Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 559826 hits

Värdeteori

Värdeteori 2014-03-05 1 Moralfilosofi: föreläsning 1 Moralfilosofi = ”strävan att på ett systematiskt sätt förstå moralens natur och vad den kräver av oss” Här har vi alltså att göra med två olika frågor: 1. Vad är moralens natur? 2. Vad kräver moralen av oss? 1. Frågor om moralens ”natur” behandlas inom den del av moralfilosofin som kallas meta-etik 2. När man försöker besvara frågan om vad moral

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_handout_1_.pdf - 2026-04-14

PowerPoint-presentation

PowerPoint-presentation 2014-03-08 1 1 • Det finns ingen allmänt accepterad definition av ’moral’ • Vad som kännetecknar moral är i sig en filosofisk fråga • Rachels föreslår en ”minimiuppfattning” som han anser vara ”en central kärna som varje moralteori bör acceptera, åtminstone som utgångspunkt” Denna kärna består av två huvudpunkter: (1) moraliska omdömen måste kunna underbyggas med goda skäl,

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_handout_2.pdf - 2026-04-14

Bergström

Bergström 2014-03-20 1 ”Oenighetsseminarium” Gruppdiskussion, Moralfilosofi Det verkar finnas mycket oenighet i värdefrågor (mellan olika individer, kulturer, samhällen, tidsepoker etc.). Både Rachels och Bergström påpekar dock att denna oenighet nog är mindre än den först verkar. (1) Är den oenighet som råder fundamental? (se B ss 14-16) (2) Finns det värderingar som delas av (nästan) alla? (se R

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_gruppvningar.pdf - 2026-04-14

Estetik1.pptx

Estetik1.pptx RELIGION ANDLIGHET !KONST ESTETISKA VÄRDEN SMAK!  Känsloladdade, subjektiva och personliga fenomen  Faktorer i social identitet, sammanhållning och exklusion  Saknar omedelbar praktisk nytta  Involverar upplevelser som är svåra/omöjliga att beskriva ESTETIK RELIGIONS- FILOSOFI PRAKTISK FILOSOFI TEORETISK FILOSOFI Blandade discipliner Grundvalar för trosföreställningar, livshållni

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik1.pdf - 2026-04-14

Estetik1.pptx

Estetik1.pptx 14-05-18 1 RELIGION ANDLIGHET !KONST ESTETISKA VÄRDEN SMAK!  Känsloladdade, subjektiva och personliga fenomen  Faktorer i social identitet, sammanhållning och exklusion  Saknar omedelbar praktisk nytta  Involverar upplevelser som är svåra/omöjliga att beskriva ESTETIK RELIGIONS- FILOSOFI PRAKTISK FILOSOFI TEORETISK FILOSOFI Blandade discipliner Grundvalar för trosföreställningar,

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik1_1.pdf - 2026-04-14

Estetik2.pptx

Estetik2.pptx 14-05-21 1 En formell affär DET HÄR ÄR JU INTE BARA EN FRÅGA OM TYCKE OCH SMAK Vad ingår i att fälla ett smakomdöme? Att uppfatta något som vackert eller fult? På vilka grunder fälls sådana omdömen? Och med vilka anspråk? 14-05-21 2 Obehag, om objektet uppfattas som fult. Jfr ”Rosen är röd” •  Omdömet ”Rosen är röd” har inte denna subjektivitet. •  ”Rosen är röd” relaterar föreställ-

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik2_.pdf - 2026-04-14

No title

Föregångare Efterföljare KONSTNÄR Avsikter Kunskap Förväntningar PUBLIK Intressen Kunskap Förväntningar VERK Innehåll Utförande Koder Konventioner Ideal Ett klassiskt definitionsförsök R.G. Collingwood (1889-1943) Collingwoods definition av ”konst” ”Riktig” konst versus hantverk  Riktig konst syftar inte till att väcka känslor hos mottagaren. Riktig konst skapas inte för något särskilt syfte och

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik3.pdf - 2026-04-14

Estetik4.pptx

Estetik4.pptx 14-05-25 1 Estetiskt värde Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt Konstnärligt värde Värdet hos verket såsom prestation av konstnären Skänker verket goda upplevelser? Är verket skickligt gjort? Originellt? Nyskapande? 14-05-25 2  Absolut gräns – ingen överlappning.  Bedömningar av konst- närligt värde är historiska – de skiljer sig inte principiellt från andra utvärderingar av en

