeasures.

The course considers the roots of contemporary development problems from a long run perspective. Emphasis is placed upon economic change in the south during the period 1500-1945. The course adopts a comparative approach by drawing upon the varying experiences of a number of countries in Africa, Asia and Latin American. Contemporary development issues are placed in the context of historical process

Du som har läst motsvarande grundkurs i engelska vid ett annat lärosäte måste också vara helt klar med den för att vara behörig till ENGA22. Om du saknar några poäng eller väntar på resultat från någon delkurs, uppmanar vi dig att ansöka om dispens. Instruktioner kring detta finns på vår hemsida http://www.sol.lu.se/engelska/for-studenter/dispens/ Precis som grundkursen i engelska (ENGA04) bestårIf you have studied English at a university elsewhere, you need to have finished that course to be eligible. If you haven't yet finished it, you may apply for a waiver. Please see the instructions here: http://www.sol.lu.se/engelska/for-studenter/dispens/ This course is a very interesting mix of English proficiency, literature and linguistics. Just like English: Level 1, this course consists of a

Denna kurs är mer avancerad än grundkursen och den akademiska nivån är högre. På denna kurs lär du dig mer om vad engelsk språk- och litteraturvetenskap innebär, men du blir även bättre på engelska i både tal och skrift. Ditt ordförråd blir ännu större, liksom din språkliga säkerhet. Att läsa fortsättningskursen i engelska är ett naturligt steg för den som vill bli riktigt duktig på engelska och sThis course is more advanced than English: Level 1, and the academic level is higher. You learn more about English linguistics and literature, but you also improve your spoken and written English. Your vocabulary gets even larger, just like your English proficiency in general. Taking English: Level 2 is a natural step for anyone who wants to be really good at English and who also is interested in

Kursen omfattar 15hp, och är därför en halvfartskurs, men är upplagd så att du läser två kurser parallellt under tre fjärdedelar av terminens längd – från och med terminens 6:e vecka fram till terminens slut. Detta innebär i realiteten en studietakt på två tredjedels fart när kursen har kommit igång Kursen består av följande två delkurser: Språkvetenskaplig analys (7,5hp) LitteraturvetenskapliThe course comprises 15 hp, making it a half-time course, but the course progression involves parallel courses during the last three quarters of the semester: from week six of the semester to the end of the semester. In practice, you therefore study at two-third speed once the course has started.   This course is a very interesting mix of English proficiency, literature and linguistics.

The aim of the course is to offer an introduction to the study of the Holocaust, the destruction of the European Jews, its causes and mechanisms. It will offer a basis upon which to seek answers to difficult questions, such as why this tragedy occurred. But, by surveying the circumstances and mechanisms leading to genocide, and especially to the Holocaust, students are also oriented in post-war in

The course Swedish as a Foreign Language: Beginner's course 1 (7.5 credits) is designed for those who are interested in acquiring and developing basic Swedish language skills. By the end of the course you will be able to: Ask and respond to simple, routine and predictable questions Write short sentences with simple phrases about topics that are familiar to you Understand when someone speaks sl

The course is structured in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The teaching aims to provide the students with the knowledge and skills required to achieve language proficiency in Swedish equivalent to level A2. The course consists of teaching and practical exercises dealing with Swedish vocabulary, pronunciation and sentence structure. Furthermore, tex

The course is structured in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The teaching aims to provide the students with the knowledge and skills required to achieve language proficiency in Swedish equivalent to level B1:1. The course consists of teaching and practical exercises dealing with Swedish vocabulary, pronunciation and sentence structure. Furthermore, t

The course is structured in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The teaching aims to provide the students with the knowledge and skills required to achieve language proficiency in Swedish equivalent to level B1:2. The course consists of teaching and practical exercises dealing with Swedish vocabulary, pronunciation and sentence structure. Furthermore, t

KEMR10. Examensarbetets syfte är att ge studenterna tillfälle att få avsevärt fördjupade och kompletterande kunskaper inom ett ämnesspecifikt delområde, att ge träning i avancerad kemisk forskningsmetodik samt en förmåga att med hög självständighet driva och genomföra ett forskningsprojekt av begränsad omfattning. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med handledaren. ExamensarbKEMR10. The aim of the degree project is to give students the opportunity to gain significantly in-depth and complementary knowledge in a subject-specific sub area, to provide training in advanced chemical research methodology and the ability to run and implement a limited-scale research project with high independence. The focus and structure of the degree project are determined in consultation w

KEMR20. Examensarbetets syfte är att ge studenterna tillfälle att få avsevärt fördjupade och kompletterande kunskaper inom ett ämnesspecifikt delområde, att ge träning i avancerad kemisk forskningsmetodik samt en förmåga att med hög självständighet driva och genomföra ett forskningsprojekt av begränsad omfattning. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med handledaren. ExamensarbKEMR20. The aim of the degree project is to give students the opportunity to gain significantly in-depth and complementary knowledge in a subject-specific sub area, to provide training in advanced chemical research methodology and the ability to run and implement a limited-scale research project with high independence. The focus and structure of the degree project are determined in consultation w

KEMR30. Examensarbetets syfte är att ge studenterna tillfälle att få avsevärt fördjupade och kompletterande kunskaper inom ett ämnesspecifikt delområde, att ge träning i avancerad kemisk forskningsmetodik samt en förmåga att med hög självständighet driva och genomföra ett forskningsprojekt av begränsad omfattning. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med handledaren. ExamensarbKEMR30. The aim of the degree project is to give students the opportunity to gain significantly in-depth and complementary knowledge in a subject-specific sub area, to provide training in advanced chemical research methodology and the ability to run and implement a limited-scale research project with high independence. The focus and structure of the degree project are determined in consultation w