Ny satsning ska höja undervisningens status
Undervisning ska värderas lika högt som forskning när det gäller anställning och befordran. Ändå har det sällan fungerat så i praktiken. I ett nyligen avslutat projekt kommer nu ett nytt ramverk som ska hjälpa fakultetsledningarna, men också enskilda lärare, att bedöma och utveckla pedagogiska meriter. I projektet Pedagogisk meritering har projektledarna Rachel Forsyth och Lena Christensen fokuser
https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/ny-satsning-ska-hoja-undervisningens-status - 2025-11-30
