Ivan Hejny
https://www.ehl.lu.se/ivan-hejny - 2026-04-18
Filetype
https://www.ehl.lu.se/ivan-hejny - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/hakan-behmer - 2026-04-18
https://www.mhm.lu.se/erik-heide - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/despoina-mavroudi - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/sowdambika-baskaran - 2026-04-18
https://www.soch.lu.se/kerstin-svensson - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/arvidson - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/yunyi-jin - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/madeleine-lindblad - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/nico-meffe - 2026-04-18
https://www.keg.lu.se/mikhail-martynovich - 2026-04-18
https://www.keg.lu.se/mads-barbesgaard - 2026-04-18
https://www.keg.lu.se/martina-angela-caretta - 2026-04-18
https://www.soc.lu.se/yvonne-jila - 2026-04-18
https://www.keg.lu.se/kristoffer-ekberg - 2026-04-18
https://www.jur.lu.se/johannes-somsen - 2026-04-18
https://www.ehl.lu.se/hugo-morgado-azevedo - 2026-04-18
Who Cares? – An embodied practice of caring and listeningThis research project seeks to investigate artistic processes in performantive projects involving lived experience set in a theatre institutional framing. The research evolves around how lived experiences are transformed into artistic material through a joined creative process involving non-artists with specific lived experiences and trained
https://www.thm.lu.se/forskning-20/doktorander/tanja-hylling-diers - 2026-04-17
REDUCING CHEMICALS IN URBAN PRIVATE GARDENS TO PROMOTE BIODIVERSITY, HEALTH AND ECOSYSTEM SERVICES ChemFreeGarden är ett tvärvetenskapligt forskningsprojekt som undersöker hur kemikalier som används i våra stadsträdgårdsmiljöer på olika sätt påverkar vilda djur och människors hälsa. Projektet bidrar till insamling av kunskap som kan leda till mer hållbara miljöer för stadsträdgårdar, öka biodivers
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/chemfreegarden - 2026-04-17
Ett forskningsprojekt om ungas syn på digital teknik Projektet ”Klart du kan koda” undersöker hur den nya digitaliseringsreformen i skolan, där programmering nu står på schemat, påverkar barn och ungdomars syn på teknik. Under 2020 och 2021 besöker vi skolklasser i ÅK6 och frågar eleverna hur de ser på programmering. I ett av delprojekten samarbetar vi dessutom med Vattenhallen Science Center vid