Search results

SMMY31_welcomeletter_HT25 Welcome! Welcome to the course “ Sustainable Quality Management”! This course offer students an opportunity to acquire knowledge and understanding of the key concepts, models and theoretical frameworks as well as some practical competencies for managing and sustaining quality in organizational contexts. Some of the key elements which will be covered through the course are

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2025-06/SMMY31_welcomeletter_HT25_webb.pdf - 2026-05-30

Kursva¨rdering_GEOM09_2021 pa°skriven.png Course evaluation 2021: GEOM09 (summary based on the replies from seven students) 1. How did you perceive the course in general (from 1-5, where 1 is poor and 5 is excellent)? (1) (2) (3) (4) 43% (5) 57% 2. How did you perceive the level of the course (from 1-5, where 1 is too simple and 5 is too difficult)? (1) (2) 14% (3) 71% (4) 14% (5) 3. How easy was

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2021-09/GEOM09_Kursvardering_2021.pdf - 2026-05-30

Microsoft Word - LIVR48 Schema HT25 Masterprogrammet vid Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet: Litteratur – Kultur – Media LIVR48 Svensk och dansk litterär kanon i historiska och teoretiska perspektiv (15 hp) HT25 Lärare: Anders Mortensen (AM), Andreas Tranvik (AT) och Robert Zola Christensen (RZC) Schema med läsanvisningar Under kursens fyra första veckor 16/9–8/10 läses samtliga fackl

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR48/20252/LIVR48_Schema_HT25.pdf - 2026-05-28

Have you been accepted at Malmö Academy of Music? Congratulations and welcome! Here we have gathered everything you need to know before term starts. Checklist – this is what you need to do: 1. Read your welcome email Malmö Academy of Music will send out a welcome email to all students before the start of the academic year. Read it! Stäng 2. Activate your student account The first thing you need to

https://www.mhm.lu.se/internt/get-started-newly-admitted-student - 2026-05-29

Här kan du läsa om hur fakulteten följer upp, utvecklar och kommunicerar kvalitetsarbetet och dess resultat. Fakulteten arbetar systematiskt med att identifiera styrkor och svagheter i kvalitetsarbetet samt lösa utmaningar, genomföra utvecklingsåtgärder och följa upp resultatet av kvalitetsarbetet. Arbetet samordnas av nämnden förutbildning på forskarnivå. Underlag i form av bland annat självvärde

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/forska-och-utbilda/kvalitetsarbete/kvalitetsarbete-inom-utbildning-pa-forskarniva/uppfoljning-av-kvalitetsarbetet-och-dess-resultat-inom-utbildning-pa-forskarniva - 2026-05-29

Här hittar du stöd och mallar som hjälper dig som chef i arbetet med skyddsronder. Innehåll på sidan:Skyddsrond – ett sätt att verka för en god arbetsmiljöRiskbedöm och följ upp skyddsrondenFysisk skyddsrondProtokoll och stödmaterialSkyddsrond genom OSA-enkätStudiesocial skyddsrondSkyddsrond – ett sätt att verka för en god arbetsmiljöI din roll som chef ingår det att verka för en god arbetsmiljö g

https://www.hr-webben.lu.se/arbetsmiljo/systematiskt-arbetsmiljoarbete-sam/undersokning-av-arbetsmiljon/skyddsrond - 2026-05-29

Att skriva vetenskapliga texter är en central del i dina studier. Din egen kunskap bygger till stora delar på andras vetenskapliga texter och material och det är därför viktigt att du hänvisar och refererar korrekt till dessa.En bra referenslista är nödvändig för att den som läser din text ska kunna granska ditt arbete, och för att andra ska kunna hitta och värdera de källor du använt. Olika insti

https://www.naturvetenskap-bibliotek.lu.se/student/referenshantering - 2026-05-29

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA16/20232/LIVA16_litteraturlistaHT2023.pdf - 2026-05-28

Kursanalys GEOB33 VT2025 Studenternas synpunkter Resultat av kursvärderingen på GEOB33, VT 2025 sammanställdes av kursansvarig och delkursansva- rig. På kursvärderingen svarade 10 av 20 studenter (50%). Kursen som helhet De flesta är nöjda med kursen (60% ’mycket nöjd’, 40% ’ganska nöjd’; kursens medelbetyg 4,6) och ingen student uppger att förkunskaperna vid kursstart var bristfälliga, utan alla

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2025-10/GEOB33%20Kursanalys%20vt25.pdf - 2026-05-30

