Search results

Background: Hydroxyethyl starches have been withdrawn from the European market. In Sweden, dextran was the main colloid until 2000, when starches overtook the market. After the recent 6S-trial, it was suggested that dextran could be reinstituted, but concerns for greater coagulopathy, bleeding and anaphylaxis still remain. An experimental study from our department indicated that isovolemic substitBackground: Hydroxyethyl starches have been withdrawn from the European market. In Sweden, dextran was the main colloid until 2000, when starches overtook the market. After the recent 6S-trial, it was suggested that dextran could be reinstituted, but concerns for greater coagulopathy, bleeding and anaphylaxis still remain. An experimental study from our department indicated that isovolemic substi

Background: Bariatric surgery is a standard treatment for severe obesity, but little is known about patients’ perceptions about the long-term impact of such surgery. Objective: The aim of this study was to explore patients’ experiences of living with a bariatric procedure for more than a decade. Setting: University hospital. Methods: At the 10-year follow-up after undergoing Roux-en-Y gastric bypa

Technology has become a vital part of people’s lives. Mobile phones, smart phones, social media platforms, apps and other internet-connected devices and software have changed our way of interacting with each other, as well as managing everyday tasks. In this article, the use of such technology is discussed in relation to its integration in the lives of women who are victims of domestic violence. T

3 september 2025 12:00 till 13:00 | Seminarium Recordning on ai.lu.seTopic: Mapping the Future Harvest: Predicting Fine-Scale Field Yields with Satellites and Graph Attention NetworksWhen: 3 September at 12.00-13.00Where: OnlineSpeakers: Oskar Åstrom, PhD Student Computer Vision and Machine Learning, Lund UniversityAlexandros Sopasakis, Mathematics, Lund UniversitySpoken language: EnglishAbstractU

https://www.medarbetarwebben.lu.se/evenemang/ai-lund-lunch-seminar-mapping-future-harvest-predicting-fine-scale-field-yields-satellites-and-graph - 2026-06-04

Who triggers focus intervention effects? Haoze Li and Jess Law The Chinese University of Hong Kong 1 Introduction This paper concerns focus intervention effects (FIEs) in Chinese. Specifically, when wh-words are preceded by focus particles and their focused associates, wh-questions become ungrammatical (1) (focus particles are boldfaced and their focused associates are underlined throughout). (1)

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_glow36/Abstracts_GLOW_Colloquium/Who_triggers_focus_intervention_effects.pdf - 2026-05-30

Centre for Mathematica l Sc iences Div ision of Mathematics and Numerical Analysi s Course Analysis for MATA04 Mathematics for scientists 2, Autumn 2023 Course Information Lecturer: Evgeniy Lokharu Teaching assistants: Stefano Böhmer Number of students: 10 3 students answered the course evaluation, 10 of them are enrolled on program name. Examination Project: 9 students passed. Written examination

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2023/MATA04HT23.pdf - 2026-06-01

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2024/MATC20FMAN20HT24.pdf - 2026-06-01

Docent | Universitetslektor Kontaktinformation E-post: pinar [dot] dinc [at] svet [dot] lu [dot] seOrganisation Centrum för Mellanösternstudier (CMES) Hämtställe: 18 WebbplatsPinar Dincs profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Docent Statsvetenskapliga institutionen Forskare Statsvetenskapliga institutionen Medlem i Strategiskt forskningsområde MECW: The Middle East in the Contemp

https://www.svet.lu.se/pinar-dinc - 2026-06-03

https://www.msf.lu.se/research/mr-physics-group/publications/papers - 2026-06-03

Virkninger av passivitet i varemerkeretten 9 december 2021 kl. 12.00-13.00 Online (Zoom) Ett seminarium som anordnades i samarbete med Oslo senter for kommersiell rett och Forskergruppen for marked, innovasjon og konkurranse Foredraget diskuterer virkningene av merkehavers passivitet i varemerkeretten. Merkehaver kan forholde seg passiv på den måten at hun unnlater å bruke merket, og det kan føre

https://www.aclu.lu.se/evenemang/genomforda-evenemang/2021 - 2026-06-03

parkeringskarta_171124_1 På parkeringsområden som har tidsbegränsad parkering finns det angivet, på tilläggstavla, vid infarten. På övriga parkerings- områden gäller parkering i max 24 timmar. Med reservation för ändringar i områden och regler. Se även vår hemsida www.service.lu.se Vid eventuella frågor ring Parkeringskontoret 046-222 70 96 Parkeringskontoret. Sölvegatan 14, hus I 171124 ÖVRIGA AN

