By maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - published 10 November 2021 Did you know about the possibility of creating quizzes in videos in your Studio library? By now, you almost certainly have experienced the advantages of using video in your teaching. Incorporating quizzes in your videos adds an extra pedagogical dimension. Photo: John Schnobrich on Unsplash

https://www.education.lu.se/en/article/quiz-video - 2025-07-21

Published 17 November 2023 Photo: Ian Schneider/Unsplash Stina Vikingson is a career adviser at the Career Services at Lund University School of Economics and Management (LUSEM). Here are her five best pieces of advice on how to succeed as a student on the networking platform Linkedin. Make your headline unique and less genericBeing a ”Student at Lund University” doesn’t say very much; rather try

https://www.lusem.lu.se/article/five-tips-how-make-most-linkedin - 2025-07-21

Av michael [dot] grimsberg [at] chemeng [dot] lth [dot] se (Michaël Grimsberg) - publicerad 1 juni 2021 Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students co

https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2025-07-21

Publicerad 20 januari 2021 Under vårterminen anordnas en mängd digitala aktiviteter för dig som är kandidat- och masterstudent genom Campus Online. Aktiviteterna vänder sig både till dig som studerar på kandidat och mastersnivå, och innefattar aktiviteter varje dag måndag till fredag. Exempelvis yoga, möjlighet att studera med andra, ta del av alumnporträtt och tekniska workshops. För att få tillg

https://www.ses.lu.se/artikel/campus-online-varen-2021 - 2025-07-21

https://www.lu.se/artikel/de-lotsar-ratt-till-digital-undervisning - 2025-07-21

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 28 oktober 2021 Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel.  Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser

https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2025-07-21

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 28 oktober 2021 Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser

https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2025-07-21

Publicerad 17 mars 2020 VIktig information gällande coronaviruset. Från och med den 18 mars kommer salsundervisningen vid Lunds Universitet att vara inställd på grund av rådande omständigheter kring coronaviruset.Byggnaderna  på Institutionen för psykologi är låsta, och studenter med LU-kort kommer att kunna komma in mellan klockan 09 och klockan 16 varje vardag. I hus O gäller 07:30-21.00. Studen

https://www.psy.lu.se/artikel/lasta-dorrar-utbildning-och-examination-pa-distans - 2025-07-21

https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/driftstorning-i-alla-ladokmiljoer - 2025-07-22

By maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - published 17 August 2022 Photo: Windows from Unsplash.com. Video streamlines teaching During the pandemic, we were largely forced to start using different tools in order to continue to provide our students with the teaching they needed. Video became one of the tools that facilitated this. Video streamlined teaching;

https://www.education.lu.se/en/article/how-create-interactive-elements-your-teaching-videos-using-studio - 2025-07-21

https://www.keg.lu.se/en/article/virtual-student-office - 2025-07-21

Published 27 April 2020 Lund University, like other higher education institutions in the Nordic countries, uses the Zoom service from Sunet/NORDUnet, with servers in Denmark. NORDUnet’s Zoom service observes GDPR and other European data legislation and all data is stored and processed within the EU. LU-Zoom differs from the widely available free version of Zoom. The Swedish Civil Contingencies Age

https://www.staff.lu.se/article/zoom-lu-and-security - 2025-07-21

Av sandra [dot] jeppsson [at] soch [dot] lu [dot] se (Sandra Jeppsson) - publicerad 12 januari 2024 Igår, torsdag den 11 januari, firade cirka 120 socionomstudenter sin examen, och kan nu titulera sig socionomer. Grattis! Det var i Stora salen i AF-borgen som ceremonin ägde rum. Studentmusikanterna Lustspel underhöll, och tal hölls av prefekt Katarina Jacobsson, docent Arne Kristiansen och Sociono

https://www.soch.lu.se/artikel/socionomexamen - 2025-07-21

By maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - published 11 October 2023 The ongoing procurement of a learning platform through NORDUnet has been interrupted again due to an appeal. In the spring, the procurement had to be halted due to uncertainties in the bidding process. Here's a brief update on the current situation. Photo: Mimi Thian from Unsplash.com What h

https://www.education.lu.se/en/article/procurement-learning-platform-once-again-interrupted - 2025-07-21

Av jenny [dot] loftrup [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Jenny Loftrup) - publicerad 30 mars 2021 Carola Ailis (bilden) och Elisabeth Bjarnasons ­studie bygger på observationer samt intervjuer med 31 universitetslärare och fyra fakulteter – LTH, HT, EHL och S. Photo: Kennet Ruona Det är dags att börja arbeta med den digitala arbets­miljön. Det menar pedagogen Carola Aili, som tillsammans med d

https://www.lu.se/artikel/fem-observationer-om-lararnas-digitala-arbetsliv - 2025-07-22

https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/stod-digital-undervisning - 2025-07-22

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 21 september 2022 – Innan vår kompetensutveckling hade vi hört talas om Mentimeter, Padlet och Studio, men ingen av oss hade använt de här verktygen i undervisningen. Vi behövde lära oss hantverket: Hur gör vi för att komma igång med nya digitala verktyg i undervisningen? undrade Johanna Lindbladh och henn

https://www.education.lu.se/artikel/lararlaget-vi-blev-inspirerade-till-att-prova-nya-metoder - 2025-07-21

Publicerad 9 augusti 2021 Bild:  Kelly Sikkema on Unsplash Padlet har gjort en uppdatering av sin inläggseditor - de kallar denna Post Composer. Det är inte en stor förändring, men utseendet ser lite annorlunda ut. Till nyheterna hör att skrivfälten för inlägg bytt plats och att ytan för att lägga till bilder, länkar mm nu fått en central plats i mitten. Det går också att jobba med flera inlägg sa

https://www.education.lu.se/artikel/ny-editor-i-padlet - 2025-07-21

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 4 maj 2022 Foto: Windows från Unsplash.com. Video effektiviserar moment i undervisningen Under pandemin tvingades vi i stor utsträckning att ta till olika verktyg för att kunna utföra den undervisning som våra studenter behövde. Video blev ett av de verktyg som underlättade undervisningen. Video effektivis

https://www.education.lu.se/artikel/sa-skapar-du-interaktiva-moment-i-dina-utbildningsvideor-med-hjalp-av-studio - 2025-07-21

Publicerad 16 februari 2021 I kursen Reaktionsteknik ingår obligatoriska datorövningar. Vid datorövningarna används Matlab. Den pågående pandemin gjorde att datorövningar inte kunde genomföras på plats. Under datorövningarna får studenterna både hjälp med uppgifterna och det noteras vilka uppgifter som avklarats. För att kunna genomföra datorövningarna valdes att ta hjälp av Matlab Grader Foto: Il

https://www.education.lu.se/artikel/att-genomfora-datorovningar-online - 2025-07-21