Drama – konst eller pedagogik? Kampen om ämnet speglad i den nordiska tidskriften Drama 1965-1995
Popular Abstract in Swedish Under de senaste decennierna har det pågått en intensiv kamp om dramapedagogikens innehåll. Den har i betydande utsträckning förts på nordiskt plan. Dramaläraren och lärarutbildaren Viveka Rasmusson visar att denna debatt om dramaämnet och dess utveckling med fördel kan studeras i den nordiska tidskriften Drama. Under större delen av sjuttiotalet var Drama ett gemensamtBased on the Nordic dramapedagogic journal Drama during the period 1965-1995 the thesis analyses Nordic dramapedagogy and the dramatheoretical debate of the subject drama, which entered Nordic school curriculums in the sixties and the seventies. During the period a struggle was fought by predecessors from different aestethic and pedagogical directions concerning the definition of the subject. The
