Search results

PROTOKOLL 2020:4 2020-09-22 1 Dnr STYR 2020/1452 LUNDS UNIVERSITET Ledningsgruppen för beteendevetenskapligt kandidatprogram Ledningsgruppens protokoll Närvarande via zoom Ordforande Sekreterare Ledamöter Närvaro- och yttranderätt Övriga Anmält forhinder § 1 Val av j usteringsperson § 2 Fastställande av dagordning Anna Hjalmers Mattsson lsabelle Hansson Ingela Steij Stålbrand, lärarrepresentant In

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/protokoll_lg_bvp_2020-09-22.pdf - 2026-07-12

Utbildningsplan för masterprogrammet i miljöstrategisk styrning/Master of Science in Environmental Management and Policy Programkod: XAMIS Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning W Utbildningsplanens giltighet: 2023/2022 Utbildningsplanen fastställd: 13 februari 2023 Undervisningsspråk: Engelska 2 1 SYFTE OCH MÅL 1.1 SYFTE Det internationella mas

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2023-02/EMP%20svensk%20programplan_2023_2024.pdf - 2026-07-12

Utbildningsplan för masterprogrammet i miljöstrategisk styrning/Master of Science in Environmental Management and Policy Programkod: XAMIS Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning W Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 Utbildningsplanen fastställd: 12 februari 2024 Undervisningsspråk: Engelska 2 1 SYFTE OCH MÅL 1.1 SYFTE Det internationella mas

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2024-03/EMP%20svensk%20programplan_2024_2025.pdf - 2026-07-12

Utbildningsplan för masterprogrammet i miljöstrategisk styrning/Master of Science in Environmental Management and Policy Programkod: XAMIS Omfattning: 120 HP Cykel: Andra Godkänd av: Godkänd av: programstyrelsen W Giltighet: 2025/2026 Datum för godkännande: 2025-02-10 Språk för undervisning: Engelska MÅL OCH RESULTAT 1.1 Syfte Det internationella masterprogrammet i miljöstrategisk styrning är utfo

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2025-09/Utbildningsplan%20fo%CC%88r%20masterprogrammet%20i%20miljo%CC%88strategisk%20styrning%2020252026.pdf - 2026-07-12

Kompetensförsörjningsstrategi för lärare vid naturvetenskapliga fakulteten Fakultetsstyrelsen Sida 1 av 1 FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Kompetensförsörjningsstrategi för lärare vid naturvetenskapliga fakulteten Typ av styrdokument: Strategi Beslutsfattare: Fakultetsstyrelsen Beslutsdatum: 2024-12-11 Diarienummer: STYR 2024/3056 Ikraftträdande: 2025-01-01 Giltighetstid: [2025-01-01 – 2027-12-31] Ersätt

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2025-01/Beslut%20241211%20kompetensfo%CC%88rso%CC%88rjningsstrategi%20fo%CC%88r%20la%CC%88rare%20vid%20N-fak.pdf - 2026-07-12

Conference abstracts Content Summary of research abstracts presented during the thematic parallel sessions and poster session. 1. Overarching theme: Knowledge for Sustainable Development 2. Theme I: Knowledge on crisis and resilience in the sustainability context 3. Theme II: Knowledge on communicating uncertainty and ambiguity in sustainability research 4. Theme III: Knowledge about justice and e

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/2021-04/Abstract%20summary_Knowledge%20for%20Sustainable%20Development%202021.pdf - 2026-07-12

Proceedings LTH 2010 LTHs 6:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 15 december 2010 Abstrakt—Kan populärvetenskapligt skrivande bidra till en bättre ämnesförståelse? Kan det bidra till att öka kvaliteten även på det vetenskapliga skrivandet? Vilken roll spelar lärarens eller handledarens återkoppling under skrivprocessen för lärandet? Hur kan populärvetenskaplig kommunikation integreras i utbild- ni

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2010/54_Pelger.pdf - 2026-06-09

Microsoft Word - red bilaga.doc Postadress LTHs kansli, Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Kårhuset, Sölvegatan 22 E, Lund Telefon dir 046-222 7263, växel 046-222 0000 Telefax 046-222 4531 Internet http://www.lth.se S ty re l sen Avd d i r P A Fagerho lm Examination inom grundläggande högskoleutbildning vid LTH I denna PM redovisas både gällande regler om examination och LTH:s uppfattning om hur de

https://www.lth.se/fileadmin/lth/lthhandboken/utbildningforskning/grundutbildning/ExamGrundlHogskutb.pdf - 2026-07-12

Insikt och Handling 19 INSIKT OCH HANDLING Utgiven av Hans Larsson Samfundet Volym 19 REDAKTÖR: BO HANSON BOX 57 193 22 SIGTUNA TRYCKNING: SYMPOSION, LUND 1997 PRODUKTION: SVENSK BOKFORM ISSN: 0436-8096 TRYCK MED BIDRAG FRÅN ANDERS KARITZ’ STIFTELSE PDF: TABULA, MÄRSTA 2020 ISBN: 978-91-88702-29-6 VERSION 1.0 — 2020-05-15 – 2 – Innehåll 4 Handling eller kritik Hans Larsson och Gunnar Myrdal Ola Fr

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/hanslarsson/Insikt_och_handling_vol_19.pdf - 2026-07-11

