This thesis follows the short path drawn by scholars in the empirical study of CE value propositions, aiming to provide answers to how firms attempt to shape urban mobility consumption in practice. For doing so, this paper takes over the empirical study of the value propositions of ten innovative shared mobility business models which constitute on its own some practical examples of circular busine

KURSUTVÄRDERING 2025-05-20 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 27 lararlyftet@jur.lu.se www.jur.lu.se/#!utbildninggymnasielarare 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för Delkurs 6 - Arbetsrätt, LLYU73, VT24 Kursansvarig: Fredrik van Kesbeeck Andersson Övriga lärare: Nätkurslärare Antal registrerade kursdeltagare: 34 st. Betygsfördelning:

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2025-06/Sammanst%C3%A4llning%20kursutv%C3%A4rdering%20DK6%20VT24.pdf - 2025-07-16

Lägg till titel Sida 1 av 4 Ämneslärarutbildning i musik Datum 2023-06-10 Litteraturlista Bedömning och betygsättning ht 2023 Carlgren, I., Forsberg, E., & Lindberg, V. (2009). Perspektiv på den svenska skolans kunskapsdiskussion. (s. 11–39). Stockholms universitetsförlag. https://www.diva- portal.org/smash/get/diva2:371489/FULLTEXT01.pdf [ca 28 s] Ferm Almqvist, C., Vinge, J., Väkevä, L., & Zandé

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Bedo%CC%88mning%20och%20betygsa%CC%88ttning%20ht23T.pdf - 2025-07-16

Kursanalys GEOB33 VT2024 Studenternas synpunkter Resultat av kursvärderingen på GEOB33, VT 2024 sammanställdes av kursansvarig och delkursansva- rig. På kursvärderingen svarade 12 av 31 studenter (39%). Kursen som helhet De flesta är ganska nöjda med kursen (25% ’mycket nöjd’, 50% ’ganska nöjd’, 8,3% ’mycket miss- nöjd’) och ingen student uppger att förkunskaperna vid kursstart var bristfälliga, u

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2024-08/GEOB33%20Kursanalys%20VT24.pdf - 2025-07-16

KURSUTVÄRDERING 2021-09-21 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 27 lararlyftet@jur.lu.se www.jur.lu.se/#!utbildninggymnasielarare 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för kursen Allmän civilrätt (JACL01), S21 Kursansvarig: Fredrik Van Kesbeeck Andersson Övriga lärare: Nätkurslärare Antal registrerade kursdeltagare: 78 st Betygsfördelning:

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2024-02/Kursutv%C3%A4rdering%20JACL01%20ST21.pdf - 2025-07-16

KURSUTVÄRDERING 2024-10-31 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 26 medratt@jur.lu.se www.jur.lu.se/ lubas/i-uoh-lu-JMRA04 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för Grundkurs i medicinsk rätt, JMRA04, VT24 Kursansvarig: Yana Litinska Övriga lärare: Isabell Neculcea, Josefin Åkerberg, Louise Henriksson, Albin Jansson, Sofia Andersson, Hannes

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2024-10/Kursutv%C3%A4rdering%20JMRA04%20VT24.pdf - 2025-07-16

For LUSEM students To go on an exchange you must meet certain requirements, both to apply and to be able to go. Read the following information carefully, hopefully it will answer most of your questions. Exchange studies within a Bachelor’s programmeGeneral requirements When do I apply?Requirements for going on exchangeLanguage requirementsCourse selectionProgramme-specific requirementsExchange wit

https://www.lusem.lu.se/study/international-opportunities/studies-abroad-international-opportunities-lusem-students/exchange-studies-lusem-students/requirements-exchange-studies - 2025-07-16

FRTN45 - Mathematical Modelling | Department of Automatic Control Faculty of Engineering, LTH Search Department of Automatic Control LTH, Faculty of Engineering Education Research External Engagement Personnel Publications About, Contact Home  >  Education  >  Engineering Program Courses  >  FRTN45 - Mathematical Modelling Denna sida på svenska This page in English FRTN45 - Mathematical Modelling

https://www.control.lth.se/education/engineering-program/frtn45-mathematical-modelling/ - 2025-07-16

NGEA05 VT22 NGEA05_VT22 Answer Count: 3 NGEA05 VT22 Part I: The course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Do you think that the aim, as described above, has been  reached in this course? Do you think that the aim, as described above, has been reached in this course? Number of  responses 1 1 (33,3%) 2 0 (0,0%) 3 0 (0,0%) 4 1 (33,3%) 5 1 (33,3%) Total 3 (100,0%)

