Filetype
Master in Digital Architecture and Emergent Futures 26-28 May 2025 | Department of Architecture and Built Environment Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be
Supervisors 2025 | Department of Architecture and Built Environment Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not s
https://www.abm.lth.se/english/education/degree-projects/practical-information/supervisors/ - 2025-07-10
Workflow for Master Degree project AAHM10, ASBM01, ASEM01 | Department of Architecture and Built Environment Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned o
Programme in Architecture, 9-13 June 2025 | Department of Architecture and Built Environment Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our system
https://www.abm.lth.se/english/education/degree-projects/programme-in-architecture-9-13-june-2025/ - 2025-07-10
Avtal om praktik i kursen AAHF40: Arbetsplatsförlagd arkitektutbildning I nst i tu t ionen fö r ark i tek tur och byggd mi l jö AVTAL 1(2) Dnr Avtal om praktik i kursen AAHF40: Arbetsplatsförlagd arkitektutbildning §1 Parter 1 Institutionen för arkitektur och byggd miljö 2 Företaget/myndigheten Företaget/myndigheten Postadress 3 Arkitektstuderande Namn Personnummer Postadress E-post §2 Kontaktpers
https://www.abm.lth.se/fileadmin/arkitektur/Arkitektur_och_byggd_miljoe/AAHF40_avtal_uppdaterad_231110_CL.pdf - 2025-07-10
Postadress Lunds universitet, Institutionen för arkitektur och byggd miljö, Box 118, 221 00 LUND Telefon 046-222 00 00 1(2) Webbadress www.lth.se TT/2025-05-14 Department o f Arch i tecture and Bui l t Env i ronment Contract concerning the internship within the course AAHF40: Architectural Education at Workplace, 30 credits, at the School of Architecture, Lund University §1 Parties 1 The Departmen
https://www.abm.lth.se/fileadmin/arkitektur/Arkitektur_och_byggd_miljoe/AAHF40_contract_250422.pdf - 2025-07-10
Föranmälan_examensarbete LTH-A – AAHM01 - FÖRANMÄLAN 1 AAHM01 - Examensarbete, föranmälan Namn: Planerar att genomföra examensarbete, ange termin och planerad presentation januari/ februari eller maj/juni: Ämne (100 ord): Ange inom vilket område; t.ex. bostad, transformation, urban, rural etc. Ange även om ditt fokus kommer ligga på; t.ex. gestalta en byggnad, ett konstnärligt utforskande, ett teo
https://www.abm.lth.se/fileadmin/arkitektur/Arkitektur_och_byggd_miljoe/AAHM01_Fo__ranma__lan_Examensarbete.pdf - 2025-07-10
Måldokument_guide LTH-A – AAHM01 – GUIDE MÅLDOKUMENT 1 Guide för måldokument Innehåll: o Bakgrund, inklusive samhällsrelevans o Syfte & Frågeställning o Referenser (kan vara arkitekturprojekt, teori, arkitekturpraktik, litteratur, konst eller något annat. Viktigt att kommunicera vilken diskurs/ fält du/ ni vill gå i dialog med) o Beskrivning av projektets gång; var, när, hur? o Vad skall arbetet r
https://www.abm.lth.se/fileadmin/arkitektur/Arkitektur_och_byggd_miljoe/AAHM01_Ma__ldokument_Guide.pdf - 2025-07-10
Examinatorer | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i
https://www.abm.lth.se/ny-sajt/english/education/degree-projects/practical-information/examinors/ - 2025-07-10
Arbetsgång för examensarbete i Arkitektur AAHM01 | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen sk
Institutionen för utbildningsvetenskap på NERA 2024 Institutionen för utbildningsvetenskap på NERA 2024 Av Caroline Cabot - Publicerad den 11 mars 2024 Helena Hörvin Billsten och Helena Berglund med sin poster Students’ experiences of meaning in relation to intra-/interdisciplinary teaching. Den 6 – 8 mars 2024 hölls den nordiska utbildningskonferensen NERA i Malmö. Årets tema var Adventures of Ed