Insikt och Handling 2 INSIKT OCH HANDLING Utgiven av Hans Larsson Samfundet Volym 2 REDAKTÖR: ROLF EKMAN DISTRIBUTION: AB PH. LINDSTEDTS UNIV.-BOKHANDEL TRYCKNING: SKÅNSKA CENTRALTRYCKERIET, LUND 1958 ISSN 0436-8096 PDF: TABULA, MÄRSTA 2020 ISBN: 978-91-88702-12-8 VERSION 1.0 — 2020–05–14 – 2 – Innehåll 4 Andreas Rydelius och hans filosofi Teddy Brunius 24 Platons estetik En kort översikt Rolf Ekm

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/hanslarsson/Insikt_och_handling_vol_2.pdf - 2026-07-11

2 Revised Chapter 13 A.Hetzler ! 1! Chapter 13 “Framing Work Injury/Sickness in a Changing Welfare State – Naming and Blaming” Antoinette Hetzler, Lund University, Sweden “My views were completely disregarded and I was forced, despite my protests, to accept my work situation.” (F 64 year old, teacher, 0480) “I was ordered to work with this student and I told the principal that I could not do it. I

https://www.soc.lu.se/en/sites/soc.lu.se.en/files/chapter_13_a.hetzler.pdf - 2026-07-12

Lund University International Master's Programme in Environmental Science (LUMES) Lithuania's Energy System: Towards SustainabiJity Master Thesis Author: Elena Talockaite Vilnius Gediminas Technical University, Environment Protection Department, Sauletekio al. 11, LT-2040 Vilnius, Lithuania Phone: + 3702 765298 Fax: + 3702 700497 E-mail: vtuaak@ap. vtu.lt Lund, 1998 Acknowledgements First of all,

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/talockaite_elena.pdf - 2026-07-12

Microsoft Word - Lathund för validering av Research Output i LUCRIS (kopia).docx Lathund för validering av Research Output i LUCRIS uppdaterad 190416 Ett komplement till LUB:s policy för registrering och validering av Forskningsoutput i LUCRIS. 2019 Lathund för validering av Research Output i LUCRIS • • • 1 Lathund för validering av Research Output i LUCRIS uppdaterad 190416 Vad är LUCRIS? LUCRIS

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/lathund_for_validering_av_research_output_i_lucris_1.pdf - 2026-07-12

Rapport vecka 47 (publicerad 2020-11-25) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 5 Aktuell status 5 10 postnummerområden med högst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med covid-19 den 23 november . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 10 postnummerområden med lägst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/rapport_vecka47_coss.pdf - 2026-07-12

* Biologiska skillnader eller social konstruktion * Utbildning - familjebildning * Myter och fakta kring arbetsliv och karriär * Feminism - igår, idag och i morgon Medverkande: Kända forskare, författare och debattörer Tisdagen den 28 april 2015, kl 09:00 - 17:30 Aulan, Skånes universitetssjukhus i Lund MEDICINSKA FAKULTETEN, LUNDS UNIVERSITET UTVECKLAR CHEFER OCH LEDARE KVINNLIGT - MANLIGT — FINN

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/program_kvinnligt_och_manligt.pdf - 2026-07-12

1(6) Jfr M 2012/924, M 2008/1638, M:G221 1407/06 Fastställd av Medicinska fakultetsstyrelsen 2007-01-20 Reviderad av Medicinska fakultetsstyrelsen 2008-10-22 Reviderad av Medicinska fakultetsstyrelsen 2012-06-13 Reviderad av Grundutbildningsnämnden 2016-11-28 Gäller från höstterminen 2017 Grundutbildningsnämnden Läkarprogrammet (Master of Science in Medicine) Nivå A MALÄK 330 högskolepoäng Program

https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/utbildningsplan-lakarprogrammet-galler-fran-ht17.pdf - 2026-07-12

Europe Indo-Pacific Institute of South Asian Studies National University of Singapore 29 Heng Mui Keng Terrace #08-06 (Block B) Singapore 119620 Tel (65) 6516 4239 Fax (65) 6776 7505 URL www.isas.nus.edu.sg SOUTH ASIA DISCUSSION PAPERS EUROPE IN THE INDO-PACIFIC: MOVING FROM PERIPHERY TO THE CENTRE? 2 SOUTH ASIA DISCUSSION PAPERS Europe in the Indo-Pacific: Moving from Periphery to the Centre? Ins

https://www.sasnet.lu.se/sites/sasnet.lu.se/files/europe_indo-pacific_.pdf - 2026-07-12

We study the mapping and reporting of climate-related risks among firms listed on the NasdaqOMX stock exchange in Stockholm in four goods producing industries. Our study contains two parts: i) a study of the firms’ external communication through their annual reports, sustainability reports and webpages, and ii) a follow-up survey to the top management team. The survey contains quantitative questioWe study the mapping and reporting of climate-related risks among firms listed on the NasdaqOMX stock exchange in Stockholm in four goods-producing industries. Our study contains two parts: (i) a study of the firms’ external communication through their annual reports, sustainability reports and webpages, and (ii) a follow-up survey of the top management team. The survey contains quantitative quest

This thesis addresses the demand for more knowledge regarding regional public transport (between urban areas or to and from rural areas). More specifically, the aim is to develop a better understanding of the effects of different service planning decisions in terms of different trade-offs and their impacts on the overarching objectives of public transport provision. The studied trade-offs concern,

Problem-based learning (PBL) has proven to be highly effective for educating students in an active and self-motivated manner in various disciplines. Student projects carried out following PBL principles are very dynamic and carry a high level of uncertainty, both conditions under which agile project management approaches are assumed to be highly supportive. The paper describes an empirical case st