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/parkeringskarta_171124.pdf - 2026-06-03

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2025-12/Mall%20Letter%20of%20Invitation%20Visum%20template%20240520.doc - 2026-06-03

Lund 29 April 2017 Lund University member of the Nordic Centre in India (NCI) Lund University is a member of the Nordic Centre in India (NCI). Scholars and representatives of the member universities have the opportunity to stay at the Director's residence in Delhi. Read more… Sri Lanka Scholarships for foreign students The Government of Sri Lanka is calling for applications for the Presidential Sc

https://www.sasnet.lu.se/sites/sasnet.lu.se/files/lund_29_april_2017.docx - 2026-06-03

MATDAGBOK MATDAGBOK - SKOLA Barnets namn ............................................................... Relative ID: ....………………............. Veckodag: Mån Tis Ons Tors Fre Datum .................................. Om det behövs så använd flera blad. Börja varje ny dag på ny sida! Klock- slag Beskriv vad barnet åt och drack. Ange tillagningssätt (stekt, kokt), fett vid stekning, märke på halv/helfa

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/matdagboksblad_skola_2016_editable_0.pdf - 2026-06-03

Verksamhetsplan och resursfördelning 2024 Verksamhetsplan och resursfördelning 2024 LUNDS UNIVERSITET | NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 2 Förord Då frågade Pilatus: Vad är sanning?" och eko svarade - profeten teg. Med gåtans lösning bakom slutna läppar till underjorden Nazarenen steg. Men gudskelov, att professorer finnas, för vilka sanningen är ganska klar! De äro legio, ty de äro månge, som skänkt

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2024-01/Verksamhetsplan%20och%20resursfo%CC%88rdelning%202024_FINAL_till%20webb_%20240104.pdf - 2026-06-03

Bästa resultat får du om du öppnar den här PDF-portföljen i Acrobat X eller Adobe Reader X eller senare. Hämta Adobe Reader nu! http://www.adobe.com/go/reader_download_se Postadress Box 117, 221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 2 Telefon 046-222 70 32, 046-222 00 00 E-post Tim.ekberg@rektor.lu.se Webbadress www.lu.se Avdeln ing Planer ing Tim Ekberg, Planer ingschef Rapport från Riksrevisionen om

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/protokoll-och-bilagor-us-171215.pdf - 2026-06-03

parkeringskarta_171124_1 171124 Parkeringskontoret. Sölvegatan 14, hus I På parkeringsområden som har tidsbegränsad parkering finns det angivet, på tilläggstavla, vid infarten. På övriga parkerings- områden gäller parkering i max 24 timmar. Med reservation för ändringar i områden och regler. Se även vår hemsida www.service.lu.se Vid eventuella frågor ring Parkeringskontoret 046-222 70 96 Ecology B

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/2020-11/parkeringskarta.pdf - 2026-06-03

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/2021-08/corona_regler_MSF_2021HT.pdf - 2026-06-03

Litteraturlista för SOPM32 Socialt arbete med barn och familj: bedömningsarbete och barnperspektiv, 15 hp Fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2023-11-15 Almqvist, Kerstin, Norlén, Anna & Tingberg, Björn (2018). Barn, unga och trauma. Att uppmärksamma, förstå och hjälpa. Stockholm: Natur & Kultur, ca 360 s Bakketeig, Elisiv, Boddy, Janet, Gundersen, Tonje, Østergaard, Jeanette & Han

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2023-11/Litteraturlista%20SOPM32%20Socialt%20arbete%20med%20barn%20och%20familj%20-%20Barnperspektiv%20och%20bed%C3%B6mningsarbete%2015%20hp.pdf - 2026-06-03