Filetype
Professor Contact details Email: misse [dot] wester [at] risk [dot] lth [dot] se Mobile: +46 70 354 59 21Organisation Division of Risk Management and Societal Safety Service point: 3 WebpageMisse Westers profile in Lund University research portalOther affiliations Profile area member LU Profile Area: Human rights Affiliated researcher Centre for preparedness and resilience (LUPREP) Publications Di
https://www.humanrights.lu.se/misse-wester - 2026-04-25
Professor Contact details Email: mia [dot] liinason [at] genus [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 97 74Organisation Gender Studies Service point: 31 WebpageMia Liinasons profile in Lund University research portalOther affiliations Member of Strategic Research Area eSSENCE: The e-Science Collaboration Assistant coordinator LU Profile Area: Human rights Publications Displaying of publications. Sort
https://www.humanrights.lu.se/mia-liinason - 2026-04-25
You need a library card to borrow books from the IIIEE Library Students and staff use their LU card as library card. Other users receive a library card at the circulation desk. The library card, which is valid at all the libraries at Lund University, is used to borrow material. Getting a library card Students and staff: Pick up your LU card at a card station. To be able to use the LU card as libra
https://www.iiiee.lu.se/library-card - 2026-04-25
In this issue, Viktor Öwall discusses the importance of the University now reviewing its information security and addressing any shortcomings. Lena Eskilsson writes about continuing collaboration with EUGLOH, while Jimmie Kristensson tells us about a recently approved gender equality and equal opportunities plan. Susanne Kristensson announces that the University has now acquired two new units, one
https://www.staff.lu.se/category/lu-news-1-2022 - 2026-04-25
EngCompArrComp Composition, Arranging/Composition programmes 1 Course Details 1. Course code: MUUA23 2. Course title: Composition, Composition 3. Cycle: First 4. Higher education credits: 78 5. Syllabus approved by the Education Committee of th Performance and Church Music Department 11 December 2006. This syllabus is valid from 1 July 2007. 2 General Information 1. Field: Music 2. Subject: Compos
https://www.mhm.lu.se/en/sites/mhm.lu.se.en/files/engcomparrcomp.pdf - 2026-04-25
EngPianoVocalGuitarRecHarp Performance programmes Piano, Harp, Vocal, Guitar, Recorder, Harpsichord Instrumental Performance Studies, Piano 1 Course Details 1. Course code: MUUA26 2. Course title: Instrumental Performance Studies, Piano 3. Cycle: First 4. Higher education credits: 96 5. Syllabus approved by the Education Committee of the Performance and Church Music Department 11 December 2006. Th
https://www.mhm.lu.se/en/sites/mhm.lu.se.en/files/engpianovocalguitarrecharp.pdf - 2026-04-25
Vad händer när det som ska göra livet enklare samtidigt hotar planeten? Mjukvara har på kort tid gått från att vara ett osynligt verktyg i bakgrunden till att forma hela vårt samhälle. Mobiler som en förlängning av vår arm, kontanter som ersätts av Swish, artificiell intelligens som skriver texter och tar beslut, och globala techjättar som påverkar allt från demokratins grundpelare till individenThe climate impact of the information and communication technology (ICT) sector is growing rapidly. While software does not emit greenhouse gases directly, it plays a central role in shaping energy consumption patterns, influencing hardware life cycles, and enabling both sustainable and unsustainable practices across society. Despite its increasing relevance, software remains a relatively unregula
Lunds universitets doktorspromotion LUNDS DOMKYRKA | 24 MAJ 2019 Produktion: Akademiintendenturen, Sektionen Kommunikation, Lunds universitet. Foto: Sid 62 Collection of the Supreme Court of the United States, sid 72 Ari Aalto, sid 78 privat, sid 80 Adrienne Taylor, sid 82 Lasse Staby, sid 84 Bea Borgers, sid 88 Stefan Kaminski, sid 92 Frida Beckman, sid 98 Dean Walton, sid 100 Helena Bergqvist. U
https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/program-doktorspromotionen-2019-lunds-universitet-webb.pdf - 2026-04-25
1 Lund University Library Archival description The Polish Research Institute in Lund (Polski Instytut Zrodlowy w Lund, PIZ) Volume Series 1- 20 Testimonies 21-23 Transport lists 24 Material relating to testimonies, accounts and transports 25-26 Material on concentration camps 27-31 Material from concentration camps 32 Other material regarding the occupation and issues from concentration camps 33 C
https://www.ub.lu.se/sites/ub.lu.se/files/archival_description_piz_new.pdf - 2026-04-25
Syftet med denna studie var att undersöka vilket pedagogiskt material flöjtärare i Sverige använder idag. Syftet var också att se vad materialet innehåller och fokuserar på samt att se på vilket svenskt material som använts historiskt och därefter jämföra de olika materialen. Det analyserade materialet går tillbaka till andra hälften av 1800-talet fram till idag. Detta val är motiverat av det fakt
Titel: Den nya Försvarsmakten: En studie om en myndighets förändrade kommunikation. Problem: Den offentliga sektorn har under senaste decenniet ställts inför en allt större marknadsorientering och ett snabbt förändrande samhälle. Dessa förändringar skapar nya utmaningar och behov för det strategiska kommunikationsarbetet. Det är därför intressant att studera hur en myndighet som Försvarsmakten be
Denna pilotstudie har en deskriptiv och explorativ ansats med utgångspunkt i kvantitativ data som undersökte huruvida Attachment Script Assessment (ASA) fungerar i en svensk kontext med 23 småbarnsföräldrar, 13 mödrar och tio fäder. Studien undersökte kopplingar mellan anknytning, omvårdnad och föräldrastress samt möjliga könsskillnader. För att mäta omvårdnad användes Caregiving and Attachment In
Detta är en komparativ översättningsundersökning som tar sin utgångspunkt i den engelska vetenskapliga texten "From Etic to Emic Units in the Structural Study of Folktales" av Alan Dundes och dess svenska översättning av uppsatsförfattaren. Syftet är att undersöka skillnaden i ordantal mellan de två språken. Först analyseras den engelska källtexten enligt Hellspong & Ledins (1997) an
Problem: The thesis deals with the capacity of two-lane roundabouts and with vehicle-vehicle interactions there. Method: The interactions and the corresponding capacity are modelled by gap-acceptance theory. Various components of this theory are discussed, models for headways in the multi-lane case and for the estimation of critical gaps for the two major streams being developed and being applied