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEA05%20VT22.pdf - 2025-07-16

1 Kursanalys GEOB23 VT20 Vi vill inledningsvis påpeka att till följd av coronapandemin är årets kurs ett specialfall, då den inte fick lov att genomföras på campus och i fält utan endast som distanskurs. Det är därför svårt att jämföra denna kursanalys med den från föregående år. Studenternas synpunkter Delkurs 1 Svarsfrekvensen på kursvärderingen var 83% (n=10) på delkurs 1. Det som uppskattas me

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob23_kursanalys_vt20.pdf - 2025-07-16

SIMP55 FINAL 210803 1 Version 1.0 – August 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP55 The Process of Social Research AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMP55 THE PROCESS OF SOCIAL RESEARCH Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversity.lu.se

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-08/SIMP55%20FINAL%20210803.pdf - 2025-07-16

Login shortcuts Alphabetical list of administrative systems and tools intended for a wide target group and administered within the University administration. Please note that most of the systems are in Swedish. A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | N | O | P | R | S | T | U | V | W |CanvasIn this digital learning and teaching environment students, teachers and administrators can communic

https://www.staff.lu.se/administrative-systems - 2025-07-15

Statistik 10p ekologi BIO 580 Helsingborg HT 2004 Course Summary for ”GIS and Climate Change, GISN22” vt 2021 Course coordinator: Anna Maria Jönsson Teachers in the course: Anna Maria Jönsson, Tetiana Svystun, Mats Lindeskog, Fredrik Lagergren, Wenxin Zhang Number of students: 50 students completed the course and filled in the survey 2020-2021 Grade distribution: 0 UK, 14% G, 86% VG Evaluation Sum

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/GISN22%20course%20evaluation%202021.pdf - 2025-07-16

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ITAM15/20252/ITAM15_HT25.pdf - 2025-07-14

LIVA32 dk3 litteraturlista VT25 1 Lunds universitet, Språk- och litteraturcentrum VT25 Barnlitteratur LIVA32:3, Fantasy för barn och unga (7,5 hp) Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum 9.12.2024 Primärlitteratur Díaz, Junot. The Brief Wondrous Life of Oscar Wao (2007) Ende, Michael. Momo eller kampen om tiden (1973) Härenstam, Tomas. Drakar och Demoner. (2023) Obs! specifi

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA32/20251/LIVA32_dk3_litteraturlista_VT25.pdf - 2025-07-14

1 LUNDS UNIVERSITY Department of Archaeology and Ancient History _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Reading list – ARKN22, Bone Chemistry and Bioarchaeological Analysis, 7,5 credits Approved by the Department Board: 2023-06-07 The literature is available through LUBcat and/or LUBsea

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKN22/20252/ARKN22_litteraturlista_230607.pdf - 2025-07-15

Lunds universitet arbetar med lärande för hållbarhet på flera olika sätt. Lärande för hållbarhet är en viktig del av universitetets strategiska kvalitetsarbete. På den här sidan finns information om och länkar till relevanta strategier och styrdokument. Här finns också tips om kompetensutveckling inom lärande för hållbarhet som erbjuds universitets anställda. Strategier och riktlinjer för hållbarh

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/stod-till-utbildning/hallbar-utveckling-i-utbildningen - 2025-07-16

Microsoft Word - protokoll BS 181001.docx Bibl ioteksstyrel sen Närvarande Ledamöter Bo-Anders Jönsson vicerektor, ordförande Lena Eskilsson prodekan, Samhällsvetenskapliga fakulteten Heiko Herwald vicedekan, Medicinska fakulteten Anders Ljungar-Chapelon professor, Konstnärliga fakulteten Ulf Maunsbach universitetslektor, Juridiska fakulteten Jan-Åke Nilsson professor, Naturvetenskapliga fakultete

https://www.lub.lu.se/internt/sites/lub.lu.se.internt/files/bs_181203_bilaga_49_protokoll_bs_181001.pdf - 2025-07-16

SIMP01 FINAL 210702 1 Version 1.0 – March 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP01 Introduction to Global Studies AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMP01 INTRODUCTION TO GLOBAL STUDIES Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversity.lu.se

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-07/SIMP01%20FINAL%20210702.pdf - 2025-07-16

Solar energy plays a vital role in the transition to a greener global energy supply. As a decentralized energy source, the expansion of solar energy is not driven by energy suppliers and government as in traditional energy sources but is proliferating through the market through a variety of business propositions. Germany has, for a long time, been a pioneer in the field of solar. The country was t