2023-11-24 Protokoll JoL-kommitten Sida 1 av 4 Kommittén för jämställdhet och lika villkor PROTOKOLL Diarienummer V 2023/2879 Datum 2023-11-24 JoL-kommittén 2023-11-24 Närvarande ledamöter Sven Lidin, ordförande Else Lytken, fysiska institutionen Anna Runemark, biologiska institutionen Mats Rundgren, geologiska institutionen Tyra Behre, LUNA Elin Persson, NDR Övriga närvarande Tomas Brage, expert

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-12/2023-11-24-protokoll-JoL-kommitten-webb.pdf - 2026-05-30

1 LUNDS UNIVERSITY Department of Archaeology and Ancient History _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Reading list – ARKN20, Lives of Roman buildings: construction, reconstruction, destruction, 7.5 credits Established by the Board of the Department: 2020-02-18 The literature is availa

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKN20/20201/Reading_list_ARKN20_Lives_of_Roman_buildings.pdf - 2026-05-29

TN9 1 Issue 9, Autumn 2020 Letter from the Director of Studies What’s Brewing – Graduate School News & Info Corona and Online Teaching Resources Beyond Corona – What Happened in 2020? Corona Diaries The Corona Experience Development Studies – Greeting from the Director Middle Eastern Studies Integration 1 2 7 16 22 24 28 30 TEACHER TIMES GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER Photo by Stef

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-01/TN9.pdf - 2026-05-30

TN9_ht2020 1 Issue 9, Autumn 2020 Letter from the Director of Studies What’s Brewing – Graduate School News & Info Corona and Online Teaching Resources Beyond Corona – What Happened in 2020? Corona Diaries The Corona Experience Development Studies – Greeting from the Director Middle Eastern Studies Integration 1 2 7 16 22 24 28 30 TEACHER TIMES GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER 1 LETT

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2020-12/TN9_ht2020c.pdf - 2026-05-30

Support and services in the Ecology building. IT support for employees at CEC Contact the Biology helpdesk for:  Computer loans  Orders Student and staff service Technology problems in papercut printers Adding people to Z folders Et cetera Biology's IT service is responsible for technology and hardware and if Jan Johansson (Janne) is available, he will take the case as he is the principal responsi

https://www.cec.lu.se/staff-pages/it-support-facility-management - 2026-05-29

16 October, 14.30–15.30, Heden, Ecology Building Students are asking for clear guidance on how they can (and can’t) use AI in their studies. Clear guidelines not only help them, but also save you time, reduce misunderstandings, and support fair assessment. In this interactive workshop, you’ll discuss realistic scenarios with colleagues and reflect on what kinds of AI use best support your own cour

https://www.biology.lu.se/internal/form/workshop-one-hour-make-ai-easier-your-teaching - 2026-05-29

https://www.intramed.lu.se/en/employment/professional-and-career-development/career-support/navigating-sustainable-working-life - 2026-05-29

STVC55 – Environmental Governance (7.5 credits). Bachelor course in Political Science. Spring term. The aim of the course is to examine environmental change as a problem of governance. We scrutinize major governance dimensions - such as actors, institutions and problem structures - at multiple levels and across domains. This includes the interplay of government, market and civil society in efforts

https://www.svet.lu.se/en/education/exchange-students-coming-sweden/bachelor-courses/environmental-governance - 2026-05-29

STVC62 – International Relations Theory in Time and Space (7.5 credits). Bachelor course in Political Science. Autumn and Spring term. International Relations Theory is a time-honoured approach to the social world. Texts that are clearly recognizable as dealing with international relations date back to the ancient Greeks. Still, most textbooks in the field take a geographically and historically ve

https://www.svet.lu.se/en/education/exchange-students-coming-sweden/bachelor-courses/international-relations-theory-time-and-space - 2026-05-29

Allmänt om utvecklingssamtalUtvecklingssamtal är ett förberett samtal mellan en anställd och närmaste chef som syftar till att utveckla både verksamheten och den enskilda individen. Vid utvecklingssamtalet ska såväl verksamhetens som den anställdes övergripande mål tydliggöras och kartläggas och därtill konkretisera den anställdes kompetensutvecklingsbehov. Samtalet ska beröra hela arbetssituation

https://www.kilu.lu.se/internt/stod-och-verktyg/utvecklingssamtal - 2026-05-29

https://www.cs.lth.se/utbildning/examensarbete - 2026-05-29