Multiculturalism, Memory, and Ritualization : Ukrainian Nationalist Monuments in Edmonton, Alberta

Canadians of Ukrainian descent constitute a significant part of the population of the Albertan capital. Among other things, their presence is felt in the public space as Ukrainian monuments constitute a part of the landscape. The article studies three key monuments, physical manifestations of the ideology of local Ukrainian nationalist elites in Edmonton: a 1973 monument to nationalist leader Roma

Klassrumspraktiken och konflikterna på skolutvecklingsarenan

War and Memory : The Annexation of the Western Borderlands and the Myth of the Brest Fortress, 1939-41

Forskarutbildningen vid Lunds universitet. Perspektiv från doktorander, doktorsalumner och handledare

No title

Collapse of the Communist system caused similar tendencies in sociopolitical development of the most former Warsaw Pact’s countries, and in particular led to an increase in ethnic nationalism. Mongolia is not an exception among them. Historically, ethnic nationalism was a means of decolonization in Asian countries. Then, in 1990s, it was used for de-Sovietization. In Mongolia, this trend began to

Lukashenka and the ‘Red-Browns’ : National ideology, Commemoration of the Past, and Political Belonging

Terror and Local Collaboration in Occupied Belarus : The case of Schutzmannschaft Battalion 118. Part One: Background

Theory and Practice : Historical Representation of the War Time Activities of the OUN-UPA (the Organization of Ukrainian Nationalists - the Ukrainian Insurgent Army)

Direkt eller retroaktiv valfrihet? Om den teoretiserade yrkesutbildningen och det livslånga lärandet

Tre utbildningsberättelser. Arbetarklass- och invandrarstudenters väg till och upplevelse av universitetet

Ensamhet, socialisation och erkännande inom forskarutbildningen. Ensamarbetande doktorander om sin forskarutbildning och doktorandtillvaro

Lunds universitets nybörjarenkät. Resultat från 2014 och 2015 års studier

Att höja sin röst - socialarbetares mobilisering och organisering genom sociala medier

Kapitlet fokuserar på socialarbetares organisering och mobilisering genom sociala medier. Kapitlet visar hur sociala medier har blivit en allt mer betydelsefull plats för grupper som vill höja sin röst i civilsamhället. På sociala medier har det kommit nya aktörer som mobiliserar och organiserar sig under nya former, och som utmanar traditionella organisationers monopol som röstbärare. De utmanar,

Acts of Creation : Introduction

Att genomföra ett självständigt arbete vid Lunds universitet. Studenters perspektiv

Internationella doktorander om forskarutbildningen vid Lunds universitet

Student- och lärarbarometern – Samhällsvetenskap

Socionomprogrammet vid Lunds universitet. Studenter och alumner om utbildning och arbetsliv

Forskningscirkeln och utvecklingen av skolan. Om förändringsagenten, kunskapsutvecklaren, solisten och den ensamme reformatorn

Perspektiv på karta och terräng. Utvärdering av forskningscirklar