Indiska undervisningsmetoder i svenska klassrum - Fyra pedagogers reflektioner kring autenticitet, tradition och rytm
Denna studie handlar om den sydindiska rytmmetoden Solkattu. Syftet med studien är att ta reda på hur informanterna fått kunskaper och färdigheter, hur de ser på Solkattu i jämförelse med svensk och västerländsk rytmundervisning, hur de ser på att lära sig Solkattu som musikalisk tradition och hur Solkattu kan implementeras i svensk och västerländsk rytmundervisning. Syftet med denna studie är ockThis study is about the South Indian rhythm method Solkattu. The purpose of the study is to find out how the informants gained knowledge and skills about Solkattu, how they think of Solkattu in comparison with Swedish and Western rhythm education, how they look at Solkattu as a musical tradition and how Solkattu can be imparted in Swedish and Western rhythm education. The purpose of this study is