Rastlek i helklass gynnar skolarbetet
Den här artikeln är över 5 år gammal, och informationen kan därför vara inaktuell. Lek i storgrupp under rasten förbättrar verksamheten i klassrummet. Det visar Maria Heintz i ny forskning från Socialhögskolan vid Lunds universitet. Hon har studerat barns kamratskapande gruppinteraktioner och ser sambandet mellan barnens lekar och inlärningen i klassrummet. Maria Heintz har tidigare arbetat som sk
https://www.lu.se/artikel/rastlek-i-helklass-gynnar-skolarbetet - 2026-06-29
