RYSB01 1 Språk- och litteraturcentrum Litteraturlista för RYSB03, Ryska, Nybörjarkurs 1 och 2, 30 högskolepoäng, fastställd av Lärarkollegium 5, 2013-05-27. Reviderad av styrelsen för sektion 5, 2022-04-07. Obligatorisk litteratur Delkurs 1. Rysk grammatik och textläsning I Delkurs 2. Muntlig och skriftlig färdighet I Andersson, Marina (2021). Ryska alfabetet. Stavning och uttal. Lund. Språk- och

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RYSB03/20252/RYSB03_littlista_ht24.pdf - 2025-06-30

LIVA25 Delkurs 2: Barnlitteraturens värden och värderingar (7,5hp) - VT24 Lärare: Amanda Landegren (amanda.landegren@litt.lu.se) Schema med läsanvisningar Tor 15/2 Introduktionsmöte. Barnlitterära värderingsprocesser 13.15-15, A339 Läs: Forslid m.fl.; Tenngart*; Zipes; Obligatorisk närvaro Mån 19/2 Barnlitteraturen och bokmarknadens ekonomier 13.15-15, A121 Läs: Schultz Nybacka; Steiner (Litteratu

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA25/20241/LIVA25_dk2_schema_VT24.pdf - 2025-07-01

Microsoft Word - ENGA04 VT2022_förslag 2 .docx 1(3) Kurslitteratur för ENGA04 Engelska: grundkurs, 30 högskolepoäng, HT2022 Fastställd (senast ändrad) av styrelsen för Sektion 4, 2022-06-02 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förl

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA04/20222/ENGA04_.pdf - 2025-07-01

Lägg till titel Sida 1 av 3 Januari 2022 Litteraturlista – LAMB43 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp (Gy) Almqvist, Jonas., Hamza, Karim., & Olin, Anette. (2017). Undersöka och utveckla undervisning. Professionell utveckling för lärare. Studentlitteratur. (s.155-171, 16 sidor) (Finns som PDF. Boken finns inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Aspelin, Jonas. (201

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2022-01/Lamb43%20Litteratur%202022_0.pdf - 2025-07-03

Lägg till titel Sida 1 av 3 Januari 2022 Litteraturlista - LIML25 / KUSE21 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp Almqvist, Jonas., Hamza, Karim., & Olin, Anette. (2017). Undersöka och utveckla undervisning. Professionell utveckling för lärare. Studentlitteratur. (s.155-171, 16 sidor) (Finns som PDF. Boken finns inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Aspelin, Jonas.

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2022-01/Litteratur%20Bulsig%20LIML25-KUSE21%20v22.pdf - 2025-07-03

1 Förslag till intern delegationsordning och arbetsgrupper vid Socialhögskolan 2023 1. Prefekt/ Institutionsstyrelsens ordförande (Katarina Jacobsson 2021-2023). Delegationer av institutionsstyrelsen: 2007-09-19 Nöddelegation tills vidare. 2007-12-13 Delegation från Antagningsnämnden att handlägga och besluta om antagning till psykoterapiutbildningarna i samråd med antagningsavdelningen. 2. Ställf

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/2023-01/Intern%20delegationsordning%202023.pdf - 2025-07-03

Utvecklingsenheten Postadress Campus Helsingborg Box 882, 251 08 Helsingborg Besöksadress Universitetsplatsen 2, 252 25 Helsingborg Telefon, 042-35 65 19, 042- 35 65 00 (växel) E-post carola.fors@ch.lu.se Webbadress www.ch.lu.se 1 (7) Minnesanteckningar, Campusgruppsmöte 7 februari 2024 Närvarande: Charlotta Johnsson Rektor, Utvecklingsenheten Jerker Jacobsson Utvecklingsenheten Julia Luttrup Utve

https://www.ch.lu.se/internt/sites/ch.lu.se.internt/files/2024-02/Campusgruppen%202024-02-07%20minnesant..pdf - 2025-07-03

Lika villkor för studenter | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system.

https://www.student.lth.se/mina-studier/lika-villkor-foer-studenter/ - 2025-07-03

sryt aony'sat LUNDS PROTOKOLL Sammanträd e 20 I 9 -0 4 -25 Rum: M:313 Kl. l5:00-17:00 UNIVERSITET lnstitutionen för utbildningsvetenskap Programråd för ä mneslärarutbildning Närvarande ledamöter: Sinikka Neuhaus Fabian Beijer Ingrid Bosseldal fr.o.m. $ 8 Malin Dahlgren fr.o.m. $ 5 Jonas Granfeldt t.o.m. $ l9 David Gudmundsson Anders Marklund Anna-Maria Persson fr.o.m. $ 7 Ann-Kristin Wallengren t.

