Search results

Just nu använder nästan 500 studenter universitetets lagringstjänst LU Box. Men LU Box är egentligen en tjänst för anställda vid Lunds universitet. Därför kommer studenter inte längre ha tillgång till LU Box från och med den 5 maj 2025. Foto: Pawel Czerwinski från Unspalsh.comStudenter som använder LU Box kommer att få ett mejl med information om vad de behöver göra och tips på andra tjänster de k

https://www.education.lu.se/artikel/lu-box-stangs-studenter-den-5-maj-2025 - 2026-05-15

Från och med den 1 oktober 2025 måste alla anställda vid universitetet använda både lösenord och e-legitimation för att logga in i Canvas. Du gör detta med hjälp av en mobilapp. Det här sättet att logga in på kallas för stark autentisering, och syftet med det är att göra inloggningen säkrare. Detta gäller bara anställda, så studenter påverkas alltså inte. Foto: RoonZ nl från Unsplash.comOm du har

https://www.education.lu.se/artikel/canvas-kraver-inloggning-med-e-legitimation-anstallda-fran-1-oktober - 2026-05-15

Canvas Studio har fått ett nytt utseende – och några nya funktioner som skapar en bättre upplevelse för de som tittar på videon. Bland nyheterna finnsuppdaterad design och mer intuitiv videospelareautomatisk anpassning av videokvalitetförbättrad tillgänglighet för undertexternya kortkommandon för uppspelning.Logga in i Studio och testa de nya funktionerna – canvas.education.lu.se

https://www.education.lu.se/artikel/ny-design-och-smartare-videofunktioner-i-canvas-studio - 2026-05-15

Hur kan generativ AI påverka undervisning, lärande och verksamheter vid universitetet? Lunds universitet erbjuder nu en ny gratis MOOC på engelska via Coursera: Transforming Higher Education with GenAI. Målgruppen för kursen är alla medarbetare inom högre utbildning. Kursen innehåller både praktiska exempel och kritisk reflektion – samt en AI-agent som hjälper dig att ta fram egna idéer, lektionsp

https://www.education.lu.se/artikel/ny-mooc-oppen-kurs-om-generativ-ai-i-hogre-utbildning - 2026-05-15

Under oktober månad byter vi ut verktyget för textjämförelse. Ouriginal (eller gamla Urkund) ersätts då av Inspera Originality. Funktionen är densamma: att hjälpa dig som lärare eller handledare att identifiera plagiat i studenters texter. Vad innebär det för dig?För det första kommer ditt material följa med till Inspera Originality, men det gör inte själva analyserna. Kolla därför om du behöver s

https://www.education.lu.se/artikel/i-oktober-byter-vi-ut-verktyget-ouriginal-gamla-urkund - 2026-05-15

Canvas Studio har nu lanserat en ”arkiveringsfunktion”. Detta gör att du kan städa upp i ditt bibliotek genom att spara gamla videor i en separat samling eller ta bort dem helt. Vad händer när en video arkiveras?När en video arkiveras händer följande:Videon hamnar i en separat samling i ditt bibliotek.Om den finns uppladdad i en Canvaskurs går det inte längre att se den.En video som delats utanför

https://www.education.lu.se/artikel/stada-i-ditt-videobibliotek-med-canvas-studios-nya-arkivfunktion - 2026-05-15

Nu finns stöd för dig som undervisar – med videor, workshops och konkreta verktyg för att prata med studenter om akademisk hederlighet. Hur kan vi förebygga vilseledande vid examination? Hösten 2022 startade Lunds universitet ett pilotprojekt som nu har tagit fram konkreta stöd för undervisande personal. Projektet visar bland annat att:förebyggande arbete behöver mer än bara information – det kräv

https://www.education.lu.se/artikel/nytt-material-att-forebygga-fusk-vid-examination - 2026-05-15

Lunds universitets licens för det digitala verktyget Padlet löper ut vid årsskiftet. Om du har material i Padlet behöver du spara ner dina padlets före den 31 december för att inte förlora innehållet. Ett arbete pågår för att ta fram ett ersättande verktyg. Så här sparar du ner ditt material från PadletTryck på pilen som symboliserar "Dela" längst upp till höger i menyfliken när du är inloggad i P

https://www.education.lu.se/artikel/licensen-padlet-upphor-vid-arsskiftet-spara-ner-dina-padlets - 2026-05-15

Under två snöiga halvdagar anordnade vi konferensen Ett LU för alla i Stadshallen i Lund. Ungefär 110 deltagare lyssnade på presentationer om tillgänglighet och inkludering i undervisning och arbete. Presentationerna hölls av lärare, forskare, studenter och representanter från arbetslivet. I länken nedanför kan du läsa mer om de olika presentationerna. En del talares presentationsmaterial finns i

https://www.education.lu.se/artikel/sammanfattningar-fran-ett-lu-for-alla-2025 - 2026-05-15

