Search results

Litteraturlista för SOAN41, Socialt arbete med missbruk och beroendeproblematik gällande från och med höstterminen 2023 Litteraturlista SOAN74 Socialt arbete med skadligt bruk och beroendeproblematik 15 hp Fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2023-04-19 Alborn, Sven-Eric; Berglund Kristina; Boson Karin; Arne Gerdner (2023). Välja väg – utredning, stöd och behandling vid alkohol- och

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2023-11/SOAN74_Litteratur%20VT24.pdf - 2025-12-22

Litteraturlista SOPM35 Socialt arbete med skadligt bruk och beroendeproblematik 15 hp Fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2023-04-19 Alborn, Sven-Eric; Berglund Kristina; Boson Karin; Arne Gerdner (2023). Välja väg – utredning, stöd och behandling vid alkohol- och narkotikaproblem. Lund: Studentlitteratur; 452 s. Alexanderson, Karin & Näsman Elisabet (2019). Upptäckt och stöd. Om b

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2023-12/Litteraturlista%20SOPM35%20Socialt%20arbete%20med%20skadligt%20bruk%20och%20beroendeproblematik%2015%20hp%20ht23.pdf - 2025-12-22

Dnr: Yttrande om ansökan till senare del Personnr: Namn: Ansökan till: Förslag till beslut: Avklarad kurs/moment på annat program/lärosäte: Kurskod Kursbenämning HP ............... ........................................................... ............. ............... ........................................................... ............. ............... .......................................

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2023-02/Yttrande%20Senare%20del.pdf - 2025-12-22

Bilaga 2: progressionsplan Institutionen för Naturgeografi och Ekosystemvetenskap Progressionsplan för naturvetenskaplig masterexamen i GIS och fjärranalys, huvudområde geomatik En generell examen ska uppfylla de nationella examensmålen och ha en successiv, poängangiven fördjupning inom huvudområdet, inklusive ett examensarbete. I denna progressionsplan för en naturvetenskaplig masterexamen i GIS

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-12/Progressionsplan%20naturvetenskaplig%20masterexamen%20i%20GIS%20och%20fja%CC%88rranalys,%20huvudomra%CC%8Ade%20geomatik%20rev%20230525-.pdf - 2025-12-22

Lägg till titel Sida 1 av 4 November 2023 Litteraturlista – MULE43 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp Almqvist, Jonas., Hamza, Karim., & Olin, Anette. (2017). Undersöka och utveckla undervisning. Professionell utveckling för lärare. (s.155- 171). Studentlitteratur. [16 sidor, se pdf i Canvas]. (Boken finns inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Aspelin, Jonas. (2

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-12/Litteratur%20BULSIG%20VT24_ny_0.pdf - 2025-12-22

Brevmall Postadress Paradisgatan 5 Telefon dir 046-222 91 21, växel 046-222 00 00, E-post Anita.Lennerstedt@psy.lu.se Internet http://www.psy.lu.se Ins t i tu t ionen för psykologi Ledningsgruppen för psyko logprogrammet Närvarande ledamöter Martin Wolgast Ordförande Inst för psykologi Kristian Almquist Studievägledare ”- Bengt Brattgård Lärarlag kurs 10 ”- Kati Bergman Lärarlag kurs 8 ”- Daiva Da

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_161012_nr6_protokoll.pdf - 2025-12-22

Kursrapport: Miljövetenskap grundkurs MVEA01 Kursrapport: Miljövetenskap grundkurs MVEA01 höstterminen 2020 Antal studenter: 46 Betyg: G 7, VG 33, 6 ej avslutat kursen Timfördelning Totalt sett har vi (22 lärare) undervisat ungefär 700 klocktimmar på kursen. Största delen av timmarna ingår som handledning av den problembaserade undervisningen Kursens innehåll Kursen har koncentrerats på att de ska

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2021-02/Kursrapport%20MVEA01%20ht%202020.pdf - 2025-12-22

Om ett museums pånyttfödelse Det finns gränser. Jag reste till Helsingör i slutet av april full av förväntan och blev varse att Öresund framdeles är en gräns. Min förväntan gällde det nya sjöfartsmuseet. Handels- og Søfartsmuseet på Kronborg var en viktig nationell institution som under 99 år inrymdes i det gamla slottet. Det var då. Nu har museet uppstått i ny skepnad: M/S – Museet for Søfart (na

https://www.cors.lu.se/publikationer/gastkronikor/tankar-utan-granser - 2025-12-21

Globalt dynamiskt engagemang (GDE) vidareutvecklar tidigare strategiskt arbete med internationalisering och bygger på de samarbeten som finns vid universitetet. Arbetet baseras på en kontinuerlig analys av omvärlden. Genom omvärldsanalysen tar universitetet årligen fram underlag i form av ramverk för de geografiska områden där vi är engagerade samt färdplaner med prioriteringar för det universitet

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/globalt-engagemang-och-internationella-fragor/globalt-dynamiskt-engagemang - 2025-12-21

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/stod-och-verktyg/kommunikationsstod/naturvetenskapliga-fakulteten-i-media - 2025-12-21