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik4a.pdf - 2026-04-14

Gruppövningsfråg

Gruppövningsfråg Gruppövningsfrågor Wolff & Halldenius 1. Vilka är demokratins för- och nackdelar? Finns det något rimligt alternativ? Skulle ni säga att Sverige är en ideal demokrati? Varför, varför inte? Är folkomröstningar demokratiska eller odemokratiska? Är civil olydnad (t ex att gömma flyktingar, husockupation m m) ett hot eller en förutsättning för demokratin? 2. Vilka viktiga maktskillnad

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Gruppvningsfrgor_Wolff_Halldenius.doc - 2026-04-14

Microsoft Word - Handout 2.docx

Microsoft Word - Handout 2.docx   1   ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 212 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund SWEDEN e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se  tel. 073-6310792 Praktisk filosofi VT14  FPRA11:3 (Praktisk etik) FÖRELÄSNING 2 Jämlikhet för djur? Singer argumenterar i detta kapitel för ett utsträckande av jämlikhetsprincipen från föregående kapitel till att o

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_2.pdf - 2026-04-14

Microsoft Word - Handout 4.docx

Microsoft Word - Handout 4.docx   1   ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 212 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund SWEDEN e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se  tel. 073-6310792 Praktisk filosofi VT14  FPRA11:3 (Praktisk etik) FÖRELÄSNING 4 Rika och fattiga Absolut vs. relativ fattigdom. Absolut fattigdom = brister i förutsättningar för att överleva eller åtminstone leva e

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_4.pdf - 2026-04-14

Microsoft Word - Kursplan Praktisk etik.docx

Microsoft Word - Kursplan Praktisk etik.docx Praktisk filosofi VT14 Lärare: Eric Brandstedt FPRA11:3 (Praktisk etik) eric.brandstedt@fil.lu.se Kursplan: Moralfilosofi (praktisk etik) ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Kurskod: FPRA11:3 e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se Generella mål: 1. Kunna redogöra för några frågeställningar, metodproblem, teorier och begrepp inom prak

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Kursplan_Praktisk_etik.pdf - 2026-04-14

No title

introduktion! • David Humes ”Dialoger om naturlig reli- gion” • ”Dialoger om naturlig reli- gion” • David Humes ”Om under- verk” • Allmän introduktion I ljuset av det ondas problem  Finns det rationella grunder för religiösa trosföreställningar?  T.ex. för tron på Guds existens, övernaturliga väsen och krafter, under- verk och mirakler, själa- vandring, ett liv efter detta? Finns det rationella

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel1.pdf - 2026-04-14

Rel2.pptx

Rel2.pptx 14-05-28 1  Skeptisk filosof – ateist eller agnostiker?  Religiösa trosföreställningar behövs inte — vare sig för vetenskapens eller moralens skull  Varför religionsfilosofi? Befria mänskligheten från vidskepelse och fördomar Förstå religiösa trosföreställ- ningars ursprung och funktion Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning – ingår inte i människans natur

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel2_.pdf - 2026-04-14

No title

Begreppet ”naturlig religion” Religiösa trosföre- ställningar som enbart baserar sig på vanlig sinnes- erfarenhet, obser- vationer och för- nuftsresonemang. KLEANTHES PHILO DEMEA Modern empirist som hävdar att man kan bevisa Guds existens på basis av erfarenheten.! Kluven gestalt som pendlar mellan rationalism (framför bl a ett kosmologiskt gudsbevis) och mysticism (Gud är bortom mänskligt förnuft

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel3.pdf - 2026-04-14

Rel4.pptx

Rel4.pptx 14-06-04 1 Religionsfilosofi 4 Livet är en jämmerdal, präglad av bedrövelser, lidande och allsköns miss- förhållanden, framhåller Demea i del 10 av Humes Dialoger om naturlig religion.!  För Demea innebär religionen en tillflyktsort där man kan söka tröst och försoning mitt i livets elände.!  För Philo aktualiserar däremot det ondas realitet ett klassiskt problem för (den teistiska) gu

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel4_.pdf - 2026-04-14