Kursanalys för utskrift (PDF 668 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 17 Betyg: G 5, VG:10. U 2 B. Utvärdering 14 av 17 svarade på den skriftliga utvärderingen. Kursdeltagarna ger som helhet kursen 4,4 i betyg av 5 och ger 4,6 för frågan om de anser att kursens mål som den beskrivs i kursplanen har uppnåtts. Högst betyg 4,9 fick ”kursen har gett mig bra kunskap och verktyg inför yrkeslivet”

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet10-hostterminen-2020 - 2025-07-09

PNR inbegriper arbetsterapeut-, audionom-, fysioterapeut- och logopedprogrammen. Sammanträdestider Höstterminen 2025Beredningsmöte: 9 septemberNämndsammansträde: 23 septemberBeredningsmöte: 21 oktoberNämndsammanträde: 4 novemberBeredningsmöte: 2 decemberNämndsammanträde: 16 decemberVårterminen 2026Beredningsmöte: 10 februariNämndsammansträde: 24 februariBeredningsmöte: 24 marsNämndsammanträde: 7 a

https://www.intramed.lu.se/organisation-och-styrning/namnder-och-kommitteer/utbildning/programnamnder/programnamnden-rehabiliteringsutbildningar-pnr - 2025-07-09

FKVA13 – Grundkurs i Freds- och konfliktvetenskap. (30 högskolepoäng). Kursen läses på plats i Lund. Syftet med kursen är att ge en teoretisk och empirisk introduktion till freds- och konfliktvetenskap. Kursen omfattar fyra delkurser. För uppdaterad information om vilka kurser som går just den termin som du är intresserad av, se: Fristående kurser | Statsvetenskapliga institutionen (lu.se)Kursens

https://www.svet.lu.se/utbildning/fristaende-kurser/grundkurser/freds-och-konfliktvetenskap-grundkurs - 2025-07-09

Page 1 of 3 Student Service LTH Ida Jackson Coordinator for students' work environment and equal opportunities Date 2021-06-10 LG GU Action plan for work with students' psychosocial work and study environment 2021-2022 Focus area: Promote inclusion Objective 1: Give the feeling of inclusion when students return to campus teaching Proposed action: The Programme Committees inform the students, throu

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/LG_GU_Action_plan_for_work_with_students__psychosocial_work_and_study_environment_2021-2022.pdf - 2025-07-10

Gör era Zoom-möten säkrare! Om man har ett Zoom-möte utan att vidta vissa enkla steg för att göra mötet säkrare så kan vem som helst som har webbadressen till mötet komma in. Visserligen är webbadressen krånglig, men inte tillräckligt krånglig utan att folk kan hitta webbadresser till möten. Just nu sitter det en mängd oseriösa aktörer som roar sig med att slumpa fram möteskoder/länkar för att sed

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/zoomsakring.pdf - 2025-07-11

Protokoll 2025:2 Dnr STYR 2025/1161 LUNDS UNIVERSITET 2025-04-22 Institutionen för psykologi Ledningsgruppen för psykoterapeutprogrammet Ld' e nmzsaruppens pro o 0 Närvarande Jens Knutsson Ordförande, studierektor ledamöter Martin Svensson Kursansvarig Psykodynamisk inriktning Anna Pardo Kursansvarig KBT - inriktning Pelle Olsson Kursansvarig Familjeinriktning Njördur Viborg Yrkeslivsrepresentant

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/2025-05/Protokoll%20250422.pdf - 2025-07-11

LUNDS UNIVERSITET lnstitutionen for Psykologi I nstitutionsstyrelsen lnstitutionsstyrelsens protokoll Niirvarande Ordforande Sekreterare Ledamoter Narvaro- och yttranderatt § 1 Justeringsperson § 2 Dagordning § 3 Foregaende protokoll § 4 Uppfoljning beslut och arenden § 5 Meddelanden a) Uppdatering om fakultetens byggplaner b) Fyllnadsval PROTOKOLL 2019:7 2019-10-15 Robert Holmberg Anita Lennerste

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_2019-7_191015.pdf - 2025-07-11

https://www.kilu.lu.se/internt/organisation-och-styrning/strategisk-plan-kemiska-institutionen - 2025-07-09

Genusvetenskapliga avdelningen Information till studenter GNVB51 Genusvetenskap: Arbetslivspraktik, 30 hp En kurs i arbetslivspraktik Studenter som läser genusvetenskap på Lunds universitet har idag möjlighet att göra arbetslivspraktik under en termin. Arbetslivspraktiken ska ses som en möjlighet att utveckla relevanta färdigheter för såväl vidare studier som arbetsmarknaden, inte minst genom att

https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/2025-03/Praktikinformation%20till%20studenter_vt25.pdf - 2025-07-11