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/2019-04-25_Programraadet_protokoll.pdf - 2025-07-03

Postadress: Box 118, 221 00 Lund Besöksadress: Naturvetarvägen 18, 223 62 Lund Webbadress: www.pm.lth.se Avdeln ingen för p rodukt ionsekonomi PM för examensarbete vid Avdelningen för produktionsekonomi Lunds Tekniska Högskola Komplement till LTH:s dokument ”Examensarbete – Riktlinjer för ingenjörsstuderande” 2022-12-12 2 Innehållsförteckning Inledning .............................................

https://www.pm.lth.se/fileadmin/pm/Exjobb/instruktioner/PM_foer_examensarbete_vid_Produktionsekonomi_vers._december_2022.pdf - 2025-07-03

Postadress Box 192, 221 00 LUND Besöksadress LUX, Helgonavägen 3, LUND Telefon 046-222 00 00 Webbadress http://www.ht.lu.se Fakul te tss tyre lsens arbe tsutskot t Humanistiska och teologiska fakulteternas handlingsplan för jämställdhet, lika villkor och mångfald 2024–2026 HT-fakulteternas JLM-plan är ett fakultetsövergripande dokument som omfattar HT:s samtliga verksamheter. Synpunkter och inspel

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Jamstalld/JLM-handlingsplan_2024_2026_BESLUT_20240612.pdf - 2025-06-14

Studievägledning | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.student.lth.se/stoed-och-service/studievaegledning/ - 2025-07-03

Tillgänglighetsredogörelse | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system.

https://www.student.lth.se/tillgaenglighetsredogoerelse/ - 2025-07-03

Praktik i näringslivet | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dess

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/praktik-i-naeringslivet/ - 2025-07-03

Teknologkåren | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies

https://www.student.lth.se/lth-campus/teknologkaaren/ - 2025-07-03

Studera i grupper - SI | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dess

https://www.student.lth.se/stoed-och-service/studera-i-grupper-si/ - 2025-07-03

Postadress Box 192, 221 00 LUND Besöksadress LUX, Helgonavägen 3, LUND Telefon 046-222 00 00 Webbadress http://www.ht.lu.se Fakul te tss tyre lsens arbe tsutskot t Humanistiska och teologiska fakulteternas handlingsplan för jämställdhet, lika villkor och mångfald 2024–2026 HT-fakulteternas JLM-plan är ett fakultetsövergripande dokument som omfattar HT:s samtliga verksamheter. Synpunkter och inspel

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/policydok_planer/JLM-handlingsplan_2024_2026_BESLUT_20240612.pdf - 2025-07-03

Kpl Vårterminen 2025 Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 december 2024. Danska: En introduktion (motsvarar fristående kurs NODB11) Obligatorisk litteratur Kompendium till Danska: En introduktion. Kompendiet omfattar språkövningar, läsfrågor till romaner samt dikter, sånger och andra kortare texter. (ca 70 sidor). Köpes i SOL-receptionen. Andersen, H.C. Gran

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA13/20251/NODA13_VT25_KLAR_inkl_ndr_via_NODB04.pdf - 2025-07-03

Kpl Höstterminen 2025 Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 december 2024. Danska: En introduktion (motsvarar fristående kurs NODB11) Obligatorisk litteratur Kompendium till Danska: En introduktion. Kompendiet omfattar språkövningar, läsfrågor till romaner samt dikter, sånger och andra kortare texter. (ca 70 sidor). Köpes i SOL-receptionen. Andersen, H.C. Gra

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA13/20252/NODA13_HT25_KLAR.pdf - 2025-07-03

Postal address Box 192, 221 00 LUND Visiting address LUX, Helgonavägen 3, LUND Telephone +46 46 222 00 00 Website http://www.ht.lu.se Facul ty Board ’s Work ing Commit tee Action Plan for Gender Equality, Equal Opportunities and Diversity 2024-2026 at the Joint Faculties of Humanities and Theology The Action Plan for Gender Equality, Equal Opportunities and Diversity at the Joint Faculties of Huma

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Jamstalld/Action_plan_for_Gender_Equality__Equal_Opportunities_and_Diversity_2024-2026_at_the_Joint_Faculties_of_Humanities_and_Theology_Decision_20240612.pdf - 2025-06-14