Du som är intermittent anställd, det vill säga timavlönad, ska rapportera din arbetade tid digitalt i Primula SSC. För att kunna rapportera i Primula SSC behöver du en Lucat-inloggning. Om du inte har det så hör snarast av dig till den som är ansvarig för din anställning, eller till din HR-administratör vid institutionen.Så här tidrapporterar duGå till Primulas webbplats, välj Lunds universitet oc

https://www.biologi.lu.se/internt/anstallning/timavlonades-tidrapportering - 2025-12-21

ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Singer-songwriter är en inriktning där musikaliskt fokus ligger på att skapa, framföra och dokumentera din egen m

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-singer-songwriter - 2025-12-21

https://www.psy.lu.se/utbildning/dig-som-ar-student-vara-utbildningar/psykologprogrammet/schema-ht2025 - 2025-12-21

Kursrapport MVEA01 HT20 Kursrapport: Miljövetenskap grundkurs MVEA01 höstterminen 2020 Antal studenter: 46 Betyg: G 7, VG 33, 6 ej avslutat kursen Timfördelning Totalt sett har vi (22 lärare) undervisat ungefär 700 klocktimmar på kursen. Största delen av timmarna ingår som handledning av den problembaserade undervisningen Kursens innehåll Kursen har koncentrerats på att de ska kunna söka, sammanfa

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2021-03/Kursrapport%20MVEA01%20ht%202020.pdf - 2025-12-20

Ett internt nyhetsbrev till alla medarbetare vid Lunds universitet LU-nytt är ett internt nyhetsbrev som vänder sig till alla medarbetare vid Lunds universitet. Nyhetsbrevet skickas ut varannan vecka med e-post och finns både på svenska och engelska. Nyhetsbrevet innehåller universitetsgemensamma nyheter och aktuellt från universitetsledningen. Kommande utgivningsdatum våren 2026LU-nytt 1 | 2026 1

https://www.medarbetarwebben.lu.se/lu-nytt - 2025-12-22

Utvecklingen inom det brandskyddstekniska området går snabbt vilket, tillsammans med nya byggföreskrifter, motiverar att denna handbok tas fram. Brandskyddslaget, Bengt Dahlgren Brand & Risk och Brandteknik LTH publicerar sedan några år Brandskyddshandboken som förklarar och förtydligar BBR:s brandskyddsavsnitt. Nu när BBR 21 med stora ändringar tillämpas, har vi tagit fram en ny uppdaterad o

Popular AbstractBarnomsorg- och skolakommittén fick i augusti 1996 uppdraget att utarbeta ett samlat måldokument för förskolans s.k. sexårsverksamhet och för det obligatoriska skolväsendet. I de två betänkandena –Växa i lärande (SOU 1997:21) och Att erövra omvärlden (SOU 1997:157) – anknyter kommittén till 1946 års skolkommissions tankar om skolans inre arbete, i sin vision av den svenska skolans This thesis is mainly about the life and work of the Austrian teacher and psychologist Elsa Köhler (1879-1940), but also about the work of her followers on the Swedish West coast. It traces the influences of pedagogic progressivism and the Central European school-reform movements, on the Swedish school and pre-school system, during the first half of the 20th century. These ideas as laid down in th

CV Magali Cunico Född i Bienne/Biel, Schweiz Bor i Stockholm och är verksam i Malmö och i Stockholm cunicomagali@gmail.com, magalicunico.bloggsida.se Utbildningar 2014-2015 Konstfack, Stockholm, Going Public, fortbildningskurs om konst i offentlig miljö 2003-2008 Konsthögskolan i Malmö, MFA 2002-2003 Påbyggnadsåret, Gerlesborgsskolan, Stockholm 2000-2002 Pernbys Målarskola, Stockholm 1999-2000 Nyc

https://www.khm.lu.se/sites/khm.lu.se/files/2008cv_magali_cunico.pdf - 2025-12-23

Denna uppsats undersöker tvångsomhändertagande av unga på grund av ett socialt nedbrytande beteende. Detta regleras i 3 § lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga (LVU) och en ungdom kan med stöd av denna regel vårdas tills hen fyller 21 år. Ett tvångsomhändertagande är ett frihetsberövande och ger möjlighet att använda olika tvångsmedel mot den enskilde. Alla är enligt EuropakonThis thesis examines compulsory care of youths on the grounds of a socially degrading behaviour. This is regulated through 3 § of the Act containing Special Provisions on the Care of Young Persons (SFS 1990:52) (LVU) and a youth can with the support of this rule be placed under care until 21 years of age. Compulsory care is a deprivation of liberty and gives the authorities ability to use certain

Boka lektion i Botan Detta gäller för bokningar • Lektioner kan bokas under förmiddagar (mellan klockan 9–12) och eftermiddagar (mellan klockan 13–16). Max en klass per förmiddag/eftermiddag. • Lektionstid: ca 90 minuter • Kostnad: 600 kr (undantaget ”Barn i Botan” för årskurs 3). Fakturering sker efter besöket • Samlingsplats: utanför entrén till växthuset Obs! För närvarande sker det inte någon

https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/lediga_tider_for_lektionsbokning_i_botaniska_tradgarden_27_aug.pdf - 2025-12-23