Search results

Kursguide - Course Syllabus • Fastställande Kursplanen är fastställd av utbildningsledaren på delegation av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid HT-fakulteterna 2009-01-21 och senast reviderad 2015-06-04 av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgif

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM02_2015_06_04.pdf - 2025-10-26

Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna 2010-06-17 och senast reviderad 2015-06- 04. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen utgör obligatorisk kurs för masterprogrammet i Film- och mediaproduktion. Undervisningssp

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM06_2015_06_04.pdf - 2025-10-26

Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna 2015-06-04 att gälla från och med 2015- 06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen  är obligatorisk i masterprogrammet Film- och mediaproduktion. Kursen ges normalt på engelska men kan även efter särskild överenskommelse mellan

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM08_2015_06_04.pdf - 2025-10-26

Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Starting a journey Welcome to this introduction course to entrepreneurship for film producers. We in the teaching team are excited to have you here, and look forward to form a great learning experience together with you. The course has been designed to provide you with the chance to understand the fundamentals of

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Course_document_FMPM03.doc - 2025-10-26

TimeEdit TimeEdit Schema FMPM03 2014-10-30 - 2015-01-18 Vecka Veckodag Startdatum Starttid Sluttid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Lärare Kommentar v 46 Måndag 2014-11-10 13:00 15:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning LUX:A233 Olof Hedling v 46 Onsdag 2014-11-12 09:00 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Kopia_av_TimeEdit_FMPM03_2014_10_30_10_38.xls - 2025-10-26

Course literature Autumn 2014 FMPM03 Film and Media Producing: Entrepreneurship 15 ECTS Literature Barringer B. R. & Ireland, R.D. (2012) Entrepreneurship: Successfully launching new ventures , New Jersey: Pearson. (BI) Alexander Osterwalder ,  Yves Pigneur ,  Tim Clark (2010) Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. John Wiley Sons   Collection of Art

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Reading_List.docx - 2025-10-26

FMPM03 Schema 2014-01-20 - 2014-08-31 v 4-35 FMPM03 Tid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Kommentar Kostnadsställe v 4 Ti 2014-01-21 09:00 - 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:H405 LENNART STRÖM 500116 13:00 - 16:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:L604 500116 Fr 2014-01-24 09:00

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Preliminary_schedule_FMPM04_2014.pdf - 2025-10-26

Dale, Martin Reading list: FMPM04: Media Structures and Financing, 15 credits Spring Term 2014 Dale, Martin. (1997), The Movie Game: The Film Business in Britain, Europe and America. London : Cassell, ISBN 0-304-33386-7. (340 pp.) (For reference purposes) Finney, Angus (1996), The State of European cinema: a new dose of reality , London : Cassell, ISBN 0-304-33300-X (262 pp.) Goldsmith, Ben and To

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Reading_List_Media_structures_and_financing_VT14.doc - 2025-10-26

Kurslitteratur för Svenska, språk och litteratur (SSL A11), delkurs 3, Svenska språkets uppbyggnad med fonetik och didaktik 1 Språk och litteraturcentrum Lingvistik Kurslitteratur för FONM22, Fonetik: Talteknologi, 7,5 högskolepoäng Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk-och litteraturcentrum, 2014-12-04 Obligatorisk litteratur Benesty, J., Sondhi, M. M. & Huang, Y. (Eds.) (2008). “Springer Hand

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM22/20151/FONM22_litteraturlista_vt15_webb.pdf - 2025-10-26

Brevmall Höstterminen 2014 Språk- och l i t teraturcentrum Kurslitteratur för FÖU N08: Översättning från danska (15 hp) Fastställd av Forskarkollegiet för språkvetenskap 2012-06-13. Obligatorisk litteratur Andersen, John E (1991). ”Sprogets takt og tone”. I: Auditorium X. Hansen, Erik; Poulsen, Ib; Pedersen, Inge Lise (red). Köpenhamn: Amanda. ISBN 87 89537 14 9. (s. 72-100). Bacquin, Mari & Chris

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FOUN08/20142/FU_N08_FKS120613.pdf - 2025-10-26

Tentamen i PPE Baskurs: FPPA01:5, Filosofiska frågor och metoder inom politik och ekonomi Anders del (OBS! Utför en av uppgifterna 1-2; svara på alla frågorna 3-7) 1) Redogör preferensteorier om välfärd och diskutera vilka problem dessa aktualiserar (5 poäng). 2) Reflektera över hur rationalitetsteori är relevant för nationalekonomi och statsvetenskap (5 poäng). 3) Beskriv i allmänna termer vad ko

