Filetype
Antibiotic persistence arises when a subset of cells in an otherwise susceptible bacterial population temporarily exhibits elevated tolerance to bactericidal antibiotics. While significant progress has been made in elucidating persister mechanisms, much of this research has focused on Gram-negative bacteria, and these findings are not always applicable to Gram-positive species. This study explores
Background: The potential of generative artificial intelligence (genAI) tools, such as ChatGPT, is being increasingly explored in healthcare settings. However, the same tools also introduce significant cybersecurity risks that could compromise patient safety, data integrity, and institutional trust. This study aimed to examine real-world security breaches involving genAI and extrapolate their pote
The concept of ‘ageing in place’, understood as enabling older adults to remain in their own homes as long as possible, has gained significant attention in policy discussions worldwide. This study aimed to explore the ideologies and strategies behind this concept through a Fairclough-inspired discourse analysis of a Norwegian white paper titled ‘Fellesskap og meistring. Bu trygt heime’ [Community
ObjectiveSputum cultures can guide antibiotic therapy, particularly in severe pneumonia or when resistant pathogens are suspected. However, data on how prior and ongoing antibiotic exposure affects microbial detection are limited. This study aimed to evaluate this impact, stratified by timing and route of administration.MethodsIn- and outpatients from nine hospitals in Skåne, Sweden, who submitted
Microsoft Word - POSTRK_VLADIMIR_thesis.doc Master's Thesis at Lunds Universitet Sweden Master's Program in Environmental Science LUMES THE LIVESTOCK REVOLUTION Dietary Transition: Global Rise in Consumption of Animal Food Products 26 November 2003 written by Vladimír Poštrk Email: vladpost@hotmail.com supervisor PhD. Pernilla Ouis Email: pernilla.ouis@humecol.lu.se 2 ACKNOWLEDGEMENTS I express my
https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/postrk_vladimir.pdf - 2026-10-10
Miljödepartementet 103 33 Stockholm registrator@ministry.environment.se Rektor BESLUT 2019-09-19 STYR 2017/1345 1 (2) Strategi för hållbar utveckling för Lunds universitet 2019-2026 Bakgrund Lunds universitets strategiska plan anger att universitetet ska ta ett stort samhällsan- svar för att möta globala utmaningar, exempelvis i arbetet för hållbar utveckling. Den aktuella situationen och utveckli
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi Sida 1 av 11 Fakultetsstyrelsen ALLMÄN STUDIEPLAN SOCIALANTROPOLOGI Diarienummer U 2020/938 Datum 2020-11-26 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2020-11-26, dnr U 2020/938. S
https://www.soc.lu.se/sites/soc.lu.se/files/2021-01/asp_socialantropologi.pdf - 2026-10-10
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi Sida 1 av 9 Fakultetsstyrelsen ALLMÄN STUDIEPLAN SOCIALANTROPOLOGI Diarienummer U 2025/222 Datum 2025-04-24 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2025-04-24, dnr U 2025/222. St
https://www.soc.lu.se/sites/soc.lu.se/files/2025-05/asp-socialantropologi-20250424.pdf - 2026-10-10
Original Research Communications Associations of breastfeeding with childhood autoimmunity, allergies, and overweight: The Environmental Determinants of Diabetes in the Young (TEDDY) study Sandra Hummel,1 Andreas Weiß,1 Ezio Bonifacio,2 Daniel Agardh,3 Beena Akolkar,4 Carin A Aronsson,3 William A Hagopian,5 Sibylle Koletzko,6,7 Jeffrey P Krischer,8 Åke Lernmark,3 Kristian Lynch,8 Jill M Norris,9
https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2022-02/131MP190_Hummel_AmJClinNutr_2021.pdf - 2026-10-10
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap Sida 1 av 10 Fakultetsstyrelsen ALLMÄN STUDIEPLAN I STATSVETENSKAP Diarienummer U 2020/939 Datum 2020-11-26 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap Allmän studieplanen för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2020-11-26, dnr U 2020/939. Studier e
https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2020-12/asp_statsvetenskap_20201126.pdf - 2026-10-10
Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2021/776 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i fri konst ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningsnamn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i fri konst Ämneskod: KOKOFK01 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i fri konst Engelsk examensbenämning: Doctor of Ph
Centre for Economic Demography Lund University School of Economics and Management P.O. Box 7083 SE-220 07 Lund, Sweden www.ed.lu/publications/Lund-Papers-in-Economic-Demography/ It's a Long Walk: Lasting Effects of the Openings of Maternity Wards on Labour Market Performance VOLHA LAZUKA LUND PAPERS IN ECONOMIC DEMOGRAPHY 2018:5 Copyright is held by the author(s). Lund Papers in Economic Demograph
https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2024-07/LPED%202018%205.pdf - 2026-10-10
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi Sida 1 av 9 Fakultetsstyrelsen ALLMÄN STUDIEPLAN SOCIOLOGI Diarienummer U 2025/221 Datum 2025-04-24 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2025-04-24, dnr U 2025/221. Studier enligt denna allmänna stud
https://www.soc.lu.se/sites/soc.lu.se/files/2025-05/asp-sociologi-20250424.pdf - 2026-10-10
Understand, explain, improve – thematic collaborations 2020, Lund University Understand, explain, improve THEMATIC COLLABORATIONS | LUND UNIVERSITY EDITOR AND LAYOUT Bodil Malmström, Cooperation office Research, Collaboration and Innovation, Lund University TEXT Catrin Jakobsson, Noomi Egan, Jessika Sellergren, Bodil Malmström och Pia Romare. PHOTO Johan Bävman, Salar Haghighatafshar, Catrin Jak
https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2021-09/Understand%20explain%20improve%202020%20copy.pdf - 2026-10-10
Last updated November 17, 2025 COSM27: International Relations of East and South-East Asia Literature List Spring Semester 2026 Approved on 18 November 2026 by the education board at the Centre for East and South-East Asian Studies. Literature introduction The course literature is selected to encompass a broad range of theories and topics, reflecting a diversity of views on contemporary internatio
https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/COSM27/20261/COSM27_2026_literature_list.docx - 2026-09-22
”Vi blir starka tillsammans” Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra
https://www.lth.se/article/vi-blir-starka-tillsammans-1/ - 2026-10-01
Considering a leave of absence from your studies? When considering taking a leave of absence from your studies (a “study break”) at Lund University, you must first consider the potential effects on your migration status in Sweden. Any residence permit for studies is directly linked to you being an active student in Sweden. If you are granted a leave of absence from Lund University, your residence
Brevmall Programme syllabus for the Master’s programme in Religious Studies and Theology 1. Programme details Title of the programme Title of the programme in Swedish Main field Master’s programme in Religious Studies and Theology Masterprogram i religionsvetenskap och teologi Religion Studies and Theology Specialisations 1. History of Religions and Religious Behavioural Science specialising in a.
https://www.ctr.lu.se/fileadmin/user_upload/ctr/pdf/utbildningsplan/RARVT_eng.pdf - 2026-10-08