Lunds universitets licens för det digitala verktyget Padlet skulle löpa ut vid årsskiftet. Vi har nu förlängt avtalet med ett år. Det betyder att du kan fortsätta använda Padlet under hela 2026. Under året kommer vi att börja införa ett nytt europeiskt verktyg som på sikt ersätter Padlet.Vill du testa det nya verktyget eller har du frågor?Mejla oss på digital [at] education [dot] lu [dot] se.Probl

https://www.education.lu.se/artikel/licensen-padlet-forlangs-till-december-2026 - 2026-05-15

Pedagogiskt studentstöd har tillsammans med Klarspråksprojektet uppdaterat handboken Undervisa tillgängligt, som ger konkreta råd till dig som möter studenter i ditt dagliga arbete. Den nya versionen samlar aktuell kunskap om tillgänglighet, riktat pedagogiskt stöd och undervisning för studenter med olika funktionsnedsättningar. Handboken innehåller bland annatstöd för att skapa en inkluderande lä

https://www.education.lu.se/artikel/uppdaterad-handbok-om-att-undervisa-tillgangligt - 2026-05-15

The Pufendorf Institute for Advanced Studies has chosen the Theme "Sound of Democracy" for work 1 September 2023 – 30 April 2024. We extend a big congratulations to the researchers who will be included in this Theme and who are also active in the Sound Environment Centre's research network. The Theme Sound of Democracy: how everyday sound environments support, reflect and deflect democratic values

https://www.lmc.lu.se/en/article/sound-democracy-new-theme-pufendorf-institute-advanced-studies - 2026-05-15

Last September was the application deadline for new PhD students who want to join the SWEAH research school next year. A total of 14 applications were received, from 5 men and 9 women at 5 of the 13 partner universities; Dalarna University, Karolinska Institutet, Linköping University, Lund University and Umeå University. Two of the applications were not complete and will therefore not be processed

https://sweah.lu.se/en/article/now-new-doctoral-students-are-reviewed - 2026-05-15

SWEAH alumnus Wossenseged Jemberie, Umeå University, receives Forte establishment grant and alumni Anna Marseglia and Kuan Yu-Pan, KI, receives Forte project grant. Assistant Professor Anna Marseglia at Karolinska Institutet receives Forte project grant - almost SEK 5 million - to a project about gender differences in social health, resilience and cognition across the life course (the interplay of

https://sweah.lu.se/en/article/millions-sweah-alumni-projects - 2026-05-15

District nurse and SWEAH PhD student Pernilla Alencar Siljehag, at Stiftelsen Stockholms läns Äldrecentrum, earlier this year received SWEAH's travel grant of SEK 20,000 to visit Universidade NOVA de Lisboa, in Portugal. Now she has returned from an almost two-week stay in Lisbon. Pernilla Alencar Siljehag has presented her research project and gained a substantial exchange of knowledge with other

https://sweah.lu.se/en/article/unusually-many-people-over-65-no-home-care - 2026-05-15

The work in SWEAH's management continues with high energy. At the turn of the year, some new people entered as members of the graduate school's board. In addition, alumni have been granted assignments in their postdoctoral career development. The graduate school SWEAH is led by a board consisting of members from SWEAH's partner universities. Affiliated PhD students and a SWEAH alumnus also partici

https://sweah.lu.se/en/article/new-commitment-new-year - 2026-05-15

On Tuesday, the new PhD students from partner universities around the country, who have joined the graduate school in 2025, met for the first time. During the introduction day in Lund, they got to meet SWEAH's management and PhD students who have been active in the graduate school since before. Together, the newly admitted PhD students have knowledge and experience from large parts of the world, f

https://sweah.lu.se/en/article/here-are-sweahs-new-phd-students - 2026-05-15

This winter SWEAH PhD student, Isabelle von Saenger, Karolinska Institutet and Stockholm University, visited the Edson College of Nursing and Health Innovation at Arizona State University, USA. Thanks to a travel grant from SWEAH she could share her research and learn from other researchers.– I learned more about the impact of sleep on the health of the older adults, that there are specific guidel

https://sweah.lu.se/en/article/traveling-and-changing-perspectives-best-energy-boost - 2026-05-15

The Great Gerontology Prize 2025 is awarded to SWEAH's coordinator, Professor Susanne Iwarsson. The prize is given to people who have made a difference in the field of older adults and ageing. The motivation of the Swedish Gerontological Society, which awards the prize annually, is as follows:"Professor Iwarsson is a prominent researcher who for many years has contributed in an exemplary way to th

https://sweah.lu.se/en/article/years-gerontology-award-goes-susanne-iwarsson - 2026-05-15

A new SWEAH face appears in the Applied Gerontology research group's premises in Forum Medicum, Lund. The PhD student, economist and self-taught programmer Johannes Malm, now divides his time between Lund and Jönköping Universities (Schools of Health Sciences), as well as Blekinge Institute of Technology. Read the full article on CASE's website.

https://sweah.lu.se/en/article/he-wants-contribute-better-life-people-dementia - 2026-05-15