Kursanalys GEO823 Sediment, landlormer o(h strukturerVT2 2021 (15 hp) Kursen s\,"ftar till grundlegqande kunskaps- och f;jrdighetstrening inom essentiella discipliner inom geologi: sedimentologi och geomorfologi (delkurs 1,7,5 hp) samt strukturgeologi (delkurs 2, 7,5 hp). Fdr de tv6 delkurserna ansvarar tv5 olika liirarlag. Under varterminen 2021 har beda delkurserna genomfdrts i anpassad form p.g

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2021-11/GEOB23-kursanalys-2021.pdf - 2025-07-11

SIMP38 FINAL 210111 1 Version 1.0 – January 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP38 Historical Aspects of Development SPRING 2021 2 1. WELCOME SIMP38 HISTORICAL ASPECTS OF DEVELOPMENT Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversit

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-01/SIMP38%20FINAL%20210111.pdf - 2025-07-11

The Academic Support Centre works to support students in the first and second cycles of study with study skills as well as academic writing and reading. This is done through consultations, workshops and lectures. We work in both English and Swedish. Book an activity with the Academic Support CentreDoes your faculty or department need support regarding academic writing, reading or study skills? If

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/student-support/academic-support-centre-asc - 2025-07-09

CV Shirin Sabahi Born in Tehran Lives in Berlin Education 2007-2009 – MFA, Malmö Art Academy, Lund University, Malmö 2005-2007 – AA Photography, Art University, Tehran 2002-2007 – BA Industrial Design, Iran University of Science and Technology, Tehran Solo & Two-Person Exhibitions 2014 – Ornithorhynchus Paradoxus (w. Sebastien Berthier), Sox, Berlin 2014 – Muted Fanfare for the Shy, Krognoshuset,

https://www.khm.lu.se/sites/khm.lu.se/files/2009cv_shirin_sabahi.pdf - 2025-07-11

Course analysis GEON09 Global Environmental Change from a Geological Perspective Spring term 2023 General: The course was taught for the second time in 2023. Nine students completed the course, of which seven responded to the course evaluation (appended below). Just like last year, the students had a variety of backgrounds and/or specialisations; four from geology (of which two focussing on bedroc

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2023-08/GEON09%20Course%20assessment%20%202023.pdf - 2025-07-11

Literature COSB30 2025 COSB30 China Today 7,5 ECTS First Cycle Autumn Semester 2025 Books Carroll, John M. (2022). The Hong Kong-China Nexus: A Brief History. Cambridge University Press. (Chapters 1 & 5) • Number of pages: ~45 • Price: 240 SEK (Paperback) • E-book available at LUB • New item Dittmer, Lowell. (2017). “Xi Jinping's Taiwan Policy: Boxing Taiwan In with the One- China Framework.” In T

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2025-06/COSB30%20Literature%202025.pdf - 2025-07-11

Course analysis GEON09 Global Environmental Change from a Geological Perspective Spring term 2023 General: The course was taught for the second time in 2023. Nine students completed the course, of which seven responded to the course evaluation (appended below). Just like last year, the students had a variety of backgrounds and/or specialisations; four from geology (of which two focussing on bedroc

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2023-08/GEON09%20Course%20assessment%202023-08-28.pdf - 2025-07-11

Studentambassadör | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa coo

https://www.student.lth.se/mina-studier/engagera-dig/studentambassadoer/ - 2025-07-08

TEAA01 HT24 Teaterpubliken och publikteatern, 4,5 hp Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 4 juni 2024) Forsare, Malena & Mølle Lindelof, Anja (red.) (2013). Publik i perspektiv: teaterarbete i Öresundsregionen. Göteborg: Makadam (kapitel av Rikard Loman, Kathrine Winkelhorn och Ulrika Sjöberg) (60 s.) Freshwater, Helen (2009). Theatre & audience. Basingstoke: Palgrave Macmilla

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TEAA01/20242/TEAA01_Teaterpubliken_och_publikteatern_ht24.pdf - 2025-07-10

Kurslitteratur för ENGC15, Engelska: Möjligheter och begränsningar för AI-verktyg inom språkstudier, 7,5 högskolepoäng, HT2025 Fastställd av styrelsen för Sektion 4, 2025-05-23 Obligatorisk kurslitteratur Dubber, M. D., Pasquale, F. & Das, S. (red.). (2020). The Oxford Handbook of Ethics of AI. Oxford University Press. ISBN 978–0190067397. [Tillgänglig som e-bok via LUB.] (I urval, ca 75 s.) Eager

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGC15/20252/ENGC15_HT_2025.pdf - 2025-07-10

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/GEMA01/20251/GEMA01_HT_2024.pdf - 2025-07-10