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPPA01/20252/Exempeltentor_delkurs_5_FPPA01.pdf - 2025-10-26

Litteraturlista FPPA01 - HT25 Sida 1 av 2 Filosofiska institutionen LITTERATURLISTA HT2025 FPPA01, Praktisk filosofi: Praktisk filosofi, politik och ekonomi – baskurs, 30hp Fastställd av Filosofiska institutionens studierektor 2024-05-20 Delkurs 1 – Introduktion och moralfilosofins historia Norman, Richard (1998): The Moral Philosophers, 2 uppl. Oxford University Press. ISBN 0198752165 (250 s.) Yt

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPPA01/20252/Litteraturlista_FPPA01_HT2025.pdf - 2025-10-26

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPPA22/20231/Exempeltentor_praktisk_filosofi_forts_ttningskurs_VT23.pdf - 2025-10-26

LUNDS UNIVERSITET Kurs: FPPA31 :3, FPRA22:5, FPRK0 1 :3 Besluts- och spelteori ur ett filosofiskt perspektiv Tentamensdatum: 2022-06-03 Examinerande lärare: Niklas Vareman Maxpoäng: 40 Betygsgränser: G: 20, VG: 30 Filosofiska institutionen FPPA31 :3, FPRA22:5, FPRK01 :3 - Besluts- och spelteori ur ett filosofiskt perspektiv ) I. Vad är ett beslut under osäkerhet? Beskriv två olika beslutsregler fö

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPPA31/20231/Exempeltentor_Besluts_och_spelteori_VT23.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-03-31 1 Föreläsning 10 Utilitarismen Den klassiska utilitarismen 2 Det finns flera olika former av utilitarism. Den klassiska versionen kan sammanfattas i tre påståenden: 1. En handling är rätt omm den leder till goda konsekvenser (fel omm den leder till dåliga konsekvenser) 2. En konsekvens är god omm den innebär en större mängd total lycka i universum (och dålig omm

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_10_utilitarism_.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-04-01 1 Föreläsning 12 Dygdetik 2 De normativa teorier som vi hitintills pratat om fokuserade på vad man bör (och inte bör) göra— vilka handlingar som är rätt (eller fel)  I dygdetiken är det centrala istället hur man skall vara som person—personens karaktär  Istället för att fråga ”Hur bör man handla?” eller ”Vad är rätt?” så skall vi fråga: ”Hur är en moraliskt go

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_12_Dygdetik_.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-03-12 1 Föreläsning 2 Vad är moral? Om moralfilosofi är ”strävan att på ett systematiskt sätt förstå moralens natur och vad den kräver av oss”, vad är moralfilosofins ”studieobjekt”? Dvs. vad är det moralfilosofer filosoferar om? Det uppenbara svaret är naturligtvis ”moralen”: Men vad är moral för någonting? 2 3 Tyvärr finns det ingen allmänt accepterad definition

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_2_minimiuppfattningen_.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-03-13 1 Föreläsning 3 Värdeteori: översikt Det karaktäristiska för värdeteorin är: 1. att den handlar om normer, värden och värderingar, och 2. att den studerar dessa ur just filosofisk synvinkel. Mer specifikt: ur - semantisk (språkfilosofisk), - ontologisk (metafysisk), och - epistemologisk (kunskapsteoretisk) synvinkel Även vissa logiska och psykologiska teser disku

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_3_vrdeteori_versikt_.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-03-14 1 Föreläsning 4 Subjektivism & emotivism Enligt Rachels så är ”grundtanken” bakom etisk subjektivism att våra moraliska åsikter grundar sig på våra känslor Samt att det inte finns någonting sådant som objektivt rätt eller fel. Det finns inga moraliska fakta Enligt denna definition så är alltså subjektivism en ontologisk position (nihilism eller möjligtvis idea

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_4_subjektivism__1.pdf - 2025-10-26

PowerPoint-presentation 2014-03-26 1 Föreläsning 8 Värdeepistemologi Epistemologi: allmänt Medan semantik handlar om språket och ontologi handlar om verkligheten så handlar epistemologi om kunskap ”Vad innebär det att veta ngt?”, ”Hur kan vi nå kunskap?”, ”Vad (och hur mycket) kan man veta?” Dessa är epistemologiska frågeställningar Vad är kunskap? Klassisk uppfattning: Kunskap = sann, rättfär

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_8_vrdeepistemologi_.pdf - 2025-10-26