https://www.ahu.lu.se/article/institutionen-foer-utbildningsvetenskap-paa-nera-2024/ - 2025-07-10
Ny kurs: Rethinking Assessment in Higher Education Ny kurs: Rethinking Assessment in Higher Education Av Caroline Cabot - Publicerad den 10 september 2024 I vår erbjuder Avdelningen för högre utbildning en ny fortbildningskurs för undervisande personal: "Rethinking Assessment". Kursen pågår från 17 mars till 26 maj 2025 och syftar till att fördjupa lärarnas förståelse för bedömning och examination
https://www.ahu.lu.se/article/new-course-rethinking-assessment-in-higher-education/ - 2025-07-10
Relationskompetens i högre utbildning (Nationell kurs) Relationskompetens i högre utbildning (Nationell kurs) Av Caroline Cabot - Publicerad den 18 oktober 2024 Tidigare forskning visar att relationen mellan lärare och studenter är av avgörande betydelse för studenters engagemang och motivation till lärande. Men vad kännetecknar egentligen en god lärar-studentrelation och hur kan den förstås och u
https://www.ahu.lu.se/article/relationskompetens-i-hoegre-utbildning-nationell-kurs/ - 2025-07-10
Upptäck höstens seminarier inom utbildningsvetenskap Upptäck höstens seminarier inom utbildningsvetenskap Av Caroline Cabot - Publicerad den 26 augusti 2024 Är du universitetslektor, lärare, lärarstudent, eller forskare inom utbildningsvetenskap? Eller bara allmänt intresserad av skolfrågor och högre utbildning? Varmt välkommen till höstens Högre seminarier i utbildningsvetenskap. Vid fyra olika t
https://www.ahu.lu.se/article/upptaeck-hoestens-seminarier-inom-utbildningsvetenskap/ - 2025-07-10
Utveckla din undervisning: Premiär för ny seminarieserie i utbildningsvetenskap Utveckla din undervisning: Premiär för ny seminarieserie i utbildningsvetenskap Av Caroline Cabot - Publicerad den 30 januari 2024 Att det finns en välutvecklad vetenskaplig grund i undervisningsämnena vid Lunds universitet är en självklarhet, men att alla baserar tillvägagångsättet i sin undervisning på en lika god ve
https://www.ahu.lu.se/article/utveckla-din-undervisning-premiaer-foer-ny-seminarieserie-i-utbildningsvetenskap/ - 2025-07-10
Vem räknas som värdefull inom akademin? Ny avhandling belyser svårigheterna för unga forskare att navigera fram till en fast tjänst. Vem räknas som värdefull inom akademin? Ny avhandling belyser svårigheterna för unga forskare att navigera fram till en fast tjänst. Av Caroline Cabot - Publicerad den 1 mars 2024 Hur tar man sig fram som ny forskare inom dagens akademi där utvärderingar är ständiga
About Us | Division for Higher Education Development
https://www.ahu.lu.se/en/about/ - 2025-07-10
How to find us | Division for Higher Education Development
https://www.ahu.lu.se/en/about/how-to-find-us/ - 2025-07-10
Collin Loughlin has defended his PhD-thesis The Unintentional Lecture Collin Loughlin has defended his PhD-thesis The Unintentional Lecture By Annika Diehl - Published 25 February 2025 On Friday 21 February Colin Loughlin defended his thesis 'The Unintentional lecture - The place of large-class teaching in contemporary higher education'. On Friday 21st February the Department of Educational Scienc
https://www.ahu.lu.se/en/article/collin-loughlin-has-defended-his-phd-thesis/ - 2025-07-10
Happy summer! Happy summer! By Caroline Cabot - Published 27 June 2025 The Department of Educational Sciences is wrapping up the semester with an off-site retreat in Båstad. We wish you all a joyful summer and look forward to seeing you again in the autumn! Share http://www.ahu.lu.se?id=62857&tx_news_pi1[news]=4854 Latest News 2025-06-27 Happy summer! 2025-05-08 Optionality in Assessment – Friend
https://www.ahu.lu.se/en/article/glad-sommar/ - 2